罗伯特儿童心理学-儿童发展心理学罗伯特

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于罗伯特儿童心理学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍罗伯特儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 世界上最著名的心理学家，罗伯特迪尔茨？
2. 帕洛格的五种心理类型？
3. 青春期少年自我中心怎么教育？

世界上最著名的心理学家，罗伯特迪尔茨？

国际顶级NLP***，被公认为现今对NLP贡献最多的人。自1***5年以来作为NLP的开发者、作者、培训师和顾问，除了率先把NLP应用于组织发展、教育、创造力开发、保健、领导力培养之外，还整理和开发了系统NLP、理解层次、重塑印记法、矛盾整合、消除过敏等许多著名的NLP技巧。他对NLP领域的贡献还包括策略和信念系统NLP技术的前期工作。NLP作为改变人类思维方式的工具，正被越来越多的人应用于生活和工作。

NLP是目前世界上最实用有效的一门心理行为科学。NLP全名是Neuro Linguistic Programming，中文译为「神经语言程序学」。

帕洛格的五种心理类型？

帕洛格五种心理类型是指美国心理学家罗伯特·帕洛格（Robert Plutchik）提出的一种分类方法，用来描述人们的情感和行为。这五种心理类型分别是：

1. 爱：包括喜欢、友谊、亲密感等积极情感，以及敌意、憎恨、嫉妒等负面情感。

2. 意志：包括决心、毅力、勇气等意志力，以及顽固、固执、愤怒等负面意志。

3. ***：包括渴望、欲望、热情等强烈的情感，以及狂热、妄想、冲动等负面情感。

4. 理性：包括思考、判断、分析等理性思维，以及怀疑、焦虑、抑郁等负面情感。

5. 知觉：包括感知、观察、理解等知觉能力，以及幻觉、偏见、误解等负面知觉。

帕洛格认为，这五种心理类型是相互关联、相互作用的，人们的情感和行为往往是由多种心理类型的组合所决定的。他还指出，这五种心理类型不是二元对立的，而是一个连续的、动态的心理状态，人们可以在不同的情境下表现出不同的心理类型。

青春期少年自我中心怎么教育？

1、从生活细节着手

孩子步入青春期之后，父母要给他们独立的空间，不能像小时候一样控制着他们的一举一动，他们在这个阶段的情绪也是很激动地。在步入叛逆期的时候，他们会对父母的约束不耐烦，当父母想要他们做什么的时候，他们也是一直翻白眼。

2、让孩子知道责任感

进入青春期的孩子经常以自我为中心，父母从小就习惯让孩子依赖自己，可不知道孩子内心的想法，总想让孩子跟着自己的想法走。在孩子小时候，父母就要让孩子知道什么叫作责任心，比如说孩子在叛逆期间打破了别人家的玻璃，父母要对孩子说我可以借钱给你，但是你必须通过打工赚钱还给我，并不是依赖大人，这样的孩子也会知道责任感。

3、家长要适当地对孩子撒娇

父母总是对孩子付出自己的所有，面对孩子无理的要求也会无条件的满足，父母觉得对孩子的好都是理所当然的。父母要知道孩子应该从小学会感激，不要觉得父母对自己任何的付出都是理所当然。

4、不要总是指挥他

青春期的孩子都是很敏感的，只要别人对他大声说话就会十分反感，家长在日常生活中不要总想着指挥孩子或者对他们下达命令，孩子听多了就会烦躁。这个阶段的孩子总幻想自己是一个大人，如果父母对他指手画脚当然不高兴。

5、约法三章

家长和孩子也可以进行约法三章，在生活中不能偷听孩子打电话或者是干涉孩子做任何事情，注意孩子的隐私，如果父母违背了这些规定就要受到惩罚，这也能让孩子感觉到两者公平对待。

到此，以上就是小编对于罗伯特儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于罗伯特儿童心理学的3点解答对大家有用。