中国儿童教育机构数量-中国儿童教育机构数量排名

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国儿童教育机构数量的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国儿童教育机构数量的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何看待现在遍地都是教育机构？
2. 绵阳很久没有确诊病例了，各中小学已经开学，培训机构为什么还不能上课？

如何看待现在遍地都是教育机构？

如今教育机构，真是如雨后春笋般出现，我家楼下就新开了几家，有播音主持，有绘画手工，有语文，数学，英语辅导，有书法，还有体能训练营，这些新开办的教育机构，有的人数多，有的人数少，但多多少少都有学生。如何看待这些教育机构呢？我的看法如下：

01
教育机构良莠不齐。

有些机构的老师，没有在学校带过一天课，不了解学生，没有受过正式训练，专业技术能力不强，就是刚毕业的大学生，有的甚至是在校大学生，就给学生上语文、数学、英语课，课堂纪律混乱，学生也学不到真正的东西，纯粹就是收钱看孩子，学生没有学到知识，还养成了坏习惯，有的甚至教错了。

02
教育机构的出现，增加了就业机会。

教育机构解决了很多年轻人的就业问题，很多大学生找不到好的工作，就到教育机构里任教，或者自己创办教育机构，亲自招生宣传，也是一个挣钱的方法，有些人还因此挣了大钱，买房买车，事业红红火火。新东方创始人俞敏洪，就是办学，挣了很多钱，最后还到美国上市，所以说.办教育机构大有作为。

03
教育机构的增多，给家长提供选择的余地。

遍地的教育机构，能给孩子提供越来越多的需要，愿意学打篮球的，有机构教篮球，愿意学美术的，有机构教美术，愿意学舞蹈的，有机构教舞蹈，想学什么就有什么。各种各样的教育机构，为孩子的发展提供了各种可能，满足了各种各样的需要，也解决了家长的后顾之忧。有的家长上班，顾不上孩子，就让孩子到教育机构里，能学点什么就学点什么，就是找个人看孩子，也不指望孩子有这方面的发展。

总之，遍地出现的教育机构，水平不一，既提供了就业岗位，也为家长带来了方面。

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现在走在大街上看到的是到处是各种学习班，辅导班，补习班，外语，中文，文艺，体育，舞蹈，武术……广告牌，特别是在学校附近，更是眼花缭乱，目不暇接。出现这种现象总的说来应该是好事，说明我们社会教育事业发展了，重视了。但是这种盲目的现象到底有多大的益处呢？我认为是弊大于利，首先这些补习班师资不合格，不正规，多数是以赢利为目的，学生实际学不到什么东西。再者小学生***期当中得不到休息，增加了他们的负担。多数是聘用的是在职老师，助长了他们的自私自利金钱主义，败坏了师德。有的家长出于让自己的孩子学习好，互相攀比，不怕花钱，造成生活困难。所以现在国家取缔这些补习班是对的。它已经扰乱了我们的教育局面，使我们的正规学校受到了影响。广大的家长们，你们清醒过来吧，只有我们的正规学校办好了，你的孩子学习才能好，别的路是不通的。谢谢。

遍地都是教育机构，确实说明大家对教育越来越关注。作为一个非在编、体制外的老师，我认为这当中有几个原因：

一、体制内学校并不能完全接纳优秀的老师。

我虽然并不是一个出色的老师，但也有我个人的追求和执着在内心之中，当初可以进入公立学校，享受编制内的优惠待遇，但是我没有选择公立学校。当时年轻，内心比较单纯，对学校老师搓***的风气不是很喜欢，不愿意在教学之外打***，而且我当时内心不定，容易受外界影响，所以我选择了培训学校工作。

现在的培训学校中也有很多打***的老师，我也很难与他们聚集到一起，我更喜欢写写字、写写文章。各人有各人的爱好，每个人都要遵循自己的感觉去生活。

二、孩子教育的多样性越来越多，学校教育并不能真正满足。

国家提倡民办学校，目的也是希望社会力量为我国的教育环境提供更多的优质教育***，虽然目前存在很多以文化补习为主的教育机构，但其生存发展[_a***_]也在国家的调控范围内开始慢慢转向***教育的层面，而不是以文化补习为主，现在还需要时间慢慢改变。

我们的家长对孩子的要求也不再是文化学习，希望孩子学到更多的才艺和特长。这些内容都是需要专业化的老师来教学，而现在的普通学校教育是无法完成这些任务的。

三、培训机构有利可图

很多人看到现在培训机构国家并不反对，也支持社会力量办学，很多投资人士就把资金投入到教育培训机构当中来，这也造成了大量的教育机构的诞生。当然，有很多机构仅仅维持半年到一年、三年或五年，倒闭无法经营的也有很多。在培训机构中要生存下来也不是那么容易的，一定要在质量上下功夫，真正帮助到孩子、帮助到家长。

结束语

至于说其他的原因也会有一些，我们就不再赘述，我认为社会培训机构中一样有优秀的老师、国家也提倡社会力量办学***学校教育的不足以及现在很多商人在教育行业中看见有利可图等三个主要原因促使了教育机构的普遍。

要想腾黄飞达，人只有多读来改变命运。每个在学校学的知识有限，那些父母有经济能力的当然就通过在外补课获取更多的知识，有钱攒，就有了到处是教育基构的局面，人的尽增力大啊，压力大！

现在很多小区外面的沿街店铺，别的行业活不了，教育培训可以活，从幼儿、少儿到青少年，总有一款适合你。我认为这与中国大多数父母“再穷不能穷教育”的心理是相匹配的，孩子是一个家庭的未来，一个家庭在开支方面，对大人可能节约，但对孩子的花销一般都很大方。

教育机构如果真能教一些知识，让孩子学一些本事，我认为对提升国民素质也是十分有帮助的，就怕一些混水摸鱼，浪费家长金钱和孩子时间的教育机构，那样真的是害人不浅。

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绵阳很久没有确诊病例了，各中小学已经开学，培训机构为什么还不能上课？

继成都谨慎调整部分学段开学时间之后，四川省遂宁，德阳，南充、眉山、自贡、泸州等地也对部分学段的开学时间进行了调整。

从开学计划来讲，四川部分地区确实有点赶，比如绵阳4月1日高三开学，到幼儿园4月13日开学，***仅两周时间全面开学，绵阳如果明天能够幼儿园开学，将是全国率先幼儿园开学的城市。王老师预估大概率会进行调整，主要是幼儿园和校外机构的开学时间。

迄今绵阳中小学已全部开学。尤其是小学4月7日全面开学，家长们终于摆脱神兽了，可以说都掩饰不住快乐的心情，巴适得很！小朋友们也有熟悉的小伙伴玩了，当然也开心，但一段时间内，学校防疫工作和开学复课必然同步进行，不要放松警惕。

校外培训机构于4月13日后可以开展线下培训活动，这里比前面四批多了个“后”字，这个显然是经过斟酌推敲后确定的，如果按时开，没毛病，不按时开，也没问题。

王老师想说的是低风险不等于没风险，幼儿园还是审慎点开学，校外机构密人员密集程度不亚于课堂，开学首先要想到安全保障，短短时间内，这么多学校开学复课，是经过严格的防疫准备和演练了吗？验收效率这么高吗？你认为呢？欢迎评论区留言。

到此，以上就是小编对于中国儿童教育机构数量的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国儿童教育机构数量的2点解答对大家有用。