情绪障碍儿童家庭教育指导-情绪障碍儿童家庭教育指导案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于情绪障碍儿童家庭教育指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍情绪障碍儿童家庭教育指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 小孩得自闭症。请问家长要注意什么？怎么帮他？

小孩得自闭症。请问家长要注意什么？怎么帮他？

当您发现孩子患有自闭症时，就要做好准备：这是一个周期很长的干预过程；心态上不要求孩子能够变回正常，但也要力求能像正常人一样生活自理；那么家长在照顾自闭孩子的时候需要注意什么问题呢？

1、耐心，家长要有足够的耐心，每天都需要花点时间去跟孩子交互，最好能要求家中其他大人也有着同样的目的；给孩子规划好每一天的训练任务等；

2、专业，很多家长一开始对自闭症孩子的治疗都是很迷茫的，心里会想，会不会长大了就好了呢？从而耽误了很多的时间，也是为了省钱；但是孩子却缺乏了专业有效的干预，使得情况越来越糟糕？等孩子长大了，干预的力度就很难跟得上，孩子很难有进步，建议家长是多看看一些进步案例，多参考他人的一些有效方法，同时配合老师在家做好家庭干预！

3、自信，很多时候，一些家长总说看不到明显的进步，都没有信心继续下去了，其实这是一种视觉误差，你***着孩子，孩子也许进步一点点，你看不出来，所以最好的方法是表格记录，并且制定好训练目标；

希望以上内容能够帮到您！

自卑是自闭症儿童的强力因素，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点。

不知道你家孩子多大，自闭干预越早越好。自闭症的特点：视而不见，充耳不闻，行为刻板，语言迟缓。

三岁前最佳干预期，可是这么大的孩子一般也就去医院做超早干预。六岁前效果最好，超过三岁一般就是选择正规的机构干预，感统课，一对一的语言行为训练课，简单的大课（音乐，体育），听筒等课程挺多的，私立机构费用肯定不便宜，一般残联有对接的训练机构相对便宜很多，不过效果肯定差一点，国家对这部分孩子在六岁前好像是有补助的，干预是一个长期的过程以年为年为单位，需要耗费一定的人力物力，别盲目相信什么贵人语迟。孩子越小干预效果越好。

这类孩子一般喜欢独处，日常建议多带孩子去人多的，游乐场一类小孩多的地方去玩，让宝宝跟别的小朋友多接触，家里人可以去当地的一些机构学些基础的干预方法，单纯的机构干预，时间肯定不够，买点大龙球，蹦床，指压板回来给孩子练练感通。

任何一个家庭得知自己的孩子被诊断或者可疑为孤独症，打击都是沉重的。每个父母都期待孩子健康长大，成为出色的人，当梦想破灭，父母面临着残酷打击和严峻考验。作为家长，我们怎么做更能够帮助到孩子呢？

一、积极面对

1、不要盲目相信“贵人语迟”；

2、不要自责或埋怨，觉得是自己或家人教育方式不好，试图通过改变养育方法改变症状；

3、不要觉得孩子大了自然就会……怎么怎么样；

4、不要为了明确诊断，辗转多个医院浪费了大量干预时机；

5、更不要从此一蹶不振，心灰意冷，放弃孩子、放弃自己、放弃家庭。

二、客观对待

当有医生指出自己孩子的问题，一定认真对待，积极全面的评估，一旦明确存在孤独症症状，应该积极给予正确的干预，边干预边观察再评估。我们的教育干预是在应用行为分析的基础上开展的，对正常孩子同样适用，没有坏处。

三、树立信心

到此，以上就是小编对于情绪障碍儿童家庭教育指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于情绪障碍儿童家庭教育指导的1点解答对大家有用。