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儿童家庭教育指导形成作业-儿童家庭教育指导形成作业的原因

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童家教育指导形成作业问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童家庭教育指导形成作业的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎样给孩子好的家庭教育,你有什么好的建议吗?

怎样给孩子好的家庭教育,你有什么好的建议吗?

每个父母对孩子的期待不一样,一百个家庭,就有一百零一种不同的家庭教育方式

作为新手父母,对孩子未来的定位不是很清楚,我们可以参考名人家教智慧,来***自己的判断。我来说说我比较喜欢的两位名人家的家教,一位是郑渊洁郑老师家的家教,一位是民国时期的梁思成,抛砖引玉,希望对大家有所启发。

儿童家庭教育指导形成作业-儿童家庭教育指导形成作业的原因
(图片来源网络,侵删)

【郑渊洁—榜样是最好的家教】

郑老师常说,没有不有优秀的孩子,只有不会教的父母。这个“教”就是我们说的—家教。家教为什么重要,因为父母是孩子的第一任老师,父母给孩子创造的家庭氛围,家庭生活习惯、一个家的思维模式,都会在潜移默化中影响孩子,甚至内化在孩子的骨髓里。

郑老师家的家教,就是父母用行动去告诉孩子,这一生的路也怎样走。他特不爱“管”孩子,因为他知道孩子都会有叛逆心理

儿童家庭教育指导形成作业-儿童家庭教育指导形成作业的原因
(图片来源网络,侵删)

有一件事我印象特别深刻:郑渊洁老师为了拍一张照片《不走回头路》。有一天灵感来了,工作量却不少。他需要在天安门前的红绿灯等红灯的第二个顺位,才能将天安门和不准掉头这个标示放在同一个画面里面,才能完美地表达出他对不走回头路的理解。

(原创)《孩子究竟由谁看管最合适?》《爸妈对孩子教育缺失的后果是什么呢?》

随着社会发展,在科教兴国的体制下,对教育实施不断改革,人民对孩子的教育非常关心,对孩子未来的前途越来越重视。

儿童家庭教育指导形成作业-儿童家庭教育指导形成作业的原因
(图片来源网络,侵删)

今天只说主观,不讲客观,我们来说说究竟小孩儿由谁看管最合适?

目前大多数家庭,把孩子托付给爷爷奶奶(姥爷姥姥)看管,这种做法是不对的,也是一个很难改变的误区,更是对孩子的前途不负责任表现

爷爷奶奶看管教育,属于隔代教育,爷爷奶奶一般学历比较低,传统观念强,思想落后守旧,远远跟不上时代的发展。孩子的脾气、个性、特点与爷爷奶奶生活个性格格不入,孩子的种种举动表现无奈,因此不便管教,也不好严管。

爷爷奶奶对孩子的教育,是不理想的,是有缺陷的,是不到位的,由此可见耽误了孩子的前程,也是在所难免的。孩子是国家的希望,是爸爸妈妈的精神支柱,对孩子的教育成长,是不可忽视的大问题。

爸爸妈妈教育孩子,是应尽的责任和义务,对孩子的教育要从幼儿抓起,以身作则正确引导,爸爸妈妈与孩子心心相印,最了解孩子的内心活动变化,脾气、属性、个性、特点是一清二楚的,对孩子的教育是直接的,是最有效果的,对孩子的教育是得心应手的,是爷爷奶奶无法替代的。

当前社会上出现这么多熊该子暴力,***、跳楼、校园霸凌的现象,对社会造成了极大的恶劣影响,也对受害者家庭带来了终生难忘的痛苦。

这些问题的出现,主要是爸爸妈妈对孩子的教育缺失,孩子得不到爸爸妈妈的关心爱护,接触不到正确的教育。比如思想品德爱国主义,学雷锋教育等,对孩子的教育缺失,爸爸妈妈是无法推卸的责任。

孩子的教育问题,只要爸爸妈妈对孩子的教育负起责任,给孩子创造一个优越的学习环境,给孩子一个良好的教育,就像培育一棵小树苗儿一样,精心浇灌精心养护,才能长成参天大树。

