儿童人格发展与家庭教育-儿童人格发展与家庭教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童人格发展与家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童人格发展与家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育的优势和特点怎么写？
2. 小孩子怎么进行家庭教育？

家庭教育的优势和特点怎么写？

1、可以培养孩子更好的行为习惯

刚刚迈入小学的孩子可能会有一些不习惯，所以良好的家庭教育可以培养孩子该如何面对各种问题，可以让孩子知道什么样的行为是正确的，让孩子能够拥有更好的行为习惯，在学校生活当中能够非常的顺利并且享受快乐，受到老师的表扬。

2、让孩子更加的勇敢自信

父母的教育，还会让孩子增加自信心，那么在学校生活当中就不会害怕胆怯，我们发现其实在现在生活当中很多刚上小学的孩子会有很懦弱的性格，其实这就是因为家庭教育不恰当，没有给孩子充分的胆量，那么在学校生活当中就会失去很多乐趣，什么都不敢尝试，不敢去做。

3、拥有让人喜欢的性格

在家庭教育当中，对孩子性格的培养也是非常重要的，让孩子拥有非常惹人喜欢的性格，可以让孩子在学校生活当中得到更多的关注，那么就很容易可以让孩子爱上在学校的学习生活，就很好解决了孩子不愿意上学不愿意学习的难题。

4、结交到更多的好朋友促进社交能力

良好的家庭教育可以给予孩子很好的社交能力，因为他们懂礼貌讲文明知道如何去结交到更多的好朋友，所以平日父母的行为习惯影响，对于孩子来说非常重要，社交能力，对于一个孩子来说也是必须具备的，不仅仅是在小学生活当中，对于未来的生活学习工作都非常重要。

5、让孩子懂得保护自己

我们会经常看到一些小学生被拐卖的新闻，就是因为这些小学生没有很好的警惕性，并且不知道该如何保护自己，这就是因为家长没有做到很好的家庭教育，孩子不知道在遇到危险的时候如何冷静处理，所以不要认为自己的孩子刚刚上小学年龄还小，而是要重视日常的家庭教育

小孩子怎么进行家庭教育？

首先我觉得原生家庭的教育可以陪伴孩子的一生，对于我来说我更希望在孩子很小的时候能够给与她很好的性格。毕竟学习的教育有老师的参与。

下面就来看看我是怎么理解小孩子怎么进行家庭教的的吧。

初为人父人母的我们都听说过，1—3岁是我们孩子性格的塑造期，对于影响一生的事我们都不敢含糊。

按美国积极心理学之父马丁-塞利格曼的理论曾说过“习得”，如果接近他的大人总是自怨自艾、纠缠细节，总是审视生活黑暗面，孩子会因此习得消极处世的方法，彻底失去哪怕面对疾风暴雨，依然安享人生至乐的机会。可能孩子在早教上课期间明白了各种性格的缘由，也学到了各种性格优缺点，但是回到家中我们还是要回归到自己的家庭，相信24小时家人的相处，一定会比短短1课时的早教影响更深远。这种性格会陪伴他的一生！

没错，乐观和自信是孩子成长本身所需非常重要的元素，这些看似微小的性格态度得以在孩子的身上留驻，就会在未来成为支撑他们独立面对世间的非凡勇气和盔甲。

下面就来看看我的一些小办法：（有用记得收藏哦！）

亲自陪孩子读一些积极向上的绘本，让它成为生命的一部分。

多和孩子进行一些家庭互动，让孩子感受正能量的家庭氛围。

多给与孩子一些赞赏，让每一个乐观自信的孩子都有一个不吝赞赏的父母。

一、父母要包容孩子的错误。

有人说孩子有犯错的权利，父母师长有纠正的义务。对于幼稚的孩子，如果在言行上要求跟成人一样，那是不可能的。父母要用很宽容的心态看他的行为，不能有情绪性的打骂，对孩子要有耐心，要多花一些工夫，用爱心来开导来鼓励，而不是用高压手段来制服。孩子们会从跌倒中学到东西，有错的教训，他们才知道对的该如何去做。

