幼儿园盥洗的教育目标,幼儿盥洗教育活动目标

今天给各位分享幼儿园盥洗的教育目标的知识，其中也会对幼儿盥洗教育活动目标进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园盥洗测查的目的
• 2、幼儿园盥洗环节布置步骤
• 3、小班盥洗活动目标及指导要点

幼儿园盥洗测查的目的

学习洗手的程序和规则，学会正确的洗手方法，能注意不弄湿衣服和地板。学会再洗手人多时排队等候，洗完手离开洗手间。洗完手后懂得用自己的毛巾擦干双手。

盥洗的主要流程是如厕、洗手，其次是漱口和洗脸、梳头等，在小班幼儿一般要习得的是如厕、洗手和漱口的正确方法，而其他方面基于幼儿年龄和身体特点则由老师来协助完成。

可以降低孩子发生肠道疾病的风险，让孩子少生病。很多孩子都喜欢吃手指，这样细菌就会进入到孩子的肠道，导致孩子得肠道疾病。

因为通过培养幼儿的盥洗行为，教师能够最大程度的挖掘幼儿的潜能，让幼儿能够身心和谐发展。盥洗是幼儿一日生活的重要环节，可使幼儿皮肤、口腔、毛发等保持清洁，提高抵抗力，维护身体健康。

教师引导幼儿到盥洗室洗手。 幼儿园洗手教案（四） 活动目的 通过理解故事，学习儿歌，了解洗手的必要性及洗手的正确方法； 教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。

幼儿园盥洗环节布置步骤

幼儿在园的盥洗活动主要包括洗手、漱口、洗脸、梳头四个环节，在幼儿一日生活中各盥洗环节所占的时间各不相同。

幼儿在园的盥洗活动主要包括洗手、漱口、洗脸、梳头四个环节，在幼儿一日生活中各盥洗环节所占的时间各不相同。每一项盥洗活动对幼儿的常规要求也不尽相同。洗手环节学习用六步洗手法（湿、搓、冲、捧、甩、擦）洗干净双手。

幼儿盥洗内容主要包括：刷牙、洗脸、洗手、洗头和洗***，包括晨起盥洗和晚间盥洗两个主要时间段。照料孩子刷牙 要为孩子准备好牙刷、牙膏、漱口杯、清洁盆、毛巾等物品。

盥洗室地面的清洁教师每天2次（早晚各一次）对盥洗室地面进行整体清扫。清扫时用盥洗室专用工具，***用湿试清扫，先扫后拖。在幼儿盥洗前，教师需保证盥洗室地面干燥，以防止幼儿在盥洗室内滑倒。

小班盥洗活动目标及指导要点

学习梳头发的基本方法。梳头结束后，学习清洁梳子和地面。知道梳理头发前后要洗净双手。知道起床后、头发凌乱时要及时梳头。托、小班幼儿注意力不稳定、无意性占优势，精细动作及协调性相对较差。

懂得洗手的时间和重要性。根据洗手流程图学习正确的洗手方法。重点难点 重点：懂得洗手的时间和重要性。难点：根据洗手流程图学习正确的洗手方法。

保证每个孩子在视线范围内。盥洗是孩子最容易发生安全隐患的时候，所以幼儿进行集体盥洗时，配班教师务必要应进入盥洗室观察指导。

多与老师沟通，了解幼儿园盥洗环节的内容及幼儿应达到的目标是什么？这样才能在家中给予孩子有效的帮助与指导。常规要求（小班）①洗手环节：※在成人提醒下，幼儿知道饭前便后要洗手。

幼儿园的盥洗活动是幼儿一日生活的重要内容，更是幼儿的生活需要和生理需要，养成和学习良好的盥洗习惯，是保障幼儿身体健康的第一道防线。

关于幼儿园盥洗的教育目标和幼儿盥洗教育活动目标的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。