大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于准备 儿童心理学的问题,于是小编就整理了4个相关介绍准备 儿童心理学的解答,让我们一起看看吧。
1882年德国的普莱尔发表的《儿童心理》,该书被认为是第一部科学系统的儿童心理学著作,奠定了儿童心理学最初的基石。
由此标志了儿童心理学的诞生。
1904年,霍尔出版了《青少年:它的心理学及其生理学,人类学,社会学,性,犯罪,宗教和教育的关系》,从此确定了儿童心理学研究的年龄范围,即儿童心理学研究儿童从出生到成熟各个阶段心理发展的特征。
精神分析学派心理学家荣格是最早对成年期心理发展进行研究的心理学家。
荣格认为,人的发展主要是心灵的发展。
他的发展观主要涉及三个方面,一是提出前半生和后半生分期的观点;二是重视"中年危机‘’;三是论述老年心理,特别是临终前的心理,老年人面临死亡时如何理解生命的性质。
美国心理学家霍林沃思最先提出要追求人的心理发展全貌,而不是满足于孤立地研究儿童心理,并于1927年出版了《发展心理学概论》一书,这是世界上第一部发展心理学著作。从1957年开始,美国《心理学年鉴》用"发展心理学"作章名,代替了惯用的"儿童心理学‘’,由此,儿童心理学演变成了发展心理学。
儿童发展心理学是发展心理学的一个重要基础分支,也是高等院校中给学生开心理学课中一门主要的课。儿童发展心理学既是一门理论性的基础学科,同时也是具有实践性的应用学科,强调它的综合性特色。
也就是说,教育心理学既要研究教育、教学情境中的基本规律、概括理论、原理为解决教育、教学中的问题提供理论依据;同时,也要关注教育教学情境中的具体问题,并为解决这些问题提供具体的原则、操作的模式、策略和方法。
既要重视教育的基础理论研究,也要重视应用开发的研究。
2、拥有硕士学位,或具有硕士研究生课程进修班结业证者,取得一定科研成果;
3、中高级公务员、企事业高管、企事业部门有关领导,政绩突出,或成果优秀者可酌情录取
《孩子,挑战》是鲁道夫 德雷克斯 和薇姬 索尔兹两人合著的书。鲁道夫 德雷克斯是美国著名的儿童心理学家、***医生和教育家。是现代实践派儿童心理学的奠基人,在育儿领域中有长达四十多年的经验。他是首次将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展成一系列的实践方法,并且这套方法在他创立的家庭关系咨询中心得到了很好的实施和验证,几十年大量的案例证明这套方法能够非常有效的解决家庭冲突。
阿尔弗雷德 阿德勒是个体心理学的创始人,人本主义心理学的先驱,现代自我心理学之父,是和弗洛伊德、荣格并列的20世纪的心理学三位巨头。
而薇姬 索尔兹女士就在鲁道夫的家庭关系咨询中心中工作,将鲁道夫理论体系中的每个知识点都转化为一位普通妈妈的语言,教给那些困扰的父母们。因此《孩子,挑战》这本书中的语言非常口语化、生活化,读起来轻松不费力。
让我非常惊喜的是,每个章节中都例举了大量的实例,我是一边看一边不住的点头:这不就是我们焦头烂额的父母和熊孩子的日常吗?太写实了,几乎我们日常中遇到的所有烦恼在书中都能找到相同的场景,每个案例中都有分析、有指导、有可行性计划,以及后来的结果跟进。
这是一本非常接地气的书,豆瓣评分9.1,阅读起来毫无难度和[_a***_],能抽丝剥茧的分析孩子所有不良行为背后的动机,以及成人是如何一步步落入到孩子的“陷井”中,与孩子发生权力之争,而大人的评价又是如何强化了孩子对自己错误的定位,从而更加认定了自己是个“坏孩子”。
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