创意儿童画家庭教育-创意儿童画家庭教育作品

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创意儿童画家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创意儿童画家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园老师要求在家做个小手工，有哪些可以做的？
2. 孩子今年五岁，培养孩子绘画，家长都能做些什么？

幼儿园老师要求在家做个小手工，有哪些可以做的？

我觉得做手工不是目的，也千万不要敷衍了事，正真的意义是在于跟孩子一起享受做手工的过程，加以引导，让孩子体会到做手工的乐趣，来自父母的爱，以及做完后的成就感，培养孩子的自信。

幼儿在家做手工的好处还是很多的,

种类选择也很广 折纸,捏橡皮泥,旧物改造等等

安全简单的就折纸是很不错的选择

我发布的***里面有很多适合和小朋友一起玩的小手工

增进亲子关系,同时锻炼小朋友们的精细动作和大脑的协调能力

一定程度上还可以培养小朋友的正确三观

比如近期我教程,桌面垃圾箱, 在做手工的同时也灌输了小朋友们要进行垃圾分类

还有之前做过的彩色折纸花 培养小朋友们的美感

做出来的展品可以摆放在家里

给小朋友们也算是一种鼓励

可以做拼画。

家长用水果和花，以及在纸上的一些简单线条拼成一幅幅美丽的画。

这样做有几个好处

1.带领小朋友认识一些水果和花朵。

2.带领小朋友观察水果和花朵的一些形状和颜色特色。

3.培养小朋友的想象力。

具体步骤可以家长先在纸上画一些简单的线条，引导小朋友把适合形状和颜色的水果放上去，形成一副画，主要显示如下。其它的一些组合可以发挥想象力和观察力。

这个很长的***期，我在网上通过***学习了炸麻花，做动物馒头，这些都是和儿子一起合作做的，儿子对于这些很感兴趣，喜欢参与，而且通过多次实践，儿子现在动手捏橡皮泥的能力提高了好多，现在自己一个人就可以用橡皮泥和小剪刀做小老鼠小兔子，他只有6岁哦。

晚上我俩还会看***学习折纸，叠青蛙还有纸鹤，不过折纸有些难，他还木有学会。

大家好！我是小胡，关于疫情期间老师要求在家做的手工.好多家长在家都急了，不知道从何做起，也不知道怎么做，现在期间都是互联网老师在线留作业讲课，那疫情期间我们就有事情做，一天一天的时间过的老快了，我说你们都不信，我一天到晚忙到黑。没闲过，现在有时间陪着孩子，孩子也有事情做，也不老看手机，我们做的手工挺多的 ，如果大家也想和孩子一起做手工，来看看我们的***，老师留的作业也就会做了，我今天只上传了一个***，这样大家看的更清楚一点，如果大家想看更多的***可以关注我，希望能帮到你们，我们来看一天***的谅解吧

孩子今年五岁，培养孩子绘画，家长都能做些什么？

如今的孩子学习美术都先参加一些美术兴趣班来提高孩子对画画的兴趣，其实真正家长能做的只是个外音，起作用的是他自己，这里说一下苏联风景画家列维坦，列维坦自幼失去了父母，生活都成了问题，就是靠着自己对自然的热爱成为了一个伟大的风景画家，所以家长不必刻意，他要是实在喜欢那就尊重他自己的选择就行了。

孩子今年五岁，培养孩子绘画，家长都能做些什么？

很高兴来回答你提出来的这个问题，孩子五岁，想培养孩子学习绘画很好，只要孩子喜欢，就给他多创造一些机会让他学习。

你说想给孩子报培训班学习绘画，如果有条件方便，可以让孩子学习。

现在网络发达，线上学习也非常方便，今日头条里就有老师教幼儿绘画，在这里，我在给你推荐一个小红书app，这里有很多老师，免费教儿童简笔画的绘画教程，你可以下载一个小红书***，关注宝宝简笔画，每天都有老师教，很适合幼儿学习，不受时间限制，手机电脑都可以，可以随时学，随时听，随时看，非常方便，你不是说能为孩子做点什么吗？正好可以陪着孩子一起学习。

