儿童心理学 拉屎障碍-儿童大便心理障碍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学 拉屎障碍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学 拉屎障碍的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么我家孩子2-3岁阶段喜欢把很多事物联想成粑粑、尿尿这之类的？
2. 孩子上幼儿园两年了，从不在学校大便，后来听说很多小朋友也是这样，是什么原因呢？

为什么我家孩子2-3岁阶段喜欢把很多事物联想成粑粑、尿尿这之类的？

这个可能跟孩子平常接触和学习的东西有关，比如看的动画。大人经常说的口头语之类的，要给孩子及时纠正。很快就好，教他这些事物的正确读音，反复给他讲，就会好的，我家孩子就是，他读错或者说错的时候，我们父母就在边上给他说正确的读音，直到他跟读了，下次再说就知道了

当孩子对屎尿屁感兴趣的时候，有可能是孩子进入了“诅咒敏感期”。

处在这个阶段的孩子，对“臭粑粑”“尿尿”“臭妈妈”等诅咒性词语或脏话极为敏感，他们不仅喜欢说，而且还喜欢看，比如观察自己的大便形状，“看，我今天拉了一条蛇!”再比如，孩子们还会比赛，看谁尿得更远。

所以当孩子频频使用这类语言，并意味着孩子变坏了，而是出于一个特殊的敏感期。

当孩子进入“诅咒敏感期”如何引导

对于孩子提到屎尿屁这类的话时，大人往往会禁止或者反应强烈“这孩子，怎么能说这样的话呢？”往往越是强烈的反应，孩子越觉得好玩，他们会觉得这类话有一种魔力。就像心理学上的禁果效应，越是禁止，越是好奇。所以禁止不利于孩子正确过渡这个敏感期。

可以淡化处理，以平常的态度对待这类词语。一段时间后，孩子发现大人不会特别关注他说这些话语，他就会觉得“屎尿屁”不再有新鲜感，就不会反复使用这些词了。

帮助小朋友正确认知“屎尿屁”的绘本也是很好的帮手。当孩子屎尿屁不离口时，父母可以趁机跟孩子讲一讲关于屎尿屁的绘本，顺便科普下相关知识，满足孩子的好奇心。

当然，还有很多比较好的绘本，父母也可以和孩子一起读一读，类似的还有《呀，***》《拉粑粑》等。跟孩子一起读一些“屎尿屁”的绘本，孩子哈哈大笑的同时，既能激发孩子读书的兴趣，还可以让孩子正确认识“屎尿屁”，并学到一些有趣的小知识，增强想象力，顺利度过这个敏感期。

我们在接纳孩子屎尿屁敏感期的时候，也要告诉他们哪些该做，哪些不该做，比如，在公共场合说这些是不合适的，指着别人大声说***之类的是不礼貌的行为等等。

孩子上幼儿园两年了，从不在学校大便，后来听说很多小朋友也是这样，是什么原因呢？

一，孩子为什么憋大便？不及时排便自然会影响孩子的健康，会造成大便干燥，易造成便秘，不仅如此在憋大便的时候会分散孩子的注意力，不仅影响身体还会影响学习。孩子憋大便，我想只要有以下几点：1，大便的时间不对这次新闻主要调查的是幼儿园和小学，这个阶段的孩子对排泄系统的控制自然不如高年级的学生强，也易被其他事情忽略掉排泄的问题。比如孩子下课后玩耍，玩的很高兴，到上课了才有可能想起要去厕所要大便，以我为例，我上小学的时候总是憋尿，总是下课后疯玩，一上课就尿意袭来，小学一年级的时候因为不敢举手跟老师说去厕所还尿过裤子，从那以后，我每次下课后不管有没有尿意都要去厕所。2，孩子不敢表达除了时间不对外，孩子太小害羞或害怕不敢表达也是一个原因，这两点加在一起自然的孩子就会憋大便。作为过来人，我们会发现在幼儿园和小学阶段最崇拜老师，自然老师也就是绝对的威信，老师不让干什么就不敢做什么，这个阶段的孩子就怕挨老师批评，所以如果在上课期间有反应大部分的孩子是不敢表达的。3，厕所不干净现在的孩子捧在手机怕摔了，含在嘴里怕化了，比起学校设施不全没有隔断，卫生条件不到位的厕所，家里的卫生间要好太多了。不得不说现在的孩子都比较爱干净，他们对于不干净的环境容忍度很低，哪怕是憋着也不去脏的厕所，孩子憋大便不排除有这一点。二，如何解决这个问题1，家长和老师引导家长要告诉孩子如果想上厕所，举手示意给老师，不用害羞也不用害怕，上厕所是人之常情，在课下跟老师沟通一下，让老师留意一下，而不是孩子举手要上厕所被老师打断或制止。老师在低年级还是很有话语权的，老师也要引导学生说，让他们下课先赶紧上厕所，上完厕所再干其他的事情，对于课上要去厕所的同学不能一味的打击，要报以理解，而不是一刀切，比如之前爆出来的新闻老师让学生在上课的时候不要喝水，也引起网友的巨大讨论。2，学校***整改治理我同学的孩子今年上一年级，他说现在的孩子学习都太好了，他孩子那个班里最低分是95分，不得不说现在的孩子素质高，老师的教学水平也很好，学校的设施齐全，可总是忘记了厕所，其实这也是我们发展的通病，只有***和学校重视起来，整改治理，卫生环境变好了，孩子也就不会因为嫌脏而憋大便了。

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很多孩子觉得在幼儿园拉屎是件让人不好意思的事，所以他们不愿意在幼儿园拉。也有的孩子不会自己擦***，因此也不愿意在幼儿园拉屎。如果家长发现孩子故意憋着，可以和孩子谈谈：有这个欲望时，就去上，不要憋着，这样会生病的，不会擦***，可以请老师帮忙！

谢邀！

估计孩子是不想麻烦老师给擦***吧，觉得难为情，再就是大便时间长，孩子怕自己耽误太长时间，老师会不会不高兴？或者幼儿园的厕所用不习惯。

我女儿前几天就在幼儿园拉裤子里了，下午老师打电话让我去送裤子，幸亏幼儿园离家非常近，孩子已经被老师洗干净用小被子盖好了。

宝贝看到我以后就哭了，老师赶紧说:没关系，考试不批评你，妈妈也不批评你。还有个老师说:没关系的，老师小时候也拉裤子里过。慢慢地孩子才情绪好转。作为妈妈我是真心感谢孩子的老师们。

从那以后，我就告诉孩子拉臭一定要告诉老师，不然憋着难受，会生病，拉裤子里更难受。

但是好像从那次以后到现在也没有在幼儿园拉过臭。

到此，以上就是小编对于儿童心理学 拉屎障碍的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学 拉屎障碍的2点解答对大家有用。