农村幼儿园美术教育-农村幼儿园美术教育现状分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村幼儿园美术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍农村幼儿园美术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村孩子学美术前途？
2. 如何利用农村资源丰富幼儿园特色？
3. 乡村学校学生对美术的理解？
4. 大家怎么看待农村学前教育问题？

农村孩子学美术前途？

只要孩子有美术方面的特长，不管是农村孩子，还是城市孩子，学美术都有前途。

但有一点家长要注意，在中小学阶段，不能片面发展孩子的特长。尤其要引导孩子学好文化课，多读书，增强孩子的文化底蕴。否则，即使孩子有美术方面的特长，也会因为文化课成绩差，考不上大学，这样以来就葬送了孩子的前途。

很高兴回答这一问题！谢谢！

如何利用农村***丰富幼儿园特色？

利用农村***，丰富幼儿园特色还是新奇的方式，因为按照传统的幼儿园办学模式，就是做做游戏，还有写作业，唱歌之类，很少利用其它的***来丰富幼儿园的文化，所以如果利用农村的***来丰富幼儿园特色，很不错的，我们可以利用一下***。
首先，就是当地的农作物，可以现场的看一看他们长什么样子，然后教他们如何区别不同种类农作物，各种农作物有什么用处，他们需要什么样的生长环境，这样可以激发幼儿的好奇心，这样能够拓展他们的学习面，也能够接触到很多文化知道，能够让他们知道不同农作物之间的名字，用处，还有食用方法，这些都是可以的。
其次，就是当地
的民族文化，可以在课堂上，用当地的民族文化来丰富课堂的内容，比如用画画的形式展示当地的刺绣，或者衣服，或者鞋子，都是可以的，还有当地的歌，可以在课堂上教他们，可以让他们很早就接受到当地得传统文化，这也是不错的方式，主要是因地制宜，就地取材的一种方式。
最后，在农村的幼儿园，很多都是留守儿童，所以需要我们去关怀他们，让他们感受到家的温暖，多跟他们沟通，这样可以让他们能够善于去接触去外面的世界，农村有农村的特色，只要合理利用当地的***，那么就是很高的一个课堂了，希望对你有帮助，大家有好的建议或者意见，留言讨论。

带领孩子们开展传统的民间游戏。例如，两人拉手做“炸油条”游戏，几人一起做“盘雪莲”游戏，还有“炒萝卜”、“老鹰捉小鸡”、“织毛巾”等等。并发动家长为幼儿带来毽子、绳子、沙包等玩具，还因地制宜地为幼儿提供各种游戏材料，创设游戏条件。幼儿对民间游戏非常感兴趣、百玩不厌。民间游戏不仅丰富了幼儿的游戏生活，更重要的是幼儿在游戏中互相交往，培养了交往能力和语言表达能力。“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等游戏，能促使幼儿思维敏捷，反应机智、灵活；“跳房子”、“跳皮筋”等游戏锻炼了幼儿的弹跳力；“扔沙包”等游戏锻炼了幼儿的手臂力。总之，农村幼儿在这些民间游戏自由、轻松愉快的玩耍过程中，不仅获取了知识，而且促进了能力和个性的全面发展。

乡村学校学生对美术的理解？

乡村学校也就是农村学校，学生们上美术课基本上没有专业老师，他们心目中的美术就是画画，或者老师领着学生剪纸，或者有时老师还给上些美术欣赏课，学生们对美术的理解主要就是画画，有时是照着画，有时就是自己想着画，有时还蒙着画，他们对美术没有一个正确的理解。

大家怎么看待农村学前教育问题？

现在国家非常重视学前教育，出台了《学前三年行动计划》，农村学前教育发展前景较好。

一是农村人口数较多，农村学前教育需求量大。就目前情况来看，农村人口较多，学龄前儿童数相对来说较多，需要有能满足农村学前教育的相应学位，因此，很多农村地区都在大量投入资金兴办农村普惠性公办幼儿园。

二是农村经济条件变好，家长对学前教育比较重视。现阶段，农村经济条件逐渐变好，农村家庭越来越重视孩子教育，为了孩子有一个好的开端，现在因为农村缺乏学前教育***，很多农村家庭都把孩子送到城镇上幼儿园，既增加了家庭的经济负担，又花费经历，农村家庭非常盼望能在家门口就能上优质的幼儿园。

三是农村普惠性幼儿园收费标准低，在集中连片贫困地区还有营养午餐。根据物价部门的核定，农村幼儿园的收费标准低于城镇幼儿园的收费，如果农村建有符合规范的幼儿园，农村家庭就会选择就近入学；另外，在农村连片贫困地区，国家对普惠性公办幼儿园有每生每天4元钱的营养午餐[_a***_]，大大减轻了农村家庭的负担。

综上所述，农村普前教育前景广阔，但要在教育***上加大投入，努力使农村幼儿园办出水平、办出特色，从而满足农村对学前教育的需求。

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到此，以上就是小编对于农村幼儿园美术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村幼儿园美术教育的4点解答对大家有用。