留守儿童家庭教育优质教案-留守儿童家庭教育优质教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童家庭教育优质教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍留守儿童家庭教育优质教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情社工可以为留守儿童做什么？
2. 农村教师把留守儿童组织起来，利用课余时间有偿补课这一做法你怎么看？

疫情社工可以为留守儿童做什么？

可以做的有这几点！

一，吃饭问题，具体就是茶米油盐，社工可以多咨询缺什么，条件允许下，尽量办到。

二，学习问题，这一点相信学生可以自觉复习预习，可以多督促一下孩子。

三，教会孩子乐观心态，积极面对事物的不可预测性。

四，让孩子知道一些必要的对于健康小常识。

五，要让孩子通过这次疫情知道战斗在一线的都是一些怎样的无名英雄，教会孩子从小要崇拜英雄向往英雄学习英雄。要有坚定的信念，那就是一个国家的未来，只有崇尚英雄才能英雄辈出！国家才有希望才有未来！这一点很重要！并且告诉孩子，可以喜欢那些所谓的演戏的！但，绝不能去追捧他们更不能去崇拜他们！演戏的不是明星！告诉他们也要让他们知道中国真正的明星是战斗在一线的无名英雄，中国军人，科研人员，劳动模范……只有这样他们长大后国家才会有更辉煌的未来……我所说的这些都是些有感而发，可能有些词不达意于或者标题不符！但，这确实是我想说的。

前面四条对于留守儿童来说是当前我们要做的！第五条本人觉得是个社会问题，也可以是当前最大的问题！这一代留守儿童成长起来，不要像现在一些人只知道追捧所谓演戏的明星戏子！明星戏子只是和平年代国家繁荣昌盛的一个产物！他们并不能保家卫国也不能研发高端科技也不能使人每天走在道路上看到干净的街道，那是环卫工人在大多数人还不起的情况下打扫的……等等！

总而言之，就是要让这一代孩子成长起来后知道只有崇尚英雄才能英雄辈出！只有国家更加强大富强了！他们才能安居乐业，才能安心工作，才能为自己人生目标奋斗……

1. 疫情时期，社工可以为留守儿童做的事,可以根据每一个留守儿童家庭具体情况，去做一些事情，同一社区有一家奶奶和孙女就俩人生活在一起，家庭条件很好，可是，孙女宅在家每天都要上网课，时间很久了，得不到户外活动，心情很不好，经常发火，生气，社工知道后，去了奶奶家，教奶奶家的孙女做瑜伽运动，小孙女每天坚持做运动，她也很喜欢这项运动，脾气也好了，奶奶也高兴了。

小孙女在家里运动很认真

农村教师把留守儿童组织起来，利用课余时间有偿补课这一做法你怎么看？

这是最有效的补课形式，因为校内比校外老师更能了解学生，可针对性的补课，叫无缝对结。校外补课相对收费较高，且学校与校外补课点有一定的距离，浪费了一定的途中时间。在市场经济主导下，即金钱第一的社会形态下，有偿补课无可非议！

还是算了吧！农村的老师一人兼任多门功课，一天下来都散架了。不要问我为什么？我现在就在一群农村小学任教中。各年段都有不同的课程，城区的学校任课老师相对比较专业，农村小学的教育***就相对来说弱很多了。举个例子，学科有:语、数、英，综合，科学，美术，音乐，品德。农村小学一般都是语数英老师，其他科目叫术科，全部由语数英老师兼任，我今年就跨级兼任了一年级的美术课了。同时，农村小学多数人手不足，如果一位老师外出听课，他的搭档几乎就要包班了。所以一天下来累不累？还有一个重要原因就是，现在社会对老师的评价还很不客观，会认为你补课，一定是为了赚钱，堂上肯定没把终点难点讲完，让我们白白浪费钱去补习。故此，综合以上种种原因，我觉得还是算了吧，孩子们学不好的，下课或者课后可以辅导一下，有偿就免了。

到此，以上就是小编对于留守儿童家庭教育优质教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童家庭教育优质教案的2点解答对大家有用。