青年心理学儿童心理学-青少年儿童心理学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青年心理学儿童心理学的问题，于是小编就整理了5个相关介绍青年心理学儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童发展心理学名词解释？
2. 适合青少年的心理学书？
3. 儿童发展心理学的主要内容之一是什么
4. 青年心理学选修课怎么样？
5. 少年是几岁？青年是几岁？有啥区别？

儿童发展心理学名词解释？

儿童发展心理学（psychology of child development），心理学的一门分支学科。

研究人类个体在儿童期（从出生到成熟）的心理发展，揭示儿童心理发展的一般规律和儿童各年龄阶段的心理特征。儿童年龄阶段通常划分为：乳儿期（出生至 1 岁），婴儿期（1 岁～3 岁），幼儿期（三岁至六七岁），童年期（六七岁至十一二岁），少年期（十一二岁至十四五岁），青年初期（十四五岁至十七八岁）。

奠基人德国生理学家和实验心理学家普赖尔于 1882 年发表的《儿童心理》一书是率先用较为系统的观察和实验方法研究儿童心理的著作，是其诞生的标志。

适合青少年的心理学书？

1、书：预见未来的自己帮助你了解自己以及自己和他人、和世界的关系。***形式，不枯燥，又非常蕴含哲理。

2、上边那本读完，可以读：心理女教师3、心理学与生活，这本可以作为从事心理研究的入门书籍。建议先读前两本。

4、至于苏菲的世界。。。。。不知道你说的青少年是多大，个人认为这本书适合青年读，少年读的话不知道能不能领悟~~~

《拷问心理学》、《少有人走的路》、《追寻生命的意义》 、《心理学的故事》 《每天学点心理学》、《爱情心理学》、《青年心理学》 《行为心理学》、《心理学与生活》、《社会心理学》 心理学研究任务

1、描述心理事实 从科学心理学的角度对各种心理现象进行科学界定，以建立和发展心理学中有关心理现象的一个完整的、科学的概念体系。这涉及到大至对整个心理现象、小至对某一具体心理现象的概念内涵和外延的确定。

2、揭示心理规律 科学的心理学不能只限于描述心理事实，而应从现象的描述过渡到现象的说明，即揭示某些现象所遵循的规律。

3、指导实践应用 指导人们在实践中如何了解、预测、控制和调节人的心理。例如，可以根据智力、性格、气质、兴趣、态度等各种心理现象表现的情况，研制各种测试量表，藉以了解人们的心理发展水平和特点，为因材施教和人职匹配提供依据。

儿童发展心理学的主要内容之一是什么

儿童发展心理学研究的主要内容是描述儿童心理发展的历程。

但有一点和我们平时理解不大一样，儿童期是指从出生到青年前期，即从出生到17、18岁左右。当然它还可以细分为更小的阶段，比如常用的婴幼儿期（出生到2岁）、儿童早期（2岁到6岁）、儿童中期（6岁到11岁）和青少年期（11岁到20岁）。

青年心理学选修课怎么样？

青年心理学选修课是很有意义的一门课程。它帮助学生系统地认识和了解心理学的基本理论和方法，从而更好地理解和应对自身或他人所面临的心理问题。

通过学习，能够提高个体对于自身认识的深度和广度，有利于拓展自己的人际交往和社会适应能力，更好地适应和融入社会。

除此之外，这门课程也能够为学生日后的发展提供必要的知识储备，尤其对于学习相关专业或从事相关工作的学生更是具有重要的指导意义。

少年是几岁？青年是几岁？有啥区别？

0到3岁婴幼儿3到12岁儿童12到14岁少年（青春发育，蠢蠢欲动）14到18岁青少年（叛逆期，初生牛犊不怕虎）18到25岁青年（冲动期到成熟期的转变）25到35岁青壮年（处于人生最佳状态的年龄段，轨迹决定了下半辈子）35到57岁中年（伸缩自如，雄心鼠胆）57到68岁中老年（宝刀未老，却心有余而力不足，愁中寻乐）68岁以后正式步入老年期...............................................（所能做的只剩下了回忆）

到此，以上就是小编对于青年心理学儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于青年心理学儿童心理学的5点解答对大家有用。