大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于听障儿童教育机构的问题,于是小编就整理了5个相关介绍听障儿童教育机构的解答,让我们一起看看吧。
张家口没有专门针对听障人的驾照考试机构。听障人士可以参考北京市丰台区残疾人驾驶员培训中心,这是北京唯一一家有资质为听障人提供驾驶员培训服务的培训中心。如果张家口听障人士需要考驾照,可以联系北京市丰台区残疾人驾驶员培训中心进行咨询和报名。
教特殊教育学、特殊儿童早期干预、视障、弱智、听障儿童心理与教育等。
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的掌握普通教育与特殊教育的知识,了解国内外特殊教育发展趋势与进展,具有创新精神和较强的教学实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育教学、培训、研究和管理工作的复合型人才。
特殊教育学、特殊教育研究方法、特殊儿童的测量与评估、特殊儿童的早期干预、行为矫正、特殊儿童的个别化教育计划、融合教育理论与实践、特殊教育医学基础、特殊教育课程理论与实践等。
特殊教育专业培养德、智、体、美全面发展,具备科学与人文素养,具有国际视野,既熟知特殊教育学科的基本理论和基本知识,又熟练掌握对特殊需要儿童进行教学、康复与训练的高级复合型专门人才。毕业生能够胜任特殊教育学校、普通学校、医院、康复中心及相关机构中的教学、康复、管理与研究工作。
山东省潍坊聋哑学校潍坊聋哑学校始位于风筝之都潍坊,是一所面向听障学生的特殊教育学校,学校立足社会,服务于社会,回报于社会。学校有语训康复部、义务教育部、职业教育部。2006年成立潍坊特教中专,现有六个专业、四个实训教室。语训康复部语训康复设备先进、康复效果非常好,是全市最好的语训康复机构,在全省领先。
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。
各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级。
评估:由评估人员进行儿童社会生活能力评估、听觉能力评估、语言能力评估及学习能力评估。对于3岁以下的听障儿童,***用格雷费斯儿童精神发育检查;而对于3岁[_a***_]的儿童,则***用希内学习能力评估。
安置:根据评估结果,决定儿童是否适合进入机构接受康复训练。如果发现儿童存在严重的脑瘫、智障、自闭症等问题,可能会建议转诊至其他专业机构进行治疗或提供家庭康复指导。
体检:通过评估后,需要到当地的公立医院进行入园体检。家长应将孩子的“***免疫卡”交给机构保健医生,以确保孩子不会错过任何必要的免疫程序。
建档:入园安置人员会将儿童的所有评估结果、听力图及登记表复印三份。一份用于留档,一份交给班级教师,另一份交给个别的训练负责教师。
到此,以上就是小编对于听障儿童教育机构的问题就介绍到这了,希望介绍关于听障儿童教育机构的5点解答对大家有用。
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