农村儿童家庭教育调研报告-农村儿童家庭教育调研报告范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村儿童家庭教育调研报告的问题，于是小编就整理了2个相关介绍农村儿童家庭教育调研报告的解答，让我们一起看看吧。

1. 幸福双翼家庭教育靠谱吗？
2. 对于留守儿童如何实施家庭教育呢？

幸福双翼家庭教育靠谱吗？

    靠谱。

   幸福双翼家庭大学是正规学校。

   因为幸福双翼家庭大学合法登记，教学培训程序规范，培训内容方式正规有序，注重培训效果，教学切合实际，效果明显。幸福双翼以幸福双翼教育体系为核心，以培养孩子的能力为根本目标，旨在全面推动与实践科学、专业、系统的家庭教育体系，以专业、落地、系统的精髓，给家庭教育指导。通过线上“学习、结伴、践行”相结合的方式，致力于让更多中国家长，掌握科学系统的家庭教育理念和方法，让更多家庭成员在学习中受益，让孩子幸福成长。幸福双翼是深圳市幸福双翼教育科技股份有限公司旗下品牌，幸福双翼创始人黄志猛教授及其组织，致力于教育的系统研究，形成科学、系统的一套家庭教育体系——“幸福双翼教育体系”。幸福双翼家庭大学，围绕幸福双翼家庭教育体系，通过互联网学习+践行辅导+线下互动相结合的方式，致力于让更多中国家长，掌握科学的家庭教育理念和方法，让更多家庭和孩子，从幸福双翼的学习中受益。

幸福双翼家庭教育挺靠谱的啊，授课的老师都是专业的心理老师，而且他们通过调研多个不同的家庭总结出来数据，总结出不同家庭相处的方式，他们会有这些真实的案例对学员进行分析讲解，教导他们如何在家庭生活中与亲人形成健康的沟通关系，才能使得家庭幸福美满

对于留守儿童如何实施家庭教育呢？

感谢邀请！

这位妈妈，首先，非常同情你的处境，我也能深刻地体会到作为一个母亲，不能陪在自己孩子身边的忧虑和担心，先抱抱你，安慰一下！

留守儿童的教育确实是非常棘手的问题，良好家庭教育的前提必须是父母守在孩子身边，这样才能有的放矢、针对性的教导，孩子的情况你能一目了然，而现实是，受诸多因素的牵制，很多务工家庭做不到这一点，更是导致亲子关系弱化的根本原因，所以，我建议你哪怕在外面的条件再不好，能把孩子带在身边的尽量带在身边。实在不能带着，那怎么办呢？

我这里有几种办法，你斟酌参考，看看可行不可行：

第一：给孩子买一部智能电话手表，可以定位、通话、监听，这样你可以随时掌握孩子的行踪，有问题可以随时通话，随时教导，孩子也能时常听到你的声音，对孩子来说也是个安慰。

第二：定期买书邮寄给孩子，尤其是那种益志培养的（是志气的志哦！）和情商培养的，教孩子哪些事可做，哪些事不能做，想法让孩子从书中得到教育，这个事情得跟老人沟通好，做好监督很重要，因为，你要知道，爱阅读的孩子一定不会走歪路，而且学习好！

第三：如果孩子已经入学，那就跟老师时刻保持沟通，很关键！如果孩子没有入学，要跟老人保持好沟通，最好是再找一个你信得过的朋友***监督，相对年轻些的，他的作用是随时跟你反映孩子的情况，方便你做到心中有数。

以上三种方法，你斟酌考虑，但第二种方法一定要做，对孩子受益很大！

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留守儿童问题也是我一直关注的问题，也是一个让我有些痛心的话题。我所在的高校身处安徽，所带的学生里绝大多数都是安徽籍学生。尤其是这几年的学生，问题比较多，我一直找不到原因，他们叛逆、敏感、不喜欢与他人深交.....在一次活动中，谈到留守儿童，我希望他们做一个关于留守儿童调研的暑期社会实践，然而他们调侃，不用跑乡下去做了，现成的样本就是他们自己，全专业有一半以上都是留守儿童长大，于是我特别能理解为什么他们放假都不急着回家，而是要赖到学校封校，我也能理解为什么他们身上存在那么多的不安全感。

当然，不是所有的留守儿童都有问题。有些学生是留守儿童，但是他们也很乐观、勇敢，生活独立，思想独立，比同龄人成熟很多。所以，如果父母能够把孩子带在身边养育是最好的[_a***_]，如果确实生活所迫，只能把孩子放在家乡，那只能尽量实施有效的家庭教育。

1、最好在孩子3岁后再外出。因为3岁前是孩子安全感形成的最关键期，这一阶段陪伴的好，孩子将来抗挫能力会相对较强，而且3岁之前造成的创伤很难治愈。3岁前的孩子对一个事物不在眼前会理解为完全消失没有了，所以，如果妈妈离开，孩子会感到无比的恐惧，他认为妈妈没了。到3岁后，他开始上幼儿园，可以理解妈妈去上班，等放***就可以来看宝宝。虽然思念妈妈，但是恐惧的成分小了很多。

2、最好能按照约定的时间和孩子视频。现在网络时代，距离已变得不再遥远。每周和孩子约定好***，关心孩子的生活状态，让孩子感觉到爱。***时间应该是亲子的快乐时光，而不是孩子的批斗会。妈妈可以讲讲在外地的所见所闻，孩子可以讲讲在学校的趣事，开开心心期待下次的约定。有的妈妈也和孩子***，但是每次***就是奶奶的告状，妈妈的责骂，和妈妈声泪俱下的抱怨。“我在外地打工多不容易啊，你还不好好学习，对得起谁，都是为了你，我才受这个罪......”如果是这样的***，不要也罢。孩子感受不到爱，甚至会产生负罪感，这样的孩子特别容易敏感和自卑，

3、最好要沟通好再离开，不要偷偷溜走。每年春节后都会被一些妈妈和孩子分别的照片激荡着内心，这些场面包含着多少无奈和不忍。有些孩子一觉醒来发现妈妈不在了，他会恐慌，因为奶奶经常说，如果你不听话妈妈就不要你了，这样***性的语言对孩子多么残忍，世界上有什么比“妈妈不要你了”更让一个小孩恐惧？所以妈妈在走之前三天开始就要做孩子的工作，告诉孩子妈妈要去上班了，会把孩子的照片和***带走，想他的时候看看，告诉孩子妈妈不在身边的时候也是爱他的......，第二天......，然后走的时候要和孩子有一个告别。也许很多妈妈担心孩子会哭，其实孩子哭不是很正常吗？妈妈的离开，孩子痛苦是多么正常的情感，哭出了总比伤到心里好，总比怀着恐惧过日子好。所以妈妈要坚强的面对孩子分离时候的情绪，坚定的告诉孩子，妈妈有空一定回来看你。

愿天下所有的孩子能在妈妈的身边快乐的成长！泪已俱下，无力再写，愿为留守儿童做一些力所能及之事，如有组织，算我一个。

到此，以上就是小编对于农村儿童家庭教育调研报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村儿童家庭教育调研报告的2点解答对大家有用。