留守儿童家庭教育的改善-留守儿童家庭教育的改善建议

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童家庭教育的改善的问题，于是小编就整理了3个相关介绍留守儿童家庭教育的改善的解答，让我们一起看看吧。

1. 农民工常年在外，把老人孩子留在了家里，那么，这些留守儿童的教育问题该怎么解决？
2. 农村留守老空虚，留守儿童缺少娱乐和关爱，怎么帮助他们？
3. 对城乡接合部的留守儿童，怎样做好心理辅导？

农民工常年在外，把老人孩子留在了家里，那么，这些留守儿童的教育问题该怎么解决？

这个问题确实不好解决，上有老，下有小的家庭，真的很难。经济发达地方还好说，偏远山区就只能年轻人外出挣钱，把老人孩子留在家中。肯定孩子的教育就跟不上，而且还有好多安全隐患。除非把孩子带出去，跟在父母身边，让孩子在外读书，没有更好的办法。

这个我个人觉得最好把孩子带在身边比较好，家长是孩子最好的老师，应该经常和孩子做一些亲子活动，看看电影什么的，我觉得动物拟人的喜剧电影比较好看，1月27日要上映的麦兵兵之夺宝联“萌”你可以在网上了解一下。

这个话题是沉重的，一边需要 出门在外挣钱养家，一边孩子嗷嗷待哺需要父母的关心关爱！为人父母，谁愿意和孩子分离？往往理想很丰满，现实太残酷呀！及时孩子带在了身边，身在异地他乡，教育也是不好解决的，进公立学校更是难上加难！哎~

农村留守老空虚，留守儿童缺少***和关爱，怎么帮助他们？

嗨 大家好我是阿南

农村留守老空虚，留守儿童缺少***和关爱,怎么样帮助他们呢。

第一 农村大人为了生活补贴家里用，都出门打工挣钱了。家里留着小孩给老人带，这也是成了农村的一大现象。

第二 留守儿童缺少***和关爱呢，首先家里父母不在家陪伴孩子很少***这方面自然就少了只能小孩自己玩耍了。更不用说每时每刻去给他们关爱了，老人也没精力去陪儿童了，只能在家里给小孩做做饭洗洗衣服的，

第三想要帮助村里的留守儿童，父母不在身边，接触最多的就是老师了。学校的老师和同学也是他们的最亲密接触者了，可以给他们多些关爱，教育好了也就影响了他们心里健康。尽量去疏导家庭条件差的学生给予他们关爱和教育！

总结来说呢还是要大力发展农村教育，把孩子带起来，教育好，从小知道父母的辛苦，不能够天天陪伴孩子。给这些儿童寒嘘问暖的关心

在农村，因为青壮年都出外打工，村里留守的多是老年人和儿童，特别近几年釆尤为突出。原来上世纪的一些年青人以种地为主，时至今日，也已步入老人之列，多为孩子们照顾晚辈，接送上学，生活简单枯燥。

在这样的情况下，他们更需要一种心灵的安慰与抚爱。问题的关健性是农村缺少的文化***，更让他们显示出单掉和孤独。如何才能弥补生活中的缺失，更多的是自娱自乐，闲时老人们在一起聊天，海马行空，来解决心中之烦忧。

对于这样一种情况该如何解决他们的空虚呢？又让谁来解决呢？我想，或许应该是社会组织来提供，更多的也应该是家中的孩子们来体贴这些老人和孩子，抽出一定的时间来陪陪他们，讲述一些外界发生的变化和新鲜事。带着他们到外边去走一走，看一看，外面精彩的世界，让他们释怀、放松心情，获得′幸福感。

社会组织更应该提供精神上的食粮，建设适合老年人与儿童们***场地，不仅仅是限于跳舞唱歌。更多的是让老年人多学习一些社会知识，了能当前社会的发展变化，学习党的政策与社会制度带来的巨大变化。

