儿童自信和家庭教育论文-儿童自信和家庭教育论文题目

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童自信和家庭教育论文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童自信和家庭教育论文的解答，让我们一起看看吧。

1. 动画片对幼儿的影响研究论文？
2. 为什么现代家长有普遍的教育焦虑，这点该如何缓解？

动画片对幼儿的影响研究论文？

动画片对幼儿发展的影响有哪些?这几方面的作用，让爸爸妈妈安心

动画片可以扩大孩子的知识面，提高孩子的认知能力。

动画片给孩子一种美感，让孩子享受。孩子通过动画片可以受到美的熏陶，也能提高审美能力。

动画片通过人物的塑造、角色的扮演，讲述了一个个有趣的故事。孩子可以通过动画片的故事锻炼自己的语言能力，还能从动画片的故事获得教育意义。动画片的教育意义可以提高孩子的语言能力、人际交往能力，甚至可以起到培养他们自信心、自尊心的作用。

为什么现代家长有普遍的教育焦虑，这点该如何缓解？

谢谢邀请。

作为一名小学毕业生的家长，我对于这个问题还是有很多亲身经历的，也有一定的发言权。对于教育焦虑，其实是家长对孩子将来发展的一种期待的实现难度的体现，也是对当前教育***分配不均带来的直接反应。线面说说我的教育焦虑吧。

说实话，我本科学的专业是教育学专业。因为学了这个专业，对于教育的认识比一般的人更深入。在孩子1-3年级的时候，我从来没没让孩子上学科补习班，只是上了一个小提琴班、跳舞班以及英语班。当别的孩子上语文、数学的时候，我就说没必要，让孩子自然成长。于是前3年，我的孩子就没有上过辅导班（英语我是当做特长来上的）。学习成绩还是不错的，1-2年级都是双百，3年级有所下滑，但还是能够接受。应该说，对于孩子的教育焦虑，我在前三年几乎没有。4年级的时候，因为我出国访学，带着孩子在美国待了一年，这一年美国生活，也让我体会到了什么是快乐教育，应该说也没有任何的教育焦虑，因为美国孩子小学阶段既没有考试，也没有排名，只有一个及格线，只要几个了就行，孩子跟多的是在学校玩，这一年也真是践行了我的快乐教育的理念。

但是，教育焦虑从5年级开始了：

这种教育焦虑第一个来源是自孩子的学习成绩。在美国一年，英语有了大幅度的提升，回来之后的英语考试几乎都是满分。但是语文和数学拉下了很多。特别是数学，五年级第一学期下来，在班上只有中等偏下了，这不是她的成绩真实体现。我就有点焦虑了，同学之间的比较是教育焦虑的第一来源。

教育焦虑的第二个来源是升学压力。由于我所在的地区按照义务教育就近入学的话，没有好的初中，整个区最好的初中就是武汉外国语学校。但是这个学校是面对武汉市招生，还要考试。其他的就近入学的学校都不怎样。如果就近入学，入学没问题，但是考虑到好初中意味着好高中，好高中意味着好大学。这种压力就不言而喻。于是就有了择校的打算，要择校的话，可选择的机会很多，但是压力就很大。比如武汉外校，2019年招生400人，有近6000人报名。录取率非常低。升学压力，其实就是教育***短缺的压力。

第三个压力来自于各类培训机构。现在各培训机构大量宣传、召开家长会，人为制造焦虑，给家长抗各种数据，看各种招生中的竞争，让家长觉得压力无比，最终选择到培训机构就读。

我也就是在这种压力下，开始了各类培训，为了能够考入武汉外国语学校，从5年级开始培优，6年级就进行专项考试技能培训，学费就不说了，6年级下半年的培训费就是2万多。最终孩子还是没有考入外校，差7分，最终选择了武汉外校美加分校，虽然不如外校，但是也是外校系统的，就是学费有点贵。没办法，为了孩子，现在的家长也是拼了。作为一个学习教育学的大学老师对于孩子的教育最终都抵不住这种教育焦虑，作为大多数的家长，应该怎样面对这种教育焦虑呢？经过我的亲身经历，我想要从如下几个方面做好心理准备：

