日本幼儿园中班教育-日本幼儿园教育内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本幼儿园中班教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍日本幼儿园中班教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 熊苑教育收费是多少？
2. 日本幼儿园怎样教育小朋友自立？
3. 有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？

熊苑教育收费是多少？

普通班7980，vip一体班15800

熊苑教育是一家为创作者、机构、发行平台提供全生态链服务的1对1在线教育机构，原上海戏剧学院电视艺术系主任宋怀强教授任校长，致力于有声语言艺术在世界范围内的传播和推广。

当前已上线有声读物演播私教课、有声读物后期制作私教课和普通话水平培训课、朗诵艺术课等主打产品。[2]熊苑学员的足迹几乎遍布整个中国（包含港澳台），并广泛分布于全球各地，如英国、美国、加拿大、日本、欧洲等30多个国家和地区

熊苑教育是央广教育（中央人民广播电台新媒体教育培训品牌）战略合作伙伴，能为学员提供稳定的创作与分享平台。

熊苑教育历时3年，打造了***直播一对一纠偏培训体系，为每一名学员量身定制学习计划和学习服务，不搞录播课、大班课。

每小时100～300元不等。

答：熊苑教育收费是300左右一小时。

作为一个贫民窟高考生，实在是没有财力去上大机构（比如某东方）那些八九百一小时的一对一。

但是不得不说，穷人有穷人的学法啊！我后来在班上同学的推荐下，找到了一家由大机构名师们私下组成的工作室，每小时只要300多，最后高考物理考了108分！！

日本幼儿园怎样教育小朋友自立？

对于日本人的性格而言，常常被列举的是 “不给别人添麻烦”。其实 “自己的事情自己做” 等做事方式从幼儿园的教育就已经开始了。中国人看了日本幼儿园的小朋友之后，首先惊讶的是，尽管小朋友和父母手牵手一起去上幼儿园，小朋友自己拿很多东西而父母却空着手。在家里，大人帮自己做的事情，到了幼儿园老师是不会帮忙的，所有事情都需要自己一个人完成。今天，就让我们一起走进日本的幼儿园去看看孩子们的生活吧。

照片1:拿着自己的东西去上幼儿园

9:00 进幼儿园

肩上背着手里拎着，孩子们走进幼儿园，在鞋柜旁换好室内鞋，和妈妈说再见，然后一个人走向教室，在教室门口元气满满地高喊 “早上好”。进入教室之后，看着 10项 “早晨的准备”（※照片2），一个个确认自己有没有全部做到。全部确认完成后，直到早会之前，便可以自由地玩黏土、画画、猜谜语等等。

挂好帽子

挂好水壶

把书包放在座椅上

日本幼儿园夸张到一天七套衣服，吃饭睡觉户外反正是不同场合都要换衣服，这一方面养成这个民族讲究礼仪的习惯，一方面培养孩子独立完成自理能力。当然还有自己背书包等事宜。

以下图片选自“超级早教专家”，也欢迎大家关注

由于技术原因，大家可以自行观看日本藤幼儿园的建筑师Takaharu Tezuka在TED的演讲——“你见过最好的幼儿园”。

我认为日本幼儿园做的最好的就是“不娇惯孩子”，自己服务自己，“孩子天生具有自己促使自己成长发展的能力”，所以园舍是孩子成长的天然场

椭圆的屋顶，激发孩子奔跑的本能

三棵榉树，是藤幼儿园的象征，也是孩子们天然的玩具（关于安全问题：其实会掉下来的孩子一开始就不会选择爬树，人再小，都是有预感危险的本能的，加藤园长也说“幼儿园环境应该像社会环境一样，不要过度的保护孩子，适当保留危险，这样孩子才会养成躲避危险和自我保护的能力”）

楼顶上的雨水聚集起来，会通过这个“漏斗”降落，孩子们可以用皮肤去感受

有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？

夏山学校》（尼尔）

2、《好妈妈胜过好老师》（尹建莉）

3、《好妈妈学校》（陈庆惠）

4、《父教力度决定孩子高度》（孙云晓）

5、《斯波克育儿经》（斯波克）

6、《完整的成长》(孙瑞雪)

7、《孩子，把你的手给我》

8、《童年的秘密》（蒙台梭利）

9、《家庭教育》陈[_a***_]

