留守儿童家庭教育情况分析-留守儿童家庭教育情况分析报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童家庭教育情况分析的问题，于是小编就整理了2个相关介绍留守儿童家庭教育情况分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 留守儿童家庭子女的教育建议？
2. 留守儿童的家庭教育的内容有哪些？

留守儿童家庭子女的教育建议？

留守家庭的子女存在几个特点。老师或者长辈教育的时候要特别注意。

首先，这些孩子因为缺少父母的陪伴和呵护，内心比较敏感，渴望温暖。所以老师要在情感上、生活上给予他们更多的关怀，比如可以送他们一个小小的礼物，让他们感受一下被宠爱的感觉。

另外，在他们的生活中缺少可以分享的人，他们的喜怒哀乐没有人诉说。老师可以多跟他们分享生活中的方方面面，这对他们是一个很大的安慰。

1:留守儿童的父母们离家不要离教，再苦再累也要懂得家庭教育的重要性，尽量做到每星期跟孩子通一次电话，了解孩子在家中的情况。

2:父母在跟留守在家中的孩子沟通的时候，不要只关注学习情况，也要关注到对孩子做人和安全方面的教育。

3:留守儿童的父母每个月至少同班主任老师沟通一次，了解孩子在校的情况，跟老师达成教育共识。

4:要培养孩子的责任意识，要求孩子在家中要帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务，帮助好爸爸妈妈照顾好爷爷奶奶。

5:培养孩子的感恩情怀，方便的时候，寒暑假要把孩子放在自己的身边，让孩子参与你的劳动和生活，让孩子感受到你在劳动生活中所付出的艰辛。

留守儿童的家庭重养轻教，他们只关注孩子吃穿方面的物质需求，而忽视了孩子的心灵成长。更有甚者，这些父母都不知道自己的孩子在哪一个班级，这样的家庭对于孩子的教育是非常欠缺的。

老师对这样的孩子应该多加关注，和孩子单独聊天，对孩子嘘寒问暖，每天检查孩子作业完成情况，对孩子多加鼓励和帮助，定期家访，了解孩子家庭情况，利用课余时间和孩子推心置腹的聊天，启发孩子说出自己的心里话，带动同学和孩子搞好关系

留守儿童父母为进城务工不得不离开孩子，人为地割裂亲子关系。只有建立良好的亲子关系，让孩子生活在安全、和谐的家庭环境中，孩子才会身心健康地成长即使没有能力将孩子带到城市，在关注孩子的成长方面，父母不能只关注学习，更不能只看考试成绩，而应多关心孩子的道德发展和人格完善，注重孩子的全面发展。

（二）父母没能在孩子身边，广大教师应该多奉献一份爱心，给留守儿童的身体健康和心理状况多一些关注。教师在日常的教学和生活中，应留意孩子在学习，生活在感情也应多抽时间深入到学生家里进行家访。

留守儿童的家庭教育的内容有哪些？

三方沟通，亲密无间。

　　一是与孩子沟通。父母长期在外，亲情应该是留守儿童最缺失的一部分，因此让孩子意识到父母的爱，认同父母的爱，沟通是必要的。父母每天一个电话或者视频，聊聊孩子们交的朋友，聊聊学校发生的各种趣事，慢慢靠近孩子们的`内心，我想未必不是件可以多多尝试的事情。

　　二是与学校沟通。父母在外，反而需要更加注重学校老师的交流与沟通。定期与学校老师沟通必不可少，了解孩子日常表现，行为品德表现，特别需要注意孩子反常、异常表现，进而联合学校、老师加强对孩子的正确引导与教育，及时纠正错误思想与行为。

　　三是与监管人沟通。父母亲与监管人沟通联系随时了解其生活动态，注重心理的变化，引导正确价值观的形成。

留守儿童的家庭教育，最重要的一点就是孩子与家长的沟通，要让家长了解孩子日常在家的情况，也要让孩子了解家长在外面工作的辛苦，同时要培养孩子的自信心，不要让孩子变成一个内向胆怯的孩子，这是家庭教育当中最难的一部分

到此，[_a***_]就是小编对于留守儿童家庭教育情况分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童家庭教育情况分析的2点解答对大家有用。