成都儿童心灵教育机构-成都儿童心灵教育机构有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成都儿童心灵教育机构的问题，于是小编就整理了2个相关介绍成都儿童心灵教育机构的解答，让我们一起看看吧。

1. 温江心灵湖旅游攻略？
2. 幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢？

温江心灵湖旅游攻略？

温江心灵湖 ，有湖泊，草地，花海，垂钓，还可以在这里来一场巴适的户外烧烤。这是我一直私藏的一个秘密基地，湖边露营的感觉不要太好！人不多，可生火，离开记得带走垃圾！

心灵湖位于温江区寿安镇新林村，这边全是绿化园林，名副其实成都的后花园。

心灵湖有大片的草地，可以烧烤，帐篷，野炊；中间有湖，可以垂钓，没人管理；湖边上有亭子，可以休息；可以自带***，打牌；中间还有拍照的景点，休闲，晒太阳，简直巴适的板都可以去玩。

幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢？

我对此有深入的研究。以前写作一些文章，

为了便于你的阅读，我精简了来讲：

我把课外班分为以下四大类：

（1）应用类：游泳、轮滑、棋类、唱歌、魔方......

（2）工具类：英语......

（3）技能类：跆拳道、武术、舞蹈、乐器、书法......

（4）情绪培养类：口才、绘画、音乐......

幼儿园开设的兴趣班，要求孩子报名，从内容上看跆拳道、画画 、小主持、舞蹈，如果您家是男孩子的话，舞蹈班可能大多数不会选择，如果您家是女孩子的话，可能跆拳道大多数不会去选择。选择兴趣班有两个方法：

1、是从孩子的兴趣的角度出发

孩子喜欢哪个就报哪个班，一定不要是家长喜欢哪个班。因为兴趣是学习的前提，只有兴趣才能点燃孩子学习的愿望，否则就是赶鸭子上架，家长白花钱，孩子活受罪。呵呵~~~

2、是从孩子的欠缺的角度弥补

如果孩子不喜欢表达，语言能力欠缺，那么从培养孩子兴趣的角度，可以让孩子参加小主持的兴趣班，通过活动，来锻炼孩子的语言表达能力，勇于表现自己。孩子如果比较胆小，不够勇敢，那就让孩子试试跆拳道，也是个好办法。

3、是从孩子的需要的角度考虑

如果幼儿园只是从培养兴趣的角度出发，那么就请从孩子自身需要的角度去考虑，可能这四个兴趣班，孩子哪个都不喜欢，那么，如果可以，就不去学那些。我认为玩才是孩子的最大兴趣。为什么从幼儿园开始，就让孩子学习这个班，学习那个班呢？

您认为呢，是让孩子自由快乐地玩，还是到各种兴趣班去学习呢？

我是月亮姐辰辰，感谢您的阅读和关注，文中图片来源于网络，侵删！

最了解孩子的是父母，然而父母也不一定真正了解孩子的兴趣所在，更何况，人的兴趣本身也是会变的。

但是有一点仍然是我们可以做的：给孩子尽量多的尝试、体验的机会。如果你只吃过馒头，又怎么知道自己喜欢的是馒头还是包子，甚至米饭呢？

跆拳道、画画、小主持、舞蹈，从个人的理解来说，除了小主持，其他的也都是非常好的体验机会。为什么不建议小主持？是在是见了太多“训练”孩子的套路，小小的孩子，像个提线木偶一样在台上说着自己完全理解不来的套词、大词，完全没有童心童趣，除了满足家长的虚荣心，真的对孩子没有一点益处。

怎么选？看这些：

其他的，跆拳道、画画、舞蹈，可以带孩子先去试试课，上一节：

看看教学理念是怎样的，是以孩子的兴趣为主导，还是只重在教孩子套路；

看看老师，是发自内心地喜欢孩子，还是唯恐孩子给自己惹麻烦的；

看看评价，是以鼓励尝试为主，还是以训斥为主；

看看上完课孩子们的神情，是兴高***烈，还是垂头丧气；

看“标准”，是允许孩子的天性表达，还是要求孩子只能有一个所谓的“正确答案”——比如孩子们画出来的话，是各有特点，还是像一个模子印出来的。

中国现在基础教育是一个反人性的教育，如果再不反思和纠正，将毁掉许多孩子的人生，也会毁掉许多家庭的幸福！也会毁掉这个社会的和谐！幼儿教育和小学教育，在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定，幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外，是不允许多学文化知识和数学计算的；小学的时侯，1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的，所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习[_a***_]。在美、德等国家，***如学校老师给孩子作业布置多了，家长还会到学校投诉说：“为什么给我孩子布置这么多的作业？”因此，所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末，老师都会给每个孩子发一个奖状，这个奖状是根据每个孩子特长发的，内容不一样，以期鼓励。那么为什么小孩子的学习成绩不能搞竞争呢？是因为小孩大脑还没有发育完善，特别是小孩子的大脑左前上方这地方，是供小孩玩耍的，如果过度地灌输文化知识或数学计算，会严重伤害这个孩子大脑发育的，会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事，有一位5岁男孩，在其外婆的教育下，能够熟背唐诗300首，家长认为自己的孩子很优秀，觉得内心非常高兴，但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的，也不便说，就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时，因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子，就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了，孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之了！

到此，以上就是小编对于成都儿童心灵教育机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都儿童心灵教育机构的2点解答对大家有用。