儿童的生活由***建设游乐圆，适合儿童学习的教育场所，让孩子们尽情地释放天性。从小就培养孩子的道德情操，让孩子在学中***，在***中学，让他们度过幸福童年

以上就是小农说客的一些观点与建议，不知是否合理，还望大家批评指正。

大部分农村人很淳朴的，农村留守老人，需要的不是物质上的支持，而是精神上的支持。现在留着农村的老人大部分是家里年轻一辈出去打工了，有时候只留下老人，大部分是把孩子留着农村让老人照顾，应为这也是没有办法的。因为真正农村出去打工的，一般家庭条件不是很好，很难一边打工一边照顾小孩。把小孩留在农村也是无奈之举，比较如果把小孩带着身边，第一个生活成本高了，第二个没时间照顾小孩。

对于孤寡老人的话，如果真心献爱心的话，可以经常去看望一些。看望的时候带点点生活用品，或者蔬菜水果，这种一般村子里都有补贴的。如果是那种，年轻一辈出去打工，家里带着小孩的，偶尔带点点小孩吃的水果什么的就行了，这种不用太频繁，经常去看望他们，还不如让他们的子女经常回来看望老人。

其实物质上的表示都其次的，主要是精神的。对于你本村留守老人，对他们最好的关爱就是，见面叫一声爷爷，奶奶是最好的关爱。只要你叫你们村那些老人某某爷爷或者奶奶，你会发现，某爷爷或者某奶奶马上笑容满面的回答你，比见了亲人还高兴。他们会问你吃了没啊，找女朋友没啊，很多家常问题。

关爱农村老人，不是物质上的关爱，她们是坚强的，她们那个时代多苦，她们养育了我们父辈，培育了我们这一辈。她们辛劳一辈子，从没有叫过一声苦，她们是需要我们的关爱，但不是物质上的关爱，是精神上的关爱。

多聊聊天天，唠唠嗑，比什么都强。

分享我自己的真实经历，现在很多农村留守老人和儿童。一，在外的父母可利用工作之余经常与老人儿童视频通话聊天。二，可以在老家安装网络功能的摄像头，既可以***又可以语音通话，想什么时候看就可以看。最后祝愿在外工作的人能早日回到父母和孩子身边。天伦之乐才是我们最希望看到自。

对城乡接合部的留守儿童，怎样做好心理辅导？

一、经常和他们沟通；二、和家长、孩子的小伙伴一起，以玩耍的方式交流；三、最重要的一条，用正面引导的方式进行政治思想方面的教育，使他们从小树立一个正确的“世界观，人生观，价值观”思想。

儿童心理辅导一般建议和父母一起参加效果比较好，只有双方相互了解沟通才能找到症结所在。留守儿童大多都是父母长期不在身边由爷爷奶奶带大，最大的问题莫过于和父母之间的问题和以此产生的其他心理方面的问题。

留守儿童，不分区域，不管是城乡结合部还是[_a***_]，或者乡间，结果都一样：安全感缺失，幸福感缺失，亲情缺失……

而这种缺失，是任何心理干预，心理辅导无法弥补的，有时候，甚至心理辅导会带来反作用，会加深孩子的孤独感。唯一有效的办法就是改变孩子的生存现状，让孩子回归父母，重拾童年，否则，孩子失去的和扭曲的，将伴随孩子一生！

这不是危言耸听！

我，曾经是一名中学教师，也曾经是一名外聘客座教授，在学生中，留守环境中成长的学生，给我的印象太深了。

留守儿童是我国社会发展过程中的一个很普遍的现象，这个现象并不是个案，所谓留守儿童就是长期与父母分离，得不到父母的陪伴和关爱，当时随着科技的发展，交通的便利，这些问题已经可以得到大大的缓解，比如天天可以给孩子***，现在的高铁速度非常快，回家已经不是那么难的事情，这最终也是家庭的问题，社会的关爱毕竟是有限的。

谢谢邀请～

大部分留守儿童由于缺少爸爸妈妈的呵护和关爱，性格多多少少都会有些缺陷。有的比较内向，有的相对于其他儿童更加敏感、自卑，有的甚至脾气暴躁、叛逆。

总之，家庭环境会对孩子的成长造成诸多不利影响。

可以从三个方面对留守儿童进行心理辅导：

1.留心观察。课堂上，多留心孩子的学习参与度、专注度；在课外，留心孩子的情绪、参与活动积极性、与其他小朋友合作等情况。细心观察，及时发现问题。

到此，以上就是小编对于留守儿童家庭教育的改善的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童家庭教育的改善的3点解答对大家有用。