每个家长都希望自己的孩子能够有好的发展。但是不是每个孩子都能够考上北大清华，如果从小就以北大清华为目标，这种压力就会非常大。以我为例，其实考武汉外校原本不是我的目标，我也知道孩子的情况，但是因为有一年的国外学习经历，符合外校的报名条件，于是就选择了报考。这也算是人为压力的一种。要根据孩子的具体情况，给与他具体的发展目标，相应的压力就会小很多。

今天在[_a***_]里看到一只刚出窝的小麻雀在草坪上蹦蹦跳跳，突然飞来一只喜鹊，叼住了小麻雀，三只老麻雀立即飞来，在喜鹊周围飞来飞去，发出了焦急的鸣叫。喜鹊放下了小麻雀飞到了大树上，三只老麻雀也追到大树上，愤怒的鸣叫久久不绝……麻雀尚且如此，我们面对教育孩子时出现的各种问题，能不焦虑吗？

家长面对孩子教育的焦虑，恰好反映了中国教育的迷茫，而这种大趋势则不可逆转地在普众身上表现了出来。

我是一位老师也是一位家长，我认为现在普遍存在的教育焦虑一方面来自现实生活，一方面来自曾经发生在自己身上的各种遗憾。

教育焦虑来自社会

从上学的那天起，学生就知道分数的重要性，从小孩到老人没有不知道分数意味着什么，家长见面聊的最多的是“你家孩子考试咋样？”“你家孩子又报了什么班？”······

无形中就会让家长产生教育的焦虑。

我接触过不少一年级的家长，一年级第一学期期中考试的时候，不夸张的说家长焦虑的睡不着觉的不在少数，反而孩子像没事人一样。

希望孩子实现自己的“愿望”

因为种种原因，父母没有实现自己当年的愿望，于是，这种夙愿被强加在孩子身上，强行要求孩子按照自己的想法生活、学习，总希望孩子可以实现自己当年的愿望。

1.想让孩子学习好，方法很重要

想让孩子学习好，这点没有错误，错误就在想让孩子学习好的方法上面。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

家长，犹如战场上的将军，起到调兵遣将的作用，如果将军的指挥出现了问题，就会出现“兵败如山倒”的“壮丽奇观”······

老穆认为，家长对于孩子的教育影响很大，如果家长不懂教育，还“拼命教育”的话，我想，这是不利于孩子健康成长的，更不利于孩子成绩的提高。

一旦孩子成绩得不到提高，家长就越焦虑！家长越焦虑，就越“拼命教育”，如此往复，形成恶性循环，很难走出来。

孩子调皮一点，家长往往不是太焦虑；

孩子犯点小错误，家长也不是很焦虑；

可孩子的学习成绩一旦不好的话，家长就开始焦虑了。

【1】孩子成绩不好，考不上高中怎么办？

【2】将来考不上大学怎么办？

孩子将来要面对什么样的社会？家长不确定！

现代家长确实普遍具有教育焦虑，而且是很严重的教育焦虑。一句著名的广告语：“不要让孩子输在起跑线上”已经点燃了家长的焦虑。

第一，来自竞争的压力。

我国人口众多，而***有限，为了让孩子在激烈的竞争中胜出，家长就急于求成的逼迫孩子努力学习，考上名校，占据优势***，才能在未来择业中更具优势。

这种压力其实来自家长自身的生活和工作压力，是家长把自己的压力转移给了孩子，而孩子根本不懂这种压力，因此，在学习上家长比孩子更着急。

第二，来自对教育不公平的担心。

中国过去是一个人情社会，办事要托关系走后门。可能有些家长经历过求人办事的时代，因此，他们对教育是否公平存在担心。

因此，孩子一出生，家长就张罗买学区房，担心进不来好学校；孩子上了中小学，家长又张罗找人给孩子安排进好班级，又是担心孩子输在起跑线上。

第三，来自家长未完成的心愿。

家长对孩子的焦虑，有时候来自父母未完成的愿望。有些家长没有上过大学，就一心希望孩子替自己实现愿望。

当然，鼓励孩子上大学是对的，但是孩子毕竟是孩子，父母要尊重孩子的选择，不能强求，否则家长就是干着急，而孩子还不买账，因为孩子认为考大学不是自己的事。

到此，以上就是小编对于儿童自信和家庭教育论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童自信和家庭教育论文的2点解答对大家有用。