儿童心理学早恋-儿童心理学早恋案例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学早恋的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学早恋的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何看待早恋？
2. “14岁女儿早恋，我打断了她的尾椎骨……”早恋到底怎么管？

如何看待早恋？

我女儿6岁半，今年一年级，今天放学接她的时候看到她同班的一个男同学和女同学手拉手走在前面，看着他们的身影，我内心有点复杂。

在这之前，我看到我闺女收到的小纸条上有写，爱爱爱爱…

这样两小无猜的感情，肯定还够不成早恋，而且有很多单纯的友谊在，在家里就一两个孩子的现在，这样的同伴关系可以给到他们成长所需要的陪伴和快乐。

回到正题，早恋怎么看？我的观点是恋爱不分早和晚，它是一段美好的感情，如果我们和孩子的亲子关系建立的足够，那恋爱是她作为独立个体，开始体验另一段依恋关系的体验之旅而已。我们做家长的要稳住，也要平等的倾听、理解、和陪伴，她的感情美好时我们一起分享，她的感情遇到难题时给予分担和协助。

分享我最近看的一本书中的一句话，为人父母不要走在孩子前面，她可能跟不上；也不要总跟在后面，她也许没有方法带路；请陪伴在他们左右，就做他们的朋友，一起体验、一路陪伴。

很多人说，早恋甜蜜而短暂。有人说这种恋爱最纯粹。还有人说: “如果可以，高中最好谈场恋爱。不是说你以后找不到男朋友，而是那种小心翼翼的甜蜜，可能再也体会不到。你们对视的忍笑，看对方一眼旁边的起哄，两人走在路上偷偷的牵手 ，大型活动中 他一直在看着你。听到对方的名字，其他人都会看你。那种心动是很美好的！”

能不能谈早恋？这个因人而异。我们以前班里第一名第二名就是一对。两人一起学习。第一名本来就是第一名，第二名是后来她带上去的。这个问题跟高中能不能打游戏？能不能打篮球？是同类问题。就是一个度的问题。对你而言，这个对学习影响有多大？

总之，做什么事的前提是 : 对自己的未来负责。特别是在一个重要的人生节点上。

我本人是不喜欢早恋这个词的。啥是早恋？是不是还有晚恋？不早不晚恋？其实，爱情哪有什么早晚，恋爱就是恋爱，没有早晚。

之所以有早恋一词，只不过是成年人给未成年人之间甜甜的类似爱情的感情贴上的标签。

早恋就是青春期心理成熟的一种表现，是正常的。心理咨询师曾奇峰说，“如果你的孩子在这个时期对异性还没有一点兴趣，那才是特别可怕的一件事情。”

早恋不是洪水猛兽，围追堵截不是最好的办法。面对滔滔洪水，鯀***取水来土掩的方式治水，而大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导才治水成功。

做为成年人，如果一味地打压反对，只会把孩子推向我们的对立面，势必产生逆反心理，我们要做的是对早恋中的两人多做心理疏导，低下身子和孩子一起学习科学安全地处理这段感情。

没有早恋多遗憾！正确引导是关键！

早恋！什么是早恋呢？早恋就是指未达到恋爱的年龄。那么问题来了，恋爱年龄段是多少呢？多大恋爱才能不算早恋呢？其实这个没有明确定义，但是在人体发育的阶段来讲，在身体没有度过或还没有度完青春期的发育，那么发生的所有恋情都称之为早恋！

青春期的发育分两个阶段

1:身体的发育，达到发育年龄的男女孩子身体开始了明确的男女分别，身体外形与性器官开始发育直至成熟。

2:智力的发育，所说的智力其实是指情感的丰富，与适应社会环境的能力，对自己的行为负责的担当。

以上两点的发育成熟标志着一个恋爱个体的成熟。

下面我们在说早恋对与不对，或者说好与不好，合适不合适。

第一点，我们的身体尚未发展成熟，像一只尚未丰羽的小鸟，不具备独自飞翔的能力，欠缺驾驭天空的技巧，强行去飞，只能受伤。飞得越高，出现伤害的可能越大。再比如说，苹果未熟，只有酸涩。

第二点，我们没有对自己行为负责的能力，感情太过脆弱，对社会，对家庭，对个体来讲都将是伤害。

总体来说，早恋的原因归根于社会发展的快节奏。早熟，留守儿童，网路***等影响下早恋问题日益严重。

早恋在于开导，一些家长与学校虽然也是为此焦头烂额😓，但问题是他们没有找到根本原因，止痛，治痛统统不顶用。在此也奉劝各位一句，孩子早恋，告诉他，她早恋不伤害自己的方法，让他们在早恋中成熟。让他们明白早恋的真正伤害。

“早恋”两个字，在现代社会中，已经不是大惊小怪的词眼了，要是搁在以往，一定是让人惊掉下巴。现代人成熟早，见惯了广播电视的情爱故事。所以，大部分青少年对待早恋，还是持有一定的理智态度。那么万一发生早恋，又该如何看待早恋呢？

所谓“早恋”，就是青少年过早地涉及情爱之事。过早地想到情爱方面的事，的确对心理产生了一定的危害性，心灵过早地受到了外界的冲击，不管是喜剧结局也好，还是悲剧收场也罢，最终都是在心理不成熟的年龄段，接受了一段不该有的情感。回首看看《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉的结局如何？他们就是一对早恋的典型代表，结局是一傻一死，两个都落下一身病，心灵受到了巨大的创伤。

再说，如果过早地恋爱，学业也会受到影响。青少年时期，是学习的黄金时期，一定要专心学习，而不是分开心思，想着美好的爱情，这样，不仅辜负了家长的厚望，还对不起老师们的无私教诲。

总得来说，对于早恋这种事，要理性看待，青少年要擦亮眼睛，清醒头脑；家长要有理智，耐心劝说，而不是打骂；老师要有信心，私下劝导，而不是指名道姓，让同学们一起来嘲笑。如何看待早恋？这就是小编的想法与建议，仅供参考！（图片来自网络）

“14岁女儿早恋，我打断了她的尾椎骨……”早恋到底怎么管？

对于早恋，顺其自然就行，你打伤了自己的女儿，疼了自已，伤了女儿，破了亲情！

对于早恋心理学家讲是缺少关怀，缺少父爱母爱太绝对化了！

从生理上看，早恋是荷尔蒙造成的成长，不管是人还是动物在荷尔蒙得引导下对于异性会产生兴奋感，所谓早恋主角那个不是青春的少男少女，不进行“早恋”的不过是没有合适的地点环境等等不能成就了“恋”，而在那些不“早恋”的孩子内心小鹿早在乱撞，那些崇拜偶像的孩子不是这样吗？

他们把所有美好和幻想投影到对方身上，只不过方式方法不同，这种混合着草莓味的[_a***_]，是学习是父母给不了的也阻挡不了，这是生理现象。

当然缺少父母关爱，他们会借着生理的要求主动的去寻找“恋爱”中的被关注被喜爱，人是渴望欣赏关爱的。生理上的生长使女孩关注容颜身材，男孩想方设法的表现自己，打蓝球主要是为了锻炼身体吗？走过来的成年男性会心一笑。

这世界所有故事都是围绕着男女进行的。

到此，以上就是小编对于儿童心理学早恋的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学早恋的2点解答对大家有用。