大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育特殊幼儿园教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育特殊幼儿园教育的解答,让我们一起看看吧。
1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准;
2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格;
3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课;
1、教师资格证
在学校以及教育机构中从事教师工作的人员必须取得教师资格证才可担任教师工作。
1)助理特殊教育指导师
在特殊教育指导师认证中,助理特殊教育指导师认证的要求最低,属于初级认证;
2)特殊教育指导师
在特殊教育指导师认证中,特殊教育指导师认证的要求较高,属于中级认证;
3)高级特殊教育指导师
在特殊教育指导师认证中,高级教育指导师认证的要求最高,属于高级认证。
特教老师即特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。 特殊教育老师需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等获得国际认证的证书,或其他证书,例如:儿童口肌训练师”“语言训练师”国际国内双认证证书、“全国孤独症儿童启音师资骨干培训班”进修结业证书等。
什么是留守儿童,按照官方定义:“留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。双亲留守儿童:父母双方都在外地打工,由其他亲属监护。单亲留守儿童:父母一方外出打工,由另一方监护或者其他亲属监护。”
产生留守儿童的主要原因就是在市场经济发展的推动下, 孩子的父母为了改善生存条件和生活状况,外出打工挣钱,为家庭增加收入,但孩子却留在了农村家里,由爷爷奶奶照看,他们与父母相伴的时间微乎其微,包括内地不发达的城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是由父母照看,抚养,教育的儿童却留给爷爷奶奶,这些儿童集中起来便成了一个特殊的群体———留守儿童。
留守儿童的的问题,主要表现在以下几个方面。一是儿童身体的健康发育成长,儿童时期是孩子身体发育的关键时期,但由于大部分留守家庭比较贫困,老一辈又比较节俭,孩子的饮食质量差,更别提营养搭配等,所以在孩子身体发育的关键时期,营养跟不上去,就会影响孩子身体的发育成长;二是学习教育问题,孩子的教育主要有两大块,一是学校教育,二是家庭教育,由于留守儿童父母不在身边,大部分农村爷爷奶奶又没有文化知识,没有教育孩子的能力或不懂教育,又不会和学校或老师沟通,致使家庭教育缺失,孩子的家庭作业经常做不好或无法完成,严重影响孩子的学习成绩;其三是性格培养方面。俗话说,子不教,父之过,留守儿童由于生活在一个特殊的成长环境里,父母长年在外打工,与孩子接触少、沟通少,成长中缺少了父母情感上的关心和呵护,致使很大一部分留守儿童表现出内心封闭、自卑懦弱、性格内向,缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,严重影响了孩子的性格培养;第四是安全方面的问题,部分留守儿童因父母不在身边,经常受到同学,邻居的欺负,近几年,“留守儿童”群体因溺水,交通事故,中毒等意外伤害而出事的***屡见报端,甚至还成为人贩子拐卖的对象。
所以,留守儿童的问题,已经成为一个严重的社会问题,解决好[_a***_]问题,关系到未来人口素质和劳动力的培育,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会的稳定。但随着国家大力发农村经济,以及精准扶贫政策,乡村振兴战略的实施,越来越多的外出打工人员回到农村,在农村广阔的天地里一展拳脚,相信在不远的将来,随着国家对农村的扶持和农村经济的可持续发展,留守儿童的问题也会逐步得到解决。
到此,以上就是小编对于幼儿教育特殊幼儿园教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育特殊幼儿园教育的2点解答对大家有用。
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