幼儿园线上***教育-幼儿园线上***教育方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园线上***教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园线上***教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 优秀学生在抗病毒期间怎样线上学习的怎样？
2. 初中班主任上网课期间，有哪些创意德育活动可以开展？

优秀学生在抗***期间怎样线上学习的怎样？

优秀学生在抗***期间线上学习可能是这样的

第一：自律，就是自己能够抵抗得住外界的干扰。毕竟线上课与课堂不一样，网上的东西太多了，很多优秀的学生上着上着就上到聊天，游戏那里去了

第二：要好好预习，不管网课还是线下的课，其本质都是一样的。要想学好，课前预习必不可少；预习了，你就知道哪些是重点，哪些是自己不懂的，不懂的可以列出来，课间问老师，或者问家长，或者同学；这样带着目的性去上课，可以事半功倍；

第三：课间要做好笔记，线上学习与课堂学习本质是一样的，遇到重要的问题，我们要及时做好笔记，以便课后查漏补缺；

第四：学会举一反三，比如乘法的竖算式运算，其实就是乘法分配律，当你明白了这个道理之后，你的领悟能力就提升了；

第五：课后的复习练习，任何知识点，如果没有一定的练习支撑，也很难熟练掌握

疫情过后，成绩会出现明显的分化，

自律的越来越优秀，反之则越来越差。

为什么呢？在家学习面临很多问题：意志力，自制力下降；外界干扰，没有良好的学习环境即氛围。想必大家都知道，网课相比学校的面授课有很多局限性，那对于年幼的学生和家长就是一个严峻的考验。

我觉得优秀的学生，或者想成为优秀的学生，趁着疫情可以反超其他学生。那就要有正确的学习方法：

课前预习：将下节课的学习内容提前学习一下，把新知识点中能掌握的，和看不懂的，以及你认为的重点内容，分别做好笔记。预习中会的问题，你可以在上课期间积极回答；预习中不会的问题，可以在课上找到答案…这样带着目的上课，能效提高学习效率。另外，在上课期间，也要积极做好相关笔记。

课后练习：课堂上的时间有限，课后对学生尤为重要。理科类的，只要把重点，难点适当练习即可。若是文科类的，除了写作外，朗读，背诵重点句子也是必要的，特别是英语，很多考试中优秀的学生，很多都是哑巴英语，英语需要每天大声朗读，理解，并运用的。

家长们在疫情期间更要为孩子保驾护航：

首先，除了给孩子营销一个良好的学习环境外，孩子的学习习惯的养成，需要家长来陪伴，监督，引导。

其次，网课为线上教育，家长要做好线下教育，及时准确的为孩子答疑解惑，多一些与孩子的学习沟通与交流。只有线上与线下结合，才能让孩子在有效的学习中，轻松而愉悦。

每次***期结束后，班级里都会杀出来一匹“黑马”。相信，你就是那匹“黑马”！！！

初中班主任上网课期间，有哪些创意德育活动可以开展？

德育创意活动是围绕学校育人理念，结合学生实际情况开展的，具有创新性的思想道德教育的各项活动。活动主题鲜明，措施具体，创意新颖，激发参与兴趣，注重双向互动，突出“新”、“实”。开展形式多样的德育创意活动，可以让学生在活动中得到成长，得到进步，学会多种技能，增长见识，开拓视野，更得到情感的熏陶，增进友谊，促进人格发展。

2020年的春节，一场疫情打乱了人们的生活节奏，停课不停学，全民居家上网课，除了完成学科教学，德育教育不能少，在疫情期间，我做为一个班主任，每周开展一次德育活动。疫情期间的创意德育活动应该从爱国主义教育、集体主义教育、生命安全教育、卫生教育、科学教育等方面进行设计。

一、结合疫情开展爱国主义教育、榜样教育、卫生教育、生命安全教育。

• 1.这场疫情是全人类的灾难，我们的祖国处置及时有效，全球率先控制住疫情的蔓延，期间，涌现了大量英雄人物，正是他们不顾自己的生命安危才换来了我们的平安。这是最好的爱国主义教育材料。我们可以设计一个讲“抗疫故事”的德育活动，让孩子们讲述“抗疫”英雄的故事，谈一谈体会和感受，可以***用线上直播的方式进行，也可以让孩子们录制视频上传，孩子的家长可以帮助制作美篇全班分享，老师也可以通过媒体[_a***_]进行分享。

• 2.疫情因***而生，钟南山研究团队研究认为***有可能来源于野生动物，在这场疫情中，不少感染***的患者不幸死亡。据此，我们有必要开展生命安全教育和卫生教育，要让孩子们认识到生命的可贵，要认识到生活中必须讲究卫生。我们可以设计一个“以生命安全和卫生”为主题的演讲活动。

二、结合网课这种新的学习形式开展科学教育、自律教育。

• 1.全民上网课，利益于国家互联网的迅速发展，利益于科技的不断进步，可以开展互联网知识的普及教育，以“网上家长会”的形式开展在家学习的操作培训，分享上网课的基本操作，注意事项。

• 2.在家学考验学生的自律能力，随着网课时间的增加，战线变长，孩子们上网课的新鲜劲已过，面对网课，许多孩子不自律，出现了许多啼笑皆非的故事，作为老师，无法控制学生手一举一动，唯有通过培养孩子的自律意识，网课效果才能变好。因此，我们可以开展一个小型的总结班会活动，总结前一段时间的网课情况，表扬网课期间表现突出的孩子，提示存在的不良现象。

三、适时开展其他趣味活动

• 1.开展一些简易有趣的制作活动。我在上网课的第一周就布置了一个有趣的作业，针对我校学生大多处于农村地区，许多孩子上网课都是使用的手机，孩子上网课时大多数手持手机，既影响视力，不自律的还会偷偷玩游戏，于是我让孩子们利用身边的***发挥自己的想象，亲手制作一个创意手机支架。并将图片或者***上传到家校本，收到作业后，我很惊讶，孩子们的创意太棒了，有用废旧***制作的，有用竹子制作的，有用易拉罐制作的，作品精美易用，我发了朋友圈后，得到大量老师点赞，纷纷效仿。

• 2.开展做家务比赛活动。这个***期，大多妈妈变成了神厨，可以布置一个孩子与家长一起亲子下厨房的活动，由孩子创意，家长帮助，做一道美食，记录下制作过程。也可以让孩子们做一些力所能及的家务劳动，比如扫地、洗衣等，培训孩子们的劳动意识。
• 3.适时开展一些有益的文体活动，比如：“小小歌唱家”歌咏比赛，“居家锻炼身体”的体育活动，“舞蹈表演”比赛等活动。

总之，创意德育活动的开展可能让孩子们在丰富多彩的活动中进行思想道德教育，孩子们通过积极的参与，能在活动中认识自己，在快乐中明白道理，在自主中学会做人，有利于疫情期间的网课开展，有利于学生的成长。

以上是我的回答，我是老师李木子，喜欢说一点教育故事，欢迎大家关注我，我期待与你交流！

到此，以上就是小编对于幼儿园线上***教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园线上***教育的2点解答对大家有用。