智力障碍儿童家庭教育要点-智力障碍儿童家庭教育要点有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智力障碍儿童家庭教育要点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍智力障碍儿童家庭教育要点的解答，让我们一起看看吧。

1. 在家怎样教育孩子？
2. 家庭教育的基本要求和方法是什么？

在家怎样教育孩子？

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教你一招：在家里这样教育孩子

孩子是一个家庭的未来，孩子教育的成功与否决定着家族的兴衰。因而家庭教育就至关重要。在家里，我是这样教育孩子的。

首先：强健体魄。

在学校每周的升旗仪式上，我常常会遇到因站立而晕倒的学生。感慨万千，现在的孩子身体素质好差劲。这样的孩子将来能拥有怎样的人生呢？ 所以，要让孩子热爱运动，强健体魄。

运动不只能让孩子拥有健康的身体，还能让人心情愉快、放松，打完球的孩子精神亢奋、脾气很好，就是这个原因，更能提高孩子身体的协调性、自信心等等。我们要让孩子积极参与各种体育锻炼，运动久了，孩子身心强健、精力充沛，做任何事都能事半功倍。

其次：习惯养成。

好习惯需要长期的培养和呵护，它开始于你生命中许许多多的第一次。所以，好习惯在孩子能做力所能及的事时就要开始培养：

1.自己的事自己做，培养孩子的独立性及责任意识。

穿衣、吃饭、洗漱、上学、作业……大人都不能代劳。但是有些父母对子女照顾是无微不至的，从小时候的喂饭吃到长大后的专业选择，父母会帮孩子把的一切都料理好，生活、学习、房子、婚姻……可是，你有没有想过，当你在替孩子做这一切的时候，孩子自身独立性及责任意识几乎就消亡殆尽了。我们的孩子在大学上网、游乐，不把学业当回事就屡见不鲜了。 如果我们不把孩子的事情全部包下来，反而让孩子承担一些力所能及的劳动。那么，孩子在劳动中就会懂得“一分耕耘一分收获”的道理，而且通过自己努力得来的，才会更懂得珍惜。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，所以家庭教育尤为重要。都说有其父必有其子，其实这句话也可以说成有其父母必有其子女。对于孩子来讲，父母的一言一行都影响着他，最好的家庭教育就是境教，父母要给孩子营造良好的学习环境，同事，一定要身先士卒，就是说要求孩子做到的，自己一定要先做到。比如，如果要求孩子去学习，而父母确在看电视，这就会让孩子产生矛盾心理:“她们都在看电视，为啥要让我学习”，正确的做法应该是让孩子学习的时候，父母也在学习，这样，孩子才会真正投入进去。希望对你有帮助。

Jean邀请，现在家庭教育相对来说非常非常的严重，也非常非常的重要，尤其亲子互动，这个是很有必要的，无论再忙也要抽时间多陪伴孩子，全家一起出动，多陪伴。孩子的内心会很阳光，会快乐，会在幸福中成长。

曾有家长问我这样的问题：两岁的孩子要不要教他礼貌和纪律呢？还有20岁的女儿，我怎么帮她呢？我很担心她***朋友。

我家小侄子，从能坐能爬起就特别捣蛋，当他十岁左右，特别人来疯的时候，我也会试着给他讲点他能理解的大道理，他就会很不高兴的说，不要跟我讲那些大道理，那是你们大人的事情。即便是这样子，我也觉得没什么，因为大人们都明白，也允许他有自己的人生。道路要怎么走，是他来决定的，我们只能从旁边帮助而已，他愿意听我就讲；不听，就随他去。

要是20岁的大姑娘呢，我可以跟她分享我看过的书，看过的电影，我们一起可以讨论。然后一起分享心得，包括现在发生了的，一些有意思的社会新闻，或者说朋友之间可以拿出来探讨的事情，可以像她的同班同学，或者闺蜜一样畅所欲言，交流想法。

对于十岁的孩子来说，纪律或者礼貌就会破坏他的天赋。就好比他原本要成长为一棵橘子树，你去告诉他，我比较喜欢苹果树，所以你就得像棵橘子树一样生长，不要长得像苹果树一样，然后去修剪。告诉他该怎么长大，其实就是在破坏他的天性。

