幼儿园教育规程教育目标-《幼儿园教育规程》

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园教育规程教育目标的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园教育规程教育目标的解答，让我们一起看看吧。

1. 《幼儿园教育指导纲要，试行 》有哪四个部分组成？
2. 打桩施工时一般一清与二清的时间是多少？
3. 你认为幼儿园课程的理念应该如何表达？
4. 幼儿园首先是孩子们生活的场所，其次才是实现教育的目的所在，这句话怎么理解？
5. 现在幼儿园太多，想给孩子选个幼儿园，主要看幼儿园的哪些方面？

《幼儿园教育指导纲要，试行 》有哪四个部分组成？

《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定。

第一部分总则对幼儿园教育的性质任务、方针政策、教育目的做了严格的规定。

第二部分对幼儿园教育的目标与任务要求作了较具体的描述。

第三部分对教育活动的组织与实施给与了指导性的意见第四部分教育活动评价。对评价的范围、评价的意义、评价的方法、评价的过程等作了详尽的规定。

打桩施工时一般一清与二清的时间是多少？

泥浆护壁钻孔灌注桩时的一清二清，即初次清孔,二次清孔。

　　一清的作用就是把孔底的泥巴搅烂，然后通过泥浆循环把孔底的沉渣带出到循环池，达到清孔的目的，至于标准一清没有规范要求，主要是施工经验，如果是摩擦桩要求成孔后，再钻头空钻1小时，测绳能测到孔底孔深，就可以进入下一步工序。

　　二清就按照设计的规范要求就可以，一般摩擦桩沉渣控制在10cm 以内，端承桩控制在5CM以内。泥浆比重控制在1.15到1.25之间。粘度一般不做要求。

你认为幼儿园课程的理念应该如何表达？

您好！很荣幸参与您的问答。

幼儿园课程理念一般以五大领域健康、语言、社会、科学、艺术为基础，开展适合幼儿身心发展的活动内容。

其次根据自己幼儿园的办园理念和特色另开设相应的教学内容。

幼儿园在本质上不是教育场所，是儿童托管所，最重要的功能是帮家长看孩子，保障孩子身体上的健康、安全。

第一，好的幼儿园是一个“玩耍”的场所，而不是上学的场所。

这是必须作为重点首先去考虑的，有太多的幼儿园搞得貌似富有教育要素，实则变态畸形。幼儿教育和其他年龄段的教育有本质区别，幼儿教育是启蒙，不是灌注散碎的简单知识。

第二，好的幼儿园一定有好的做派，好的做派是从招生就开始让人感觉到的。

幼儿园的人文素养如何，招生方式往往能看出端倪。有些所谓的“特色幼儿园”其“特色”往往定位于某些具体的技能，比如英语，或绘画、美术等才艺，并以此为卖点，进行高收费。其实绝大多数它们并没有对应的实力师资。她们只是形式上搞特色，结果孩子们学不到多少才艺知识，也没得到好的艺术熏陶。

第三，在安全的前提下，规则越少，越自由的幼儿园越好。

一个理想的幼儿园，除了一部分活动和吃饭需要时间统一，其余时间孩子们都有自主选择的余地。 表面上看，这样的幼儿园太没规矩，事实上，这种没有规则的幼儿园，恰似一个人早期成长最需要的自由氛围。在自由的氛围下，儿童内在的心理秩序感才不会被打乱，才能依自然提供的规律有序生长。

这是我对幼儿园课程理念的理解，也希望能够帮助到你们。

幼儿园课程理念的提出，首先源于课程开发者的教育观、儿童观，即教育者如何看待儿童与儿童的成长？如何看待教育者与儿童之间的关系？如何创设适合的环境来促进儿童的成长与发展？基于以上思考，再来通过课程的构建和实施，实现以上目标。

幼儿园课程的理念是幼儿园课程的游戏化、生活化、体验化、整体化、过程化、情景化。里面最核心的就是游戏化、生活化、经验化。这些理念是相互关联的，是相通的，从一个理念切入，一定会到达另一个理念。

幼儿园的课程理念对于我个人还是不太理解。

幼儿园应该都是提倡玩中学。幼儿园的课程有我们的省编教材，优质课程。也会根据自己幼儿园办园特色来设计幼儿园的特色课程。每种课程都要适合幼儿年龄来设计，适合幼儿当前水平。

幼儿园首先是孩子们生活的场所，其次才是实现教育的目的所在，这句话怎么理解？

自然规律是要循序渐进的：

家庭生活→群体生活→社会生活

孩子们进幼儿园之前一直处在家庭生活的环境中。幼儿园是群体生活的开始，在幼儿园里可以学到更多：尊师重道、竹马之交、有福同享、齐心协力…等，有了优良的[_a***_]品质奠定基础。

对于幼儿来说，在生活中学习，体会，在游戏中领悟感受。看看孩子在幼儿园的作息就知道，大部分的时间都是吃饭睡觉游戏，课程每天基本上午一节课，下午一般是手工。

这也是符合幼儿的发展规律，3-6岁，是秩序习惯形成期。这个阶段孩子学习集体生活，学会遵守纪律和行为约束。这也是幼儿园的重要目的，教育是在生活中逐步形成的，潜移默化的产物，不是单一的和最重要的元素。

