关于儿童心理学内容-关于儿童心理学内容有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于儿童心理学内容的问题，于是小编就整理了5个相关介绍关于儿童心理学内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童心理学证书报考条件？
2. 儿童心理学证书怎么考？
3. 学前儿童健康教育活动内容有哪些？
4. LD是什么意思心理学？
5. 教育心理学发展的四个阶段？

儿童心理学证书报考条件？

报名条件是：

1.持有专科毕业证书以及同等学历。

2.经过心理咨询师***正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

3.具有心理学、教育学、医学初级以及以上专业技术任职资格。

儿童心理学证书怎么考？

目前暂没有儿童心理学证书认证考试，劳动保障部门的相关职称，只有心理咨询师，若已取得心理咨询师资格证，可以向儿童心理学方向发展，不受限制。心理咨询师报考条件：

1、具有教育学、心理学、医学专业本科以上学历；

2、具有教育学、心理学、医学专业大专以上学历，经心理咨询师***正规培训并取得结业证书厂；

3、其他专业本科以上学历，经心理咨询师***正规培训并取得结业证书。

学前儿童健康教育活动内容有哪些？

学前儿童健康教育的内容包括以下几个方面：人体认识与保护知识教育、体育锻炼与健康、个人卫生和生活习惯教育、环境教育、营养教育、疾病与意外伤害的预防教育、心理健康与社会适应教育、性教育。

1、幼儿园健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿对健康的认识，改善幼儿的健康态度，培养幼儿的健康行为，是保持和促进幼儿健康发展的系统教育活动。

2、习惯的培养生活习惯饮食习惯休息习惯（特别是睡眠习惯）运动习惯，智能开发不一定要认识多少字，背诵多少诗，但要开发学习的能力、思维的能力、想象能力。

3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学会保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

4、人体认识与保护知识教育、体育锻炼与健康、个人卫生和生活习惯教育、环境教育、营养教育、疾病与意外伤害的预防教育、心理健康与社会适应教育。

LD是什么意思心理学？

学习困难症（learning disabilities，简称LD）是美国教育心理学家科克于1963年提出的一种学习障碍概念，主要在发生在儿童身上。此后不同国家的不同教育从业研究者对其展开了多方面的研究。

由于研究的领域、目的的不同，研究者们对学习困难症的定义也并不完全相同，有人认为其轻微的智力障碍是导致其发生的原因，有人则认为智力与学习困难症的发生并不呈绝对的反比，因为在一些存在症状的儿童身上，并未发现其智力存在任何缺陷。

更多的人则倾向于认为其发生原因是由于神经中枢系统的异常，导致儿童在听说读写以及推理或数学等方面的能力存在障碍。

教育心理学发展的四个阶段？

第一阶段：口唇期（出生到1岁左右）

婴儿的本我（这个是弗罗伊德的人格理论，明天更新）从吃奶和吮吸等口腔***获得满足和快乐，口腔活动是应付焦虑、获得满足的唯一方式。

第二阶段：***期（2~3岁之间）

幼儿通过大小便排泄获得满足，得到***（弗罗伊德认为人的一切行为都和性有关）。当[_a***_]开始如厕训练时，幼儿的自我进一步发展。

第三阶段：性器期（大约4岁）

儿童进入***期，喜欢抚弄自己的***而获得***。弗罗伊德认为，在这个时期，儿童将体验“恋父情结”或“恋母情结”，依恋父母中异性的一方并对同性的父母产生敌对和嫉妒。

第四阶段：潜伏期（从7岁到整个青春期前）

儿童对性不感兴趣，不再通过部位来获得***。转为了、开始关注外界，如：学习活动，个人爱好，同学友谊。

到此，以上就是小编对于关于儿童心理学内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于儿童心理学内容的5点解答对大家有用。