名师讲解儿童心理学-儿童心理学教授叫什么名字?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于名师讲解儿童心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍名师讲解儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育学原理333谁教的好
2. 从心理学的角度分析，为什么有的人非常喜欢小孩子，有些人不喜欢甚至厌恶？

教育学原理333谁教的好

勤思教育就很不错，许多学员都考上了理想的大学比如北京师范大学，哈尔滨师范大学。勤思教育有来自北京师范大学和首都师范大学的名师，他们讲授的教育学原理，中国教育史，外国教育学，教育心理学，教育科学研究方法都是值得推荐的课程

从心理学的角度分析，为什么有的人非常喜欢小孩子，有些人不喜欢甚至厌恶？

汝之砒霜，我之蜜糖。对于不同的人来说，孩子具有不同的象征意义。象征意义的不同，决定了有的人特别喜欢小孩子，而有的人则不喜欢甚至厌恶孩子。不喜欢孩子的人通常就会在潜意识里面讨厌和憎恨自己。

小孩子的象征意义

孩子通常象征着父母生命的延续，孩子也往往象征着纯洁、稚嫩，在心理学层面，有些人则把自己的一部分投射到了孩子身上，如果投射的恰恰是自己最不喜欢的那一部分，比如，软弱、懵懂、无知、幼稚、无力，就会产生不喜欢乃至厌恶。厌恶孩子的人大有人在，就连电影也有所呈现，比如：《寄宿学校》、《恶童日记》、《孤儿院》，感兴趣的人可以自己找来看看。

喜欢小孩子，想去照顾他们，这个大多出自本能，是物种延续的需要。有些人没有结婚之前，或者没有孩子之前并不太喜欢孩子，而有了孩子之后会慢慢喜欢上，这个跟不同的年龄阶段也有关系。

现实生活的艰难也会使一些人不喜欢孩子

现在人的生活压力巨大，生孩子、养孩子，确实意味着要消耗大量的精力、放弃很多属于自己的时间乃至乐趣。所以很多人都有这样的疑问：为什么要生孩子？这个世界生存如此艰难，要不要轻率地把一个孩子带到人间？

一个不喜欢孩子人的个案分析

笔者有个朋友就是那种特别不喜欢孩子的人，她自我分析的原因：1.有些孩子爱哭，没教养，丑，脏，不讲道理；2.招人烦的小孩背后，永远有个没素质，不注意家教的家长。

事实上，她并没有找到自己不喜欢孩子的真正原因。她不喜欢孩子的真实原因，1、担心孩子不完美，担心她（他）难看、不讲道理；2、讨厌没有素质低的家长。这两条都表达了她对自己的潜意识判断和担心，对自己难以把控的生活充满恐惧，不能接受有瑕疵的孩子，当然也不能接受现实中的自己。

结论：

很多人关于孩子的情感都不仅仅是对于孩子的，常常是属于自己的信念投射；事实上，

孩子更需要的也并不是国王和王后组成的家庭，他们最需要的是自由，认可和允许。

这世间没有对错，只有你怎么认为。回归你的内心，这里有你一切的解答。

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你好。你会问这个问题，我想是这个问题给你带来一定的困扰了。

其实从根本上来说这与一个人的童年经历有关。童年被喜欢被接纳的孩子长大后会比较喜欢小孩；而童年没有得到好的照顾并且没被父母接纳的孩子长大后大多不喜欢甚至厌恶小孩，这样的人通常童年有较多的创伤未被疗愈，内在也觉得自己自己不好，是不被喜欢的。这里说的童年特别是3岁前，影响最大。

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孩子其实是天使也是恶魔，越小的孩子越没有规则感，所以人们看到孩子天真的笑会觉得开心，但是被孩子打碎物品的时候就会生气。即便是自己的孩子，一些行为也会让家长抓狂，而很多没有孩子会觉得孩子一向都是天真可爱。所以这都是跟每个人的认知有关的。

认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。

通过信息加工，我们会出现喜欢和不喜欢的感受，比如有的人喜欢吃苹果，有的人就不喜欢。对于孩子也是这样，成长过程中的经历给我们的认知，会让我们对孩子有固有的想法，比如我小时候第一次抱婴儿，却被婴儿扯着头发不放，疼的感受加强了我对孩子的不良认知，认为婴儿就是不讲理还粗暴的，所以长大后我依然不喜欢孩子，尤其是婴儿。直到我生了孩子，才因为育儿学习解除了我对孩子的抵触心理。而我的朋友从小就喜欢孩子，她觉得孩子很可爱，尤其是婴儿，即便是被扯了头发依然觉得这个动作很可爱。因为她有一开始跟婴儿互动的良好感触，形成了好的心理反馈。

我想除了钞票能做到***都爱，没什么其他事物和人是***都爱的。所以孩子也是这样的，没有必要上升到道德层面，觉得不喜欢孩子的人是不善良的，只是内心也许存在一些认知的偏差而已。

到此，以上就是小编对于名师讲解儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于名师讲解儿童心理学的2点解答对大家有用。