研究表明幼儿阶段感受到爱和帮助以及赞赏，更有助于青春期的的顺利渡过。所以幼儿园首先是孩子生活的场所，其次才是实现教育的目的所在。在这里学会生活了，教育顺理成章的就达成了。

你好！我是宏博有梦，很高兴回答这个问题。幼儿园首先是孩子们的生活的场所，其次才是实现教育的目的所在，这句话很好理解。

生活场所

孩子们刚刚上幼儿园，他们过去并不只是单纯的上课。他们首先要在里面学习如何生活，如何跟小朋友们相处，如何整理自己的小床，如何自己穿衣服，如何自己上厕所，如何整理自己的小衣物，如何摆放自己的小板凳，如何放置自己的小牙杯……他们在里面吃早餐、吃中饭，睡午觉等等。他们在学校外面所进行的衣食住行，在学校里面都要经历与接触。所以幼儿园之所以为幼儿园，其首要的功能，就是要提供给小朋友们生活，提供给他们的生活场所。

教育目的

只要你的孩子上幼儿园了，你就能知道幼儿园里的教育情况。我女儿去年下半年刚幼儿园小班，在学校里的拜师礼、小小运动会、日常学习等等，都是教育学习。今年因为疫情原因一直还没上课了，现在他们有的是每天老师讲一个视频，教他们学游戏，或者学个小知识。在家这段时间，幼儿园起的作用就是教育。在幼儿园里面学的东西不是很多，但是他们在里面学会如何生活，如何跟小朋友们一起相处。

以上就是我的观点，希望对你有所帮助。我是宏博有梦，欢迎关注。

不太理解这句话。幼儿园是孩子从家庭步入社会的第一步，孩子开始学着社交，学会融入集体，学会遵守规则。幼儿园是给孩子开辟了一个全新的认知，绝不仅仅只是生活场所。但是幼儿园不适合学太多课本知识，却是除了加减乘除，学习别的知识更好的途径。

幼儿园是一个哄小孩的好场所，但是幼儿园责任是很大的，不但教育孩子们一个良好的生活方式和生活习惯，也承担起他们入学前的基本教育。

孩子的天性就是玩耍，幼儿园的职能就是要有足够的场所和玩具，让孩子们有序的玩乐，在玩乐的同时也要让孩子们懂得讲究卫生，热爱生活，智能启发，甚至具体到孩子们的衣食住玩的每一个细节，都需要幼儿园老师倾心教育。

所以，幼儿园是孩子们入学前的预备班，应该让孩子们懂得基本的教育方式和生活状态，从而可以让孩子在入学后得到更好的适应环境和成长。

现在幼儿园太多，想给孩子选个幼儿园，主要看幼儿园的哪些方面？

第一：卫生，因为宝贝小，免疫力差，如果卫生不好，将来会经常生病。

第二：距离，离家太远，上学不方便。

第三：教学，好的教学，让宝贝愿意去学校，不好的教学，使孩子天天哭着不去。

第四：场地，要有部分可以活动的场地，如果没有活动场地，孩子天天关在教室，会影响孩子的积极创造力。

第五：老师，这是最重要的，老师不在乎她有多久的教龄或者有多高的学历，最重要一点是爱心和责任心，关注每一个孩子。

很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈，这几年随着幼儿园***的暴光率不断增高。很多父母越来越重视为孩子选择好的幼儿园。幼儿园做为孩子离开父母的第一个地方。父母一定要足够慎重。这也为孩子们的健康成长打好基础。

口碑要好，很正规的幼儿园

贵的幼儿园并不见得好。我大宝上学那会，小区的幼儿园环境不错，收费也高，可是后来网上竟报道幼儿园老师******。后来我们只能换了一家远一点的幼儿园。为了孩子的安全和心理，近水楼台都不想要月。

虽然后来我们选择的幼儿园也不太理想，我两个朋友的孩子半路都转学了，但是我们孩子遇到的老师还是很负责用心的。所以也很愉快的上完了幼儿园。

多从朋友或者网络查看幼儿园信息

我家附近不低于十家幼儿园，最近的一家两分钟都不到，而且我大宝同学的妹妹都在上，但是他们幼儿园就一栋楼，孩子活动的地方都没有。所以我们也舍近求远了。我家附近除了正规的不能上，差的我们也不愿意去，所以目标又放远很多。

我二宝的幼儿园是朋友介绍的，她两个孩子都在那里上学。园区非常大，招生那天排号都几千人。所以能想象幼儿园的不一样。现在我们都上中班了，老师很是负责，而且节日的红包都不会收，幼儿园管理各方面都很到位。

为孩子选择幼儿园一定要慎重，多从朋友或者网络等地方来考察幼儿园的真实情况。

我是王书霞，阳光爱学习的全职宝妈，如有别字，多多包容。因为每个孩子都不一样，别人的经验也只能供我们参考。育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注、点赞和转发，有免费实用的亲子课程，有需要的请关注

到此，以上就是小编对于幼儿园教育规程教育目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园教育规程教育目标的5点解答对大家有用。