儿童心理学入门***-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学入门视频的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童心理学入门***的解答，让我们一起看看吧。

1. 为何感觉现在的小孩子都那么调皮，你们是如何教育小孩子的呢？

为何感觉现在的小孩子都那么调皮，你们是如何教育小孩子的呢？

每个孩子都有他自己的性格和个性，2～3岁的小孩子他是自我意识敏感的一个时期，通常他们会以自我为中心，然后在我们大人看来呢就会觉得他们怎么这么调皮任性什么的。处于自我意识敏感时期的孩子呢一般会很难听从父母的话，这个时候作为父母要做的呢就是多个孩子沟通，多听听孩子自己的想法，然后找到一个相对的平衡点去和孩子进行良好的互动。

现在的孩子在大环境下长大已经不像过去的孩子，我记得我的孩子刚到我身边的时候，胆小，躲避，怕人，去超市几乎不要任何东西，但他看到别的孩子在超市大哭大闹要买东西，于是他就学会了，所谓调皮，不过是孩子的互相模仿！应该给与正确的引导，而不是放任他无理取闹，但也不能打他骂他，可以在他开心的时候和他谈谈心！孩子调皮多半是想引起家长的注意，他想告诉你，你忽略他了，他不开心要反抗！

每个孩子生来都是一张白纸，是父母塑造了他的人格，在这个过程中，父母如何引领是很关键的，现在的小孩比起过去的我们更聪明，家长要尊重孩子的前提下与之共同成长，孩子不是看家长怎么怎么说，而且看你是怎么一个人，孩子是***品，父母是原件，你好了，还有自然就好了。

是不是经常听到家长说：“我孩子在家特别调皮， 谁说的话都不听， 到了学校就像变了个人似的，老师到底是施了什么魔咒让孩子这么听话？”

同时，刚刚入职的新老师也会存在这些困惑， 学生不听老师的指令，哭闹着想要离开教室，导致教学无***常进行。因此如何管教这帮熊孩子成为了家长和新老师非常头疼的一件事儿。

是不是真的存在一些宝典来解决这方面问题呢？

答案是：yes!

解决法宝

法宝一、搭配（Pairing）

搭配的过程是和孩子建立有趣的、友好的关系的过程。搭配的目的是把自己搭配成永久性的强化物。也就是说， 自己要变成一切美好事物的提供者。

法宝二、教学控制（Instructional control）

教学控制是描述如何建立和儿童的一个正向的权威关系。就如一个领导者，如果他具有教学控制，学生会听你的指令，并且很开心，学习过程有趣，效率高。

今天我们主要介绍第一个法宝----搭配。

孩子之所以顽皮是因为从出生到十二三岁左右的孩子精力旺盛，对很多新事物都很感兴趣。往往是好动，不安定，变化无常，家长无力招架。实际上孩子的这些表现往往是他们正发挥自身去吸收知识学习的过程。孩子们不断探索，每接触一种新事物就是对神经元的一次***，有利于孩子智力的发展。作为家长首先对于有些儿童，在专心致志于自己感兴趣的事物时不要常常无端的打断，这不仅破坏了儿童成长的机会，长此以往很可能造成一个无法专注的少年。其次，家长给予孩子充分的自由和理解，这是孩子成长中关键的一步。不要以为孩子变得叛逆了，造成亲子关系紧张。在适当时候，家长也应给予孩子鼓励，建立孩子的自信。另外，建立规则意识，有些事情可以做，有些不可以做。最后，家长可鼓励孩子多参加课外活动，和其他孩子一块玩耍，走进大自然，动物园，博物馆等，减少孩子带给家长的烦恼。

到此，以上就是小编对于儿童心理学入门***的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学入门***的1点解答对大家有用。