城乡留守儿童家庭教育缺失-留守儿童家庭教育存在的问题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于城乡留守儿童家庭教育缺失的问题，于是小编就整理了5个相关介绍城乡留守儿童家庭教育缺失的解答，让我们一起看看吧。

1. 浅谈留守儿童存在的教育问题与对策？
2. 农村家庭教育存在的问题与对策？
3. 留守儿童面临的问题？
4. 农村留守儿童很多，孩子最缺失的就是父母的陪伴和教育。这个问题怎样解决？
5. 每门功课都很差的留守儿童对学习没有兴趣，应该怎么办？

浅谈留守儿童存在的教育问题与对策？

留守儿童存在的教育问题与对策如下：

问题 。缺乏家庭教育，心理问题较多；学校对留守儿童的教育不到位；缺乏有效监管，容易学坏。

对策 。落实家庭教育责任，多和孩子交流沟通；学校应加强对留守儿童的教育和管理，建立留守儿童档案，定期与留守儿童父母交流；***、学校、社会组织应该对留守儿童给予更多的关注和***支持，为他们提供心理咨询、活动等方面的服务。

农村家庭教育存在的问题与对策？

现在的农村家庭教育上存在着很多问题，尤为突出的是父母外出打工，爷爷奶奶在家教育孩子。

近些年，随着农村大型机械化的深入，农民种地越来越轻松，需要的劳动力大量减少，剩余的劳动力很多就外出打工，改善生活条件，这样就出现了很多留守儿童，爷爷奶奶在家带，但由于年龄差距太大，代沟无法沟通，就出现了很多问题少年。

解决方法应该呼吁社会放松农民工子女就近上学的条件，让孩子在父母身边，不要为了发展经济而疏远了亲情，得不偿失！！！！

留守儿童面临的问题？

留守儿童存在着很多问题，爸爸妈妈都出远门去打工，大部分都留给年纪很大的爷爷奶奶看管，爷爷奶奶本来岁数挺大，还要兼顾种地。

实在没有过多的精力，来照顾孩子，老年人一般没有文化，在学习方面给不了孩子引导，心里方面他们更是很少关注，只要每天给孩子们三顿饭，他们就觉得够了。时间长了，我觉得这样会耽误孩子，希望能够引起个方关注！

留守儿童面监的问题，一是父母长年在外打工挣钱，没有多余的时间陪孩子，导致骇子与父母没有感情，反而和爷爷奶奶很亲，由于是隔代教育，爷爷奶奶难免娇宠，什么都将就孩子，让孩子养成一些不好的习惯，叛逆心很重，不好好学习只打游戏

留守儿童面临的发展困境问题涉及家庭忽视与虐待、监护缺失、家庭功能不良、疾病与健康

影响学习

由于经常不和爸爸妈妈在一起，就无法得到爸爸妈妈的约束和关爱，所以亲子之间的感情会比较淡漠，家里的老人学习程度不高，无法指导孩子学习，往往让孩子吃饱穿暖就很不错了。

因此，孩子的学习态度也不认真，觉得读书不是为自己读书，这样成绩肯定很不好。而且现实情况是，大部分的留守儿童往往只读了一个初中就开始工作了，导致这种现象的原因就是缺少家庭温暖和关爱。

农村留守儿童很多，孩子最缺失的就是父母的陪伴和教育。这个问题怎样解决？

这个问题没法解决，留守儿童是全国人民无法解决的一块心病。最好的办法就是***给与一定的补贴，支持年青人回家发展，要么就是定期让孩子以父母团聚多沟通多交流，让孩子的心灵不在孤独。

每门功课都很差的留守儿童对学习没有兴趣，应该怎么办？

作为尝试担任班主任和语文一线老师的我来看，这样的问题，很值得所谓成绩不好的孩子的家长深思。

这样的问题很尖锐，也很头疼，但必须要思考，要找出路，而不能回避。

第一，做家长要有这样一个意识，我们想培养一个什么样的孩子。恐怕绝大多数家长都希望孩子成龙成凤，但天不随人意，总有的孩子确实属于学习上的弱势群体，那么，我们期望得到一个怎样的孩子呢？我们培养孩子的目标是什么呢？恐怕所有的家长都渴望得到一个自信的，阳光的，乐观的，热爱生活，能利用自我所长去过好自己一生的孩子。

第二，对照这个目标，我们会发现学习很渣的孩子，他的心理压力肯定也很大，要阳光自信，恐怕还需要家长很好的引导。

家长首先要搞清楚，是因为孩子是留守儿童，缺少家长陪伴，缺少家长学习指导而导致的成绩差，还是孩子本身的智力原因。即便孩子表现为厌学，原因也是多方面的，如果是非智力因素造成的，那么家长最好能够陪伴孩子，跟孩子与老师多沟通，矫正学习习惯，督促完成学业，那么，成绩大幅度进步还是有可能的。如果是智力原因的造成的，那么家长就没有太多必要赶鸭子上架，而是在完成九年义务教育后另找好的出路。

第三，按照多元智能的理论，没有一个一无是处的孩子，只是我们没有发现其亮点。那些天才科学家，发明家，像爱因斯坦，爱迪生，包括比尔.盖茨，他们上学时都不一定佼佼者。那个后来开赛车，拍[_a***_]的韩寒，在高中里，更是大***高高挂，他甚至开玩笑说，七门红灯照亮我的前程。

我们家长要做发现者，找到孩子的兴趣点，找到孩子的擅长领域，然后引导他走上专业道路，也许对于他们感兴趣的东西，孩子就会废寝忘食地学习，根本不需要我们家长再去督促。

第四，如果孩子成绩差已成定论，别去责骂孩子，因为留守孩子本身就是心理比较脆弱的孩子，这群被忽视，被边缘化的孩子，他们渴望得到关注，得到认可。我们家长要多反思自己，别把鸡蛋不会飞的抱怨，负面情绪倾泻在孩子身上，我们要飞给孩子看，要带着他领略蓝天的精彩，让他有渴望一飞冲天的欲望。

所以，留守儿童也罢，其他的成绩相对不突出的孩子也罢，成绩只是生命中的一部分，它不是全部。但热爱生命，热爱生活，积极阳光，这确实作为人的生命意义，我们家长要做到，我们的孩子才能做到。

用欣赏的眼光去看孩子，你才发现，他们都是天使，只是我们也许没有看到他们隐藏的翅膀。

到此，以上就是小编对于城乡留守儿童家庭教育缺失的问题就介绍到这了，希望介绍关于城乡留守儿童家庭教育缺失的5点解答对大家有用。