二、让孩子多一些责任。

孩子从小就应建立起责任的概念，在他能知道的范围内，多参与些事情。让孩子知道，他是家中的一分子，家里的好坏，他也有责任。凡事把责任分清楚，不要由父母一手包办，该孩子做的事，父母不要代劳，从小就要训练孩子独立自主的能力。

三、父母要多注重家人的精神生活。

有钱人不一定很幸福快乐，贫穷也未见得找不到快乐，钱并非万能，过分重金钱而疏忽精神生活不利于孩子的成长。父母可否想过给孩子多买些有用的书，让孩子多听听高雅音乐，多带孩子参加文化、科技展览，让孩子学学书法美术以陶冶情操。单调而缺乏情趣的家庭环境会抑制孩子潜能的发挥，孩子需要一些精神生活。

四、给家长的一些具体建议。

关系大于教育，亲子关系影响孩子一生的幸福。亲子的关系建立在双方的互动，有些需要父母的努力，有些需要孩子的力行。不过在家庭生活中，还是以父母为主导，如果父母能多用一点心，使孩子感到家的温馨可爱，孩子的一生自然就会和谐幸福。

我觉着小孩的家庭教育，其实只有四个字："言传身教"

小肚鸡肠的父母自然带不出心胸开阔的孩子，吃苦耐劳的父母，大概不会有好吃懒做的后代。

现在的家长教育小孩子，犯的最大的错误是什么呢？那就是只有"言传"没有"身教"。一边自己打游戏，玩手机，一边说小孩子怎么就不爱学习，就知道玩。自己随地吐痰，出口带脏，却说小孩子怎么这么没素质。

家庭教育，重点不是教育，而是影响和潜移默化。有一句话说得好，与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。小孩子正是处于人生观、价值观的塑造阶段。父母的行为会强力的影响自己的小孩子，因为你是小孩子心目中最厉害的人，也是他们的模仿目标。

想教育好小孩子很简单，那就是自己先做好，然后去影响他。想让小孩子爱学习，那么你完全可以自己闲下来也学点东西，哪怕是看点书籍也好对吧。说到底，我们刷手机，玩游戏，除了一时的放松，还能剩下什么呢？当你把看书，学习养成习惯之后，你会发现这些事情也能让你放松，除此之外，还能让你学到东西，开阔自己的眼界。（不要说没得看，现在社会进步这么快，每分每秒都有新东西。）

想让小孩子明是非，知对错，那么自己就要先做到。看到一个***的发生，第一时间不是去当一个无脑的喷子，让人带节奏。而是有自己的想法，会去尝试分析。那么你的小孩子也自然不会没主见，当喷子。

家庭教育，就是父母的影响，想让自己的小孩子成为什么样的人，自己就要先做出榜样。

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怎样对小孩子进行家庭教育？我也来回答这个问题。

我认为，要想教好孩子家长首先要做好自己，做一个称职的父母。很多人都说，孩子身上有父母的影子，这不仅仅来自于长相，更多地是对父母一举一动的模仿，一言一行的重复。 就像俗话说的那样：“上梁不正下梁歪”。

父母的行为就是自己想法的最直接表现，如果是父母真正相信的东西，就会通过行为表现直接告诉孩子。一个嘴上告诉孩子读书很重要，而自己整天却只会打***、追剧的家长，是不能让孩子真正信服的。比如：很多父母，苦口婆心告诉孩子要阅读，自己在家中却从不读书；孩子一玩手机就发脾气批评他，自己却拿着手机玩个不停；告诉孩子要与人为善，不在背后说人坏话，自己却总喜欢对别人的事说三道四······

孩子的成长是一个不可逆的过程，作为孩子的养育者，父母应该重视自己的榜样作用，对自己严格要求，懂得学习与反思，改正坏习惯，以身作则。

所以，我要说，父母不要一味的日思夜想如何教育好孩子，倒不如好好地做一回父母，从习惯养成到“三观”培养；从尊老爱幼到回报社会；从人格培养到家国天下。一句话：最好的教育方式就是父母与孩子一起成长！

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到此，以上就是小编对于儿童人格发展与家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童人格发展与家庭教育的2点解答对大家有用。