很多时候，我们教育小孩子，并不是为了他们，而是为了我们自己。如果我们的孩子，出去没有教养没有礼貌，我自己都会觉得丢人。如果我们的孩子学习很差，也会觉得没有面子，所以家长会施加各种压力，灌输很多道理，要求孩子考出好成绩，其实这也是为了满足自己的某种期望。或者需求。

但是孩子的学习成绩，难道比他的快乐还重要吗？有一个故事，有一个老太太，她邻居的孩子长大以后，都很有成就，都去美国念书就业了。而她的孩子却没有什么成就，一个开早餐店，一个开美容院。然后这个老太太，每天早上去他儿子的早餐店，吃早餐喝豆浆，然后帮着招呼客人，跟孙子玩一玩。下午就当女儿开的美容店。去跟客人聊聊天，做做脸。而她邻居的孩子一直在国外，偶尔才回来一次，每个月打个电话已经很好了。你说这两个老人谁更快乐一点呢？

我们习惯于把孩子当成自己的装饰品，这肯定是不对的，我们应该意识到，我们到底要什么？

对我们家长来讲，孩子的幸福，快乐，健康胜过一切。他的成绩好不好，他赚钱多不多，我觉得不重要。所以我常常跟家里的小朋友说，读书不是为了考试，而是为了认识世界，并且养成一个学习的习惯，让你在这个世界上觉得很有成就，很充实，将来万一遇到自己真正感兴趣的东西的时候，你可以不费力气的去做决定，学习掌握，做出自己的一番成就来。

所以你要解释一下，家长为什么要给孩子那么多压力，如果你不给孩子压力，让他自由的成长，也许他到了初三或到高一，不经意间展现出一些特长或者兴趣，然后开始用功读书呢，或者热衷于画画呢。

我是奥数老师和初中数学老师，师范大学师范生毕业。

这个问题[_a***_]的核心就是，榜样的力量。围绕这个，你想让孩子成为什么样的人，你就让他感觉到这样的你。这道理跟老师教学生一样，言传+身教，只是老师与家长侧重不同。

教育是一件系统工程，所有人都一样，都会有第一次当父母的时候，会听很多育儿经，但总想给自己孩子最科学最好的教育环境和手段。心情可以理解，但是教育这个事说难很难，说复杂是相当复杂。可是凡事都是，越复杂的问题就一定有最简单的解决方法。

时刻以榜样的姿态来要求自己和另一半，孩子自然会跟着学。这其实是教育最简单却也最难的方式了。

简单是因为在孩子面前，家长不需要故意做作太多，做事不必刻意，不需要打仗似地教育孩子，凡事都很真实、自然，所以当然很轻松。

难是因为: “做父母其实是自己的第二次成长”成长的过程都痛苦，青少年的时候被逼吃“苦”，成年后不愿再吃。

家庭教育的基本要求和方法是什么？

学习家庭教育，家长思维要细化。

就像这个问题的提出。就过于笼统。

家庭教育的基本要求。要看是对谁的哪方面的要求。

家庭教育对家长的要求就是家长要做一名好家长。对家庭的要求就是家庭要像一个家庭样。对孩子要求就是要做一个好孩子。

对于家长。最近我一直在推广一个家长急需正道的理念。

就是说家长要明白自己是做什么的。什么事能做？什么事不能做？然后是做好家长的本分。

之所以提出这样的理念。主要是针对目前许多家长观念混乱，思维混乱。岐念丛生的现状。

许多家长经常被各种各样的岐念所蒙蔽。做起家长之事来，非常不严谨。这对家长的成长非常不利。

由此我感到许多家长最最需要的基本的要求是正道。

在家庭教育问题上，根本都不求甚解，都不知道家长是做什么的 ？怎么去教育好孩子？

到此，以上就是小编对于智力障碍儿童家庭教育要点的问题就介绍到这了，希望介绍关于智力障碍儿童家庭教育要点的2点解答对大家有用。