大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学1882年的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学1882年的解答,让我们一起看看吧。
儿童发展心理学(psychology of child development),心理学的一门分支学科。
研究人类个体在儿童期(从出生到成熟)的心理发展,揭示儿童心理发展的一般规律和儿童各年龄阶段的心理特征。儿童年龄阶段通常划分为:乳儿期(出生至 1 岁),婴儿期(1 岁~3 岁),幼儿期(三岁至六七岁),童年期(六七岁至十一二岁),少年期(十一二岁至十四五岁),青年初期(十四五岁至十七八岁)。
奠基人德国生理学家和实验心理学家普赖尔于 1882 年发表的《儿童心理》一书是率先用较为系统的观察和实验方法研究儿童心理的著作,是其诞生的标志。
儿童心理学的诞生标志是德国学者普莱尔1882年出版的《儿童心理》一书。
该书是第一部用观察和实验方法研究儿童心理的比较系统的科学着作,奠定了该学科的初步基础。在西方国家,其发展大致经历准备期(1882年之前),形成期(1882年至第一次世界大战之前),分化、发展和成熟期(两次世界大战之间),演变和增新期(二战之后)四个阶段。
在苏俄,该学科起步较晚。十月革命前,俄国的心理学包括儿童心理学在内基本上属于西方心理学体系。
1882年,德国生理学家和实验心理学家普莱尔出版了《儿童心理》一书,该书的出版标志着科学的儿童心理学的诞生。
科学的儿童心理学产生于19世纪后半期,德国生物学学家和实验学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人,他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察,有时也进行一些实验性的观察,最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》,于1882年出版,被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
德国生理学家和实验心理学家 普莱尔 是儿童心理学真正的创始人。
普莱尔在自己的孩子出生后一直到3岁,每一天都进行系统观察,有时也进行一些实验性研究,这些观察记录后被整理成一部著作《儿童心理》,在1882年发表,这被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
德国生理学家和实验心理学家 普莱尔 是儿童心理学真正的创始人。
普莱尔在自己的孩子出生后一直到3岁,每一天都进行系统观察,有时也进行一些实验性研究,这些观察记录后被整理成一部著作《儿童心理》,在1882年发表,这被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
到此,以上就是小编对于儿童心理学1882年的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学1882年的5点解答对大家有用。
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