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学前儿童心理学口诀-学前儿童心理学口诀大全

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前儿童心理学口诀问题,于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童心理学口诀的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教育心理学发展的四个时期口诀?
  2. 育儿八个定律口诀?
  3. 加德纳多元智能理论9种口诀?

教育心理学发展的四个时期口诀?

第一阶段:口唇期(出生到1岁左右)

婴儿的本我(这个是弗罗伊德的人格理论,明天更新)从吃奶和吮吸等口腔***获得满足和快乐,口腔活动是应付焦虑、获得满足的唯一方式

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(图片来源网络,侵删)

第二阶段:***期(2~3岁之间)

幼儿通过大小便排泄获得满足,得到***(弗罗伊德认为人的一切行为都和性有关)。当父母开始如厕训练时,幼儿的自我进一步发展。

第三阶段:性器期(大约4岁)

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儿童进入***期,喜欢抚弄自己的***而获得***。弗罗伊德认为,在这个时期,儿童将体验“恋父情结”或“恋母情结”,依恋父母中异性的一方并对同性的父母产生敌对和嫉妒。

第四阶段:潜伏期(从7岁到整个青春期前)

儿童对性不感兴趣,不再通过部位来获得***。转为了、开始关注外界,如:学习活动,个人爱好,同学友谊。

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育儿八个定律口诀?

在育儿方面,有以下几个定律口诀:
1. 竹子定律:竹子在前四年的时间里生长缓慢,但到了第五年开始疯长,六周就能长高15米,相当于每天三十厘米。教育孩子也一样,不要拔苗助长,要有耐心,每一个孩子都会通过训练长成自己美好的样子。
2. 手表定律:有一块手表能知道准确的时间,而有两块表则不知道哪个时间更准,反而不知道准确的时间。所以,两块表不如一块表让人更踏实。在教育孩子时,家长要做到言行如一,并且要做到前后标准一致,爸爸妈妈标准一致。
3. 破窗定律:面对两座不同的房子,一个是干净整洁的房子,一个是脏乱不堪的房子,哪个会让人有破坏感?肯定是后者。不好的环境会给孩子不好的心理暗示,好的环境会规范孩子的行为。
至于剩下的四个定律口诀,您可以通过查阅资料进行了解

,如下:
1. 竹子定律:教育孩子不要拔苗助长,耐心引导,每个孩子都会成长为自己美好的样子。
2. 手表定律:家长和老师要做到言行如一,前后标准一致,让孩子养成正确的世界观。
3. 破窗定律:好的环境会规范孩子的行为,不好的环境会给孩子不好的心理暗示。
4. 木桶定律:决定一个木桶能装多少水的不是最长的木板,而是最短的那块。
5. 羊群定律:盲目从众只会招致更大的祸患。
6. 皮格马利翁效应:谎言也能成真,但要符合客观规律,不要过多干预孩子的发展。
7. 德西效应:内在兴趣比物质奖励更重要,适度奖励,更要激发兴趣。
8. 鲇鱼效应:有竞争才能有动力,不要过于溺爱孩子,让孩子在逆境中成长。

育儿是一项艰巨的任务,但有一些定律口诀可以帮助家长更好地应对育儿挑战。以下是一些常用的育儿定律口诀:

1. 育儿从小做起,小事做起。

2. 育儿需要耐心和毅力。

3. 育儿需要与孩子建立良好的沟通

4. 育儿需要培养孩子的自信心。

加德纳多元智能理论9种口诀?

多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家加德纳在1983年提出。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异,从而提出本理论。讲义中表述的人的智力结构中存在着七种相对独立的智力:①语言智力;②逻辑-数学智力;③视觉-空间智力;④音乐智力;⑤身体-动觉智力;⑥人际智力;⑦自知智力;⑧自然智力。

二.各智力的详细介绍及强项人群:

1.语言智力

是指对外语的 听、说、读、写的能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述***、表达思想并与人交流的能力。这种智力在记者、编辑、作家、演说家和政治领袖等人身上有比较突出的表现。

到此,以上就是小编对于学前儿童心理学口诀的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前儿童心理学口诀的3点解答对大家有用。

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