学前儿童心理学气质整理,学前儿童发展心理学气质类型

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本文目录一览：

• 1、儿童心理教育的气质发育
• 2、与生俱来的四大气质属性,你真的了解自己的孩子吗?
• 3、孩子的五种气质类型

儿童心理教育的气质发育

1、“胆汁质”孩子 “胆汁质”有以下特点：精力旺盛，反应迅速，情绪发生快而强，易冲动但平息也快，爽朗热情，性格外向，有顽强的拼劲和果敢性，但是急躁易怒、往缺乏自制力，容易感情用事。

2、这是经常让父母烦恼的类型的孩子。 这种气质类型的孩子生活不规律，饮食、大小便、睡眠不规律，对新***退缩、回避、消极反应、玩新玩具时，不易兴奋，表现出冷漠态度。

3、从小接受正面的家庭教育，如注重礼仪和文化修养，很容易形成优雅、谦和、自信和文明的气质。 学习和教育教育是提升个人气质的重要途径。在学习和教育过程中，一个人不仅可以获得知识和技能，还可以提升自己的品位和素养。

4、还有人将气质归因于体质、内分泌腺或血型的差异，但气质的生理基础仍无法确定。不同气质的宝宝教育方法 俗话说生娃容易养娃难，特别是婴儿，更是难上加难。

5、首先了解儿童的气质特点，然后因材施教。胆汁质兴奋型（胆汁质）的学生行为方式特点：态度直率、热情主动，精力旺盛，但情绪容易兴奋冲动，脾气多暴躁，行为易改变，缺乏耐性。

与生俱来的四大气质属性,你真的了解自己的孩子吗?

好静和好动是孩子性格里的东西，有的孩子天生好动，有的孩子生性好静，不管是哪一种，父母都要接纳孩子，而不是抱怨。动静之间皆有好处，外向的孩子比较好动不喜静，内向的孩子喜静不好动。

有的孩子不怕生，喜欢新鲜感，比较有进取心，这类孩子在课堂上就比较容易违反纪律，大吵大闹。针对这类孩子家长应该引导，划定孩子的行为界限。

气质没有所谓好与坏 ，仅仅是与生俱来的特征，所以曾经亲子间发生的 很多冲突和矛盾，双方或许都没有错。

孩子的五种气质类型

抑郁质 抑郁质是人的一种气质类型，抑郁质特点：抑郁质的人神经类型属于弱型，他们体验情绪的方式较少，稳定的情感产生也很慢，但对情感的体验深刻、有力、持久，而且具有高度的情绪易感性。

高度敏感的孩子。这类类型的孩子与大年夜多数孩子相比，对世界上的十足事物会更热心、更猎奇，可能会使您产生战战兢兢的感觉。这些孩子相当的尖酸、易以谦足，并且性情焦躁，抗拒转变。

胆汁质： 直率，热情，精力旺盛，勇敢积极，有魄力，坚韧不拔，敢于承担责任，但情绪容易激动，脾气暴噪，表情明显外露，过分自信，有时独断专行，影响人际交往。

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