10、《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》《和孩子划清界限》（李跃儿）

幼儿园时期正是培养孩子专注力与情绪性格最好的时期，曦曦妈妈在这里向老师们推荐基本我之前给我家孩子读的绘本。

我之前和孩子一起阅读的这套《小脚鸭情绪管理和人格培养》绘本，每一个小故事都可以帮孩子制定一个小规则，比如我要承担责任了，我不可以随便发脾气，我可以控制我自己，我有自制力。。

这套情商培养经典绘本《情绪管理情商培养》，善加利用也许就能帮助孩子在潜移默化中培养出高情商。

我们也当过小孩，不喜欢自己的父母对自己恶言相向，所以我选择这套绘本很大一部分的原因是里面的主题都非常贴近生活，而且主人公的做法就是我们想要告诉孩子应该怎么去做。

这套《中华国学经典故事绘本》都是流传至今的经典故事，每个故事中都蕴含着大道理，读到最后会引发孩子的思考，无形中让孩子明白大道理。

这套书一共有20册，分别有：岳母刺字、木兰从军、曹冲称象、鲤鱼跳龙门等等经典故事，每一册都寓意深刻，给孩子无限启迪。

我的儿子6岁了，孩子一岁起我就在给他看绘本，我来说一说自己给孩子选择绘本的经验。绘本阅读要根据幼儿的年龄和认知来推荐。

1-2岁的孩子可以推荐一些颜色比较鲜艳的布书，这个时候的孩子可以去感知书本上的颜色和图画，而且布书不容易撕坏。另外也可以幼儿翻看一些立体书或者洞洞书，他们会很感兴趣的。

3-4岁是孩子建立规则的时候，可以给孩子看一些习惯培养方面的绘本。比如《肚子里的小火车》、《牙齿大街的新鲜事》、《小熊系列》等。还可以看看《我爸爸》《我妈妈》《好饿的毛毛虫》等。有一段时间我的孩子很喜欢动手***，我给他看了一个性格培养系列丛书，其中有一本《手不是用来***的》，后来他真的改过来了。我觉得绘本的力量是神奇的。

5-6岁后，我给孩子选择绘本都是以他的兴趣为主要需求，自由孩子喜欢了，买回来他才会看，现在我们正在阅读科普类绘本《恐龙大陆》和《神奇校车》系列。

希望对你有帮助！

很多推荐都很棒，但大部分是国外的绘本，这里，为你补充推荐一些国内的原创绘本。其实现在国内原创绘本也做得不错，水准逐步提高中，有很多也堪称精品。我不是幼儿园老师，只能根据自己的阅读体验，分成小班、中班和大班推荐给你：

1.《天啊！错啦！》

风把裤衩吹到了兔子头上，兔子把耳朵穿过去把它当成了帽子戴在头上，森林里的动物都喜欢这顶帽子，可驴子却展示了“帽子”的正确用途。但是当兔子把它当裤衩穿后，尾巴却没地方放了……孩子学会运用自己的判断，做出合理的选择。

2.《子儿吐吐》

小猪胖脸儿把木瓜吃得一干二净，连半粒子儿也没吐出来。吞下子儿会怎么样呢？小猪们一致认为，胖脸儿的身上将会长出一棵木瓜树！这本生动有趣、贴近幼儿的生活故事，带给孩子们想象的乐趣。

幼儿园的孩子大多在3-6岁，这个阶段在教育领域被称为“潮湿的水泥期”，意指这个阶段的孩子具有特别强的可塑性。幼儿园时期是儿童性格、规则感形成和语言发展的关键时期，同时这个时期还要帮助孩子探索色彩、空间以及建立初步的美感、数学和逻辑基础等。幼儿园的老师可借助教育、科普类的绘本来进行教学活动，以下是一些推荐：

1. 《第一天上幼儿园》通过对幼儿园生活的描述，能让孩子们看到其他孩子是怎么上幼儿园的，怎么面对一些小挑战。
2. 《菲力的十七种情绪》教孩子们认识各种情绪，学习有情绪时可以用到的一些合适的方法。
3. 《我的第一本：形状书》由点及线到面再到立体，内容十分鲜活有趣，是一本不可多得的有关形状认知的绘本。
4. 《谁藏起来了》里面有各种动物，可以带孩子们一起做游戏，在游戏中发展观察力和记忆力。
5. 《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》，句式简单重复，特别受孩子们的欢迎，可以教孩子们认识颜色，句式可进行启发式教学。
   

到此，以上就是小编对于日本幼儿园中班教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本幼儿园中班教育的3点解答对大家有用。