幼儿学习绘画，可以开发孩子的智力，想象力，动手能力，观察能力，等，好处多多，家长正好可以陪着孩子一起学，一起引导孩子。

图片是宝宝简笔画里老师教的，你可以先看看。

以上是我的个人建议，供你参考。

我的素描作品，我是六零后，喜欢我的画，请关注我谢谢🙏🙏🙏

五岁的孩子天真活泼，但心智还不够成熟，很难长时间专注于绘画技艺的学习，建议主要以体会绘画乐趣、启发绘画兴趣为主，让孩子逐渐喜欢绘画，觉得绘画有意义有乐趣，想进一步学习绘画。

第一，在平时生活中，引导孩子多观察身边的事物，鼓励他们用画画去表达。例如，很多小孩子喜欢捡树叶，父母可以引导孩子观察落叶的形状、颜色，告诉孩子这是什么树叶，树叶发芽、成长、凋落的过程，让孩子通过一片小小的落叶感受自然的运行与美好，再鼓励孩子用画画的方式表现出来，对孩子的画多鼓励，适时的渐渐引导。这样，孩子会把画画与生活、情感表达、与父母的互动逐渐联系起来，画画就会逐渐变成孩子心中有意义有趣的表达方式与习惯。这是培养孩子画画兴趣的过程。这个过程不要对绘画技法操之过急，重点是要启发孩子用画画来表达的习惯、兴趣与自信。

第二，在逐渐培养孩子绘画的表达习惯与兴趣时，适时渐进地引导孩子的绘画技能。例如，宝宝画了一片树叶，爸爸妈妈可以说:“宝宝，你画得真好！太棒了！但是这片树叶再画得椭圆形一点是不是更好！你看妈妈画一个……”

第三，可以买一些幼儿画谱，在宝宝画画时，指导宝宝参考。一定要耐心，也许宝宝一时[_a***_]什么进步，但他在慢慢吸收，有一天你突然会看到宝宝的一些进步，就要及时鼓励再引导。

第四，身边有画画的朋友，或者哪里举办画展，方便的话可以带宝宝去感受一下艺术氛围，让孩子心中，从小就有画画是很优雅的美好印象。

综上所述，对5岁左右，处在幼儿阶段的宝宝，建议家长主要引导孩子学习观察，感受观察与画画之间的关系，体会画画的意义与乐趣，培养孩子画画的兴趣与信心，为以后进一步学习更多绘画技能作铺垫与基础。

孩子五岁，玩。

他会经常朝三暮四，思维是散的，在好奇阶段。到了九岁，选择开始成熟一些，你去试试无意中引领他看一些东西，包括非常好的美术展览，观察他的兴趣爱好，让他自觉喜欢上了，你也让他去，不要急于求成。

有时候父亲还要故意阻拦和***他一下。非常有用。这叫逆反心理，反作用力。母亲悄悄地支持就行。

我小时候家里连煤油灯都点不上，父亲把我画画的油灯砸了。那时九岁，一点美术爱好，我坚持了半个世纪。最刻骨铭心的是父亲反对，母亲却暗暗的支持，她像个地下党员，偷偷滴给我买纸笔。

我理解父亲，他希望我替他分担劳力。

当我三十岁在北京举办个人画展时，父亲才说了一句后悔的话:那时我不该……

我不怨父亲，还要感谢他的反作用力。

我看过所有的世界文艺家，他们都有过艰苦卓绝的历史。

艺术是靠困苦激发，打开觉醒的密码，井喷孩子灿烂的世界。

没有人在价值连城的砚台上写出最美的书法。

到此，以上就是小编对于创意儿童画家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于创意儿童画家庭教育的2点解答对大家有用。