第一、个人认为,家庭中不应该出现“教育”,教育的问题应该交个专业的人士,交给学校,家庭更多的对孩子是“影响”和“引导”。

第二、好的家庭氛围是所有沟通的基础,好的沟通基础是“好好说话”。

第三、从小做好“蹲、抱、牵”

      a、蹲下来讲话(尊重

      b、抱起来交流(接纳)

      c、牵着手教育(榜样)

那做到以上几点其实是非常不容易的,关键在于坚持。


我觉得这个问题提得很现实,很实在,涉及到每个家庭教育培养孩子的实际问题。以我愚见,家长们主要可***用以下几方面引导教育孩子。

1.俗话说,家长是孩子们的首位老师,家庭是孩子们第一个课堂。孩子们相当一段长的成长过程是与父母朝夕相处,形影不离的生活在一起,孩子们无时无刻在观察,在摹仿家长的言行,这是孩子们在受启蒙教育,在初尝学习生活,默默地在增长知识,家长的一举一动要文明规范,要求孩子做到的家长首先带头做好,让孩子们学好样做好样。特别是要注重正面教育,以榜样的力量感染孩子,激励孩子们学做***的人,那么你的孩子就是有教养的人。对于孩子今后人生发展打下了良好的基础。

2.教育孩子要有义方,宽严有度,收放并举。教育孩子要根据孩子们的年龄,心理,认知能力,个性,兴趣,环境等综合考虑,不可拔苗助长,要因材施教,循序渐进,要调动孩子们的求学兴趣,如给孩子们讲故事,指导孩子看书,带领孩子们去参观,旅游,指导孩子做家务,和孩子一起做义工等等。家长要蹲下身子耐心听取孩子们的诉求,合理的要***纳,不合理的给孩子作解释,一切不利于孩子成长的事家长要坚决回绝。孩子们自己能完成的事家长不要包办代替。孩子们之间的事只要不出格,让孩子们自己去处理,家长少插手,学校发生的事尽量让学校去解决,有些事家长是做得吃力不讨好。让孩子们一定的自由空间才能练硬他们的翅膀,今后他们才会飞得更快更高更远。

3.学习中华传统文化与世界现代文化相结合。国文是我们的母语,我们有责任和义务从小向孩子们教授中华传统文化,如《***规》《朱子家训》《增广贤文》唐诗宋词等等,晓得做人要懂得仁义礼智信,温良恭俭让等等。我认为做学问先做好人的观点是对的。孩子们思想正确了,态度端正了,求学才有内在的动力。家长要经常[_a***_]孩子们好学上进。要告诉孩子祖国建设日新月异,世界科技突飞猛进,作为一个现代人一定要紧跟时代步伐,一定要学好文化知识,不然的话就会落伍了,中华复兴的希望在青年,你们喜逢盛世,你们是大有作为的新一代,你们的前途是光明而有希望的。

谢谢邀请!

教育孩子是每一对父母绕不开的事情,孩子的成长与未来的成功,离不开家庭教育。本人在教育孩子方面,谈不上成功经验,只是谈谈我的一些看法,希望对您有所帮助

1.言传身教。父母是孩子最好的榜样,父母的做法、举止言行直接影响到孩子的成长,所以,父母一定要以身作责,严格要求自己,在各方面给孩子做一个好的表率。

2.严格要求。孩子毕竟是孩子,自我控制力欠缺,有时还会犯错,家长对孩子要严格要求,特别是原则性问题、关乎到孩子人生重大事情时,绝不放松。要态度明确,给孩子一个明确的方向和坚定的信念:干什么事情一定要坚持,不能放松,不能虎头蛇尾。事实证明,凡是家教严格的孩子,一般都比较优秀。当然严格并不代表死板教条,更不代表苛刻。

3.爱心感化。要求严的同时,要真心爱孩子,让孩子感受到父母是真心爱自己。这样,孩子才会真心接受父母的管教,因为他知道父母是爱自己的,对自己严格要求是为自己好。

4.鼓励教育。孩子有优点、取得成绩时,家长要适度给予表扬、夸奖,这样可以增强孩子的自信。有了足够的自信,孩子会更加有动力成长!

到此,以上就是小编对于儿童家庭教育指导形成作业的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童家庭教育指导形成作业的1点解答对大家有用。

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