幼儿园礼乐教育随笔-幼儿园礼乐教育随笔怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园礼乐教育随笔的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园礼乐教育随笔的解答，让我们一起看看吧。

1. 玉壶清话是一本什么书？
2. 春秋时期所谓的礼崩乐坏是什么情况？
3. 疫情过去，春暖花开，你拍到什么照片了？

玉壶清话是一本什么书？

《玉壶清话》又称《玉壶野史》，宋代中国文言轶事***。是北宋僧人文莹撰写的一部野史笔记。其内容主要记载君臣行事、礼乐文章、四海见闻等，此书从宋初至熙宁间诸文集中辑史闻杂事而成，为我们研究五代史和北宋史提供了珍贵资料。

该书版本较多，流传较广，从《说郛》本到《知不足斋丛书》本，从刻本到抄本，通过对其版本源流的考证评述利于我们进一步的研究。

春秋时期所谓的礼崩乐坏是什么情况？

礼说的是周礼，周礼注重森严的等级和固定的秩序。春秋时代周天子被诸侯架空，诸侯被卿大夫架空，卿大夫被家臣架空，孔子除掉的阳虎就是季孙氏的家臣，所谓“陪臣执国命”。季孙氏重新掌权后仍然不把国君当回事儿并驱逐了孔子。春秋时代弑君36灭国52等级和秩序被严重破坏了，尤其齐楚晋三个国家最严重。乐是什么讲究，还有待学习

西周末年，本来周王室就已经衰败，而周天子又做出烽火戏诸侯之事，导致周天子失信于天下诸侯，当周室真的面临大难时，遭到犬戎的进攻，周天子再次点燃烽火台，但天下诸侯却以为又是***的，就没再派兵来救援，结果导致西周灭亡。

西周灭亡后，诸侯才知道周室真的被犬戎进攻，这时诸侯们才联合起来向周都进发，犬戎知道诸侯联军到来，就把周都的财宝洗劫一空，只留下残破的周都。

之后诸侯们拥立平王继位，平王为了避免再次受到犬戎的侵犯，所以就进行迁都，同时封赏功臣，其中著名的有郑国和秦国等。

而周平王为了得到诸侯们的支持，又做出和郑国交换世子的事来，来维持周室和诸侯之间的关系，这就严重损害了周天下的尊严。后来周室和郑国交战，郑国又一箭射到周桓王，而周桓王却没有能力处置郑国，这一箭也射掉了周天子的高贵、神圣不可侵犯的光环。

从此天下诸侯就不在如西周时那样尊重周天子，也不在严格的听周天子号令，都是各自为争夺地盘大打出手，就进入春秋时期，后来就出现了后来的春秋五霸。

后来春秋时期热闹非凡、战争不断，而此后的周天子却只是旁观者的身份，已经没有能力和地位指挥天下诸侯了。

而春秋时的礼崩乐坏还不仅如此。

春秋开始的时候诸侯欺压周天子，而到后来诸侯国的卿大夫欺压诸侯，而再到后来，又有了卿大夫家的家臣欺压卿大夫，比如鲁国季孙氏的家臣阳虎。

再则春秋时期，出现很多诸侯国君感情生活非常混乱的情况，有时严重时毫无道德可言。

还有就是春秋诸侯因为抢地盘、争霸主，就连连的战争，导致被灭诸侯国很多，被杀诸侯国君亦很多。

礼崩乐坏是对东周时期典章制度逐渐被废弃的一种形象描述。在春秋中后期，由于生产力的发展导致在经济基础、上层建筑领域出现了与周礼要求不相融的局面，具体表现在势力强大的诸侯开始变王田为私田，变分封制为郡县制，***不断下移，并纷纷制定自己的法律。这些都反映了周代封建社会正走向解体。

礼崩乐坏是对于封建社会礼乐制度逐步走向解体的描述，主要表现在四个方面：

1、经济上井田制逐步解体，出现了土地所有制及相应的赋税制度，如鲁国的初税亩，齐国的相地而衰租等等。政治上一些强大的诸侯开始建立直属于君王的郡县制，不再对土地进行分封。

2、各分封诸侯间征战不已，周天子无力阻止。

3、各诸侯，卿大夫僭用礼乐的现象十分普遍。

4、作为传统封建制度基础的分封制和宗法制遭到严重破坏，长子继承制度多不能施行，一些有权势的卿大夫在征战中势力壮大，出现了礼乐征伐自诸侯出，自卿大夫出的局面。

礼，指“周礼”，即五经里面的《礼》；乐，指庙堂之乐；原为孔夫子感叹西周森严等级的分邦建国制度遭受诸侯征战日渐崩坏而引起的社会秩序混乱，现可释义为***道德文化的日渐散失导致人心不古，世风日下的现象。

我来回答一下，不知道答的好不好，请见谅。(文/牛在看你)

西周是讲究周礼的国家，什么是周礼，其实就是一种等级秩序，你也可以看做宗法制的延续，这和西周的几次分封关系巨大，换句话说，这种等级秩序是建立在血缘的基础上的，比如说，天子被认为是大宗，诸侯相对就是小宗，诸侯的儿子相对诸侯又是小宗，诸侯的孙子相对诸侯的儿子又是小宗，如此秩序。

实际上，这种礼乐的建设有着很明确的政治目的，就是让诸侯国臣服。那怎么判断诸侯国臣服不臣服呢？这就需要礼来约束，你比如说：诸侯国有没有按时来进贡啊，诸侯国有没有准时参加会盟啊，诸侯国有没有按照西周建立的等级秩序来执行相关祭祀啊或者历法啊，诸侯国使用器具有没有超过本分啊等等。那么这些现象主要是想要证实他们有没有违礼，一旦诸侯违背礼，西周作为诸侯国的首领就有权代表全天下去讨伐他，这叫师出有名。我们说最怕的就是师出无名，为什么？因为师出无名的话就会让其他弱小的诸侯国战战兢兢，如果师出有名的话，他们就会因为此事与他们无关而感到很放心。

那么，其实这种关系的建立依靠的就是血缘关系，对于那些没有血缘关系的人来说，其实只有慑服，从而强行让他们承认这种血缘关系。你比如说楚国，或者说东方的夷族，还有那些时叛是从的西戎，对于这些人改怎么办呢？其实，对于当时的政治情况，对于这些言语不通、风俗不同的人，根本不可能完全依靠文明的礼乐来约束，只能依靠军事征伐，从而使他们慑服。

疫情过去，春暖花开，你拍到什么照片了？

三月，用一树的桃花唤醒了我对春天的记忆，草绿了，花开了，一条条嫩绿的柳枝婀娜的在河边摇摆着，仿佛要急切地告诉人们：春天来了。

三月的风，细密而柔软，暖暖地从面颊吹过，像恋人的耳语悄悄的就暖了你的心。

三月的阳光也是含蓄的，它小心翼翼地穿过云层，不远不近地张望着，一副欲语还休的模样。站在三月的河边，我的心竟被这暖暖的春意感动。 这些照片都是我在三月里拍的，你看到什么？希望我的照片能美悦你的心情，更希望我的文字能打动你的心灵，愿你天天快乐，天天幸福。

到此，以上就是小编对于幼儿园礼乐教育随笔的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园礼乐教育随笔的3点解答对大家有用。