大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学14岁的问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童心理学14岁的解答,让我们一起看看吧。
孩子在其每个年龄阶段都有其发育任务,很多著名的心理学家都对孩子的心理发育阶段进行了分类。
比如比较著名的佛洛依德,将其分为五个阶段,分别为:口唇期(0-1岁)靠吮吸等口腔活动,获得***与满足。***期(1~3岁)主要靠大小便排泄时所生的******获得满足。性器期(3~5岁),潜伏期(5~12岁)。生殖期(12~20岁)。五个阶段的发展需要未被满足,就会出现相应的性格缺陷。比如***期主要靠大小便排泄时所生的******获得满足,如果此时期对孩子遗尿等管制过严,可能会在性格张表现铺张浪费、越轨、洁癖、吝啬、强迫,冷酷、顽固、刚愎等缺陷。
还有一位著名的心理学家皮亚杰将儿童的思维发展分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-6岁或7岁)、具体运算阶段(6岁或7岁-11岁或12岁)、形式运算阶段(11岁或12岁-14岁或15岁)。
佛洛依德的分类主要是人格发展上的分类,皮亚杰的分类主要是智力发育方向的。
这些心理学家都认为在各个阶段的发展任务未被满足,都会影响个体的发展。
虽然心理学家的分类不一定是完全正确的,但经过多年的实践与观察,都有重要的意义。
超级大的影响。
幸福的童年治愈一生,不幸的童年用一生来冶愈。
专家说,六岁之后再无新的人生。六岁之前的人生经历,已经完成了所有的神经元链接,形成固化了许多思维方式和情感处理模式。说白了,人就是有血有肉的全自动运行机器。
小时候因粗心被苛责打骂的我,形成了轻度强迫,如影随形,难以摆脱。
而我女儿,因爸爸以挨打相威胁,要求女儿考出好成绩。结果担心会被打死的女儿长年压力山大,后来考试焦虑症,再后来抑郁症。
五岁的小侄女,万千宠爱集于一身,所以那么自信阳光、勇敢无畏。去和陌生的小朋友打招呼问好,去要求坐在秋千上的阿姨:“阿姨,您能让我玩会吗?我是小可爱。”
#有些人会隐藏事情,不愿与人交流;有些人容易性格偏向,容易暴躁不安;有些人总缺乏安全感,生活常常感到孤独不安;有些人会对某些事情,产生阴影难以忘却,从此生活缺少许多的欢乐等……#
俗话说,三岁看大,七岁看老,
孩子小的时候是开智慧的时候,要在玩中学,学中玩,接触大自然最好的时候。
同时跟父母的互动,让孩子学会与人相处。
可是很多父母早早就开始学知识,局限了孩子的想象力。
孩子的智慧没有得到启发,
却被难以理解的知识,把孩子的自信心磨灭了。
童年对人一生的影响很大。每个人最深刻的回忆便是童年,很多成年人的心理障碍都与早期经历有着直接的关系。
比如说我小时候父母还是很爱我的,但是父母就是喜欢在家吵闹,每次父母吵架我就躲在角落一点都不敢出声害怕极了,不像现在的孩子还去跟父母调解勇于说出心中不满,可能父母吵架的次数太多,我妈妈经常也会为了一些小事骂我,生活在争吵的家庭真的是很想快点长大随便找个人嫁了远离吵闹的世界,就是因为童年的经历形成了我社交恐惧,不善言谈,不喜欢热闹,自卑。
一个在充满鼓励和赞赏和谐的家庭氛围里长大的孩子当然要更有自信。
到此,以上就是小编对于儿童心理学14岁的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学14岁的1点解答对大家有用。
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