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浅谈特殊儿童心理学-浅谈特殊儿童心理学论文

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于浅谈特殊儿童心理学问题,于是小编就整理了3个相关介绍浅谈特殊儿童心理学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿心理学对幼儿教育学的工作有什么意义?
  2. 学前心理学的意义?
  3. 我女儿本来就性格内向,不爱说话跟人沟通,可她学的专业偏偏是特殊教育,怎么办?

幼儿心理学幼儿教育学的工作什么意义

  学习幼儿心理学,有助于树立正确的儿童观进入儿童的世界,你就会觉得孩子的内心充满了许多特殊的东西。儿童与成人是不一样的。

  他们的心理特点是属于他们自己的。幼儿心理学会让我们明白,幼儿有许多可爱的特点。

浅谈特殊儿童心理学-浅谈特殊儿童心理学论文
(图片来源网络,侵删)

  学习幼儿心理学之后,你就能够知道如何看待幼儿,能够正确地对待幼儿,尊重幼儿,形成正确的儿童观。

学前心理学的意义?

1、可以了解儿童各个阶段的心理状态

2、帮助自己准确了解问题,不将问题直接归因到儿童身上,根据实际提供科学指导

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(图片来源网络,侵删)

3、同时帮助自己了解自己本身是一个什么情况,不将问题刻意回避或简化

学前心理学的现实意义体现在以下几点:

(一)学习学前心理学有助于了解幼儿心理的特点,走进童心世界与幼儿在一起,能否科学有效地指导幼儿活动,其前提之一就是要了解幼儿的心理特点。幼儿教育的对象是处于幼儿阶段的孩子,他们的心理活动是非常有趣而且独特的。

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(二)学习学前心理学,有助于树立正确的儿童观进入儿童的世界,你就会觉得孩子的内心充满了许多特殊的东西。儿童与成人是不一样的。他们的心理特点是属于他们自己的。学前心理学会让我们明白,幼儿有许多可爱的特点。

(三)学习学前心理学之后,你就能够知道如何看待幼儿,能够正确地对待幼儿,尊重幼儿,形成正确的儿童观。掌握幼儿心理特点和规律,有助于做好幼儿教育工作幼儿教育工作是以了解幼儿的心理特点为基础的。幼儿教育在选择教育内容方法时,要以幼儿的心理特点和规律为依据。

(四)学习学前心理学,还有助于我们更好地对幼儿进行因材施教。幼儿心理发展中存在着个别差异性,了解幼儿的这一特点,能够使我们真正从每个幼儿的特点出发,与幼儿进行积极而有效的交往,引导他们良好的发展。

(四)通过学习学前心理学,我们会重视并能够为幼儿创造一个能使其很好发展的环境.

女儿本来就性格内向,不爱说话跟人沟通,可她学的专业偏偏是特殊教育,怎么办?

我不知道性格内向和选择特殊教育之间有什么矛盾?

作为我个人,我十分佩服您女儿对于专业的选择!特殊教育不紧紧是关乎于自己职业的选择,更显示了一个人的爱心和思想境界!不仅是个人的职业选择,更有一种社会责任心!

好了,不说这些场面话了,回归到作为家长关心女儿的角度来说!

首先,您觉得您的女儿比较内向,那么她自己是不是这样的看法呢?这种性格给她造成什么困惑了吗?她自己觉得痛苦了吗?您需要了解他的内心!了解她的想法!如果她自己不觉得这是个问题,您的担心就没有必要!

其次,您的女儿性格内向,不爱说话,您分析过原因吗?一般除了一少部分人是因为遗传问题,大部分孩子的性格都是受家庭因素家庭教育影响而形成的!您孩子比较内向,您从家长的角度反思过吗?您是否在教育过程中存在疏忽?解铃还须系铃人,找到原因才是解决问题的关键!

再者,性格问题终究是一个人的个人问题,想要解决,必须她自己有这样的想法,必须她自己主动!您再担心也无济于事,最好的办法就是做她最好的支持者,哪怕你认为她错了,也该支持她,保护她!

最后,作为家长应该尊重子女的个人选择,她选择特殊教育专业,必然有她自己的想法!她应该在18岁左右,思想也趋于成熟有自己的想法和目标!以我通过您提问的问题推测,您对于她生活过多的干预是造成她性格内向的重要原因之一!您思考一下是不是这样?

愿您的孩子幸福!愿您能够了解您的女儿,从而理解您的女儿!

到此,以上就是小编对于浅谈特殊儿童心理学的问题就介绍到这了,希望介绍关于浅谈特殊儿童心理学的3点解答对大家有用。

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