大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情儿童家庭教育指导内容的问题,于是小编就整理了4个相关介绍疫情儿童家庭教育指导内容的解答,让我们一起看看吧。
我是一个宝妈,去年无意中看到了绘本销售,一是可以给孩子买到很便宜的正版图书,孩子每一个阶段都要读书,幼儿期可以读绘本,小学读儿童读物,中学读名著,大学读一些哲学书,成人读***畅销书。。。。。自己做了代理,可以低价拿到这些书,并且也可以挣点额外的收入,何乐不为呢?
你好,很高兴可以为你回答!
其实幼儿园的孩子不同于中小学的哥哥姐姐们,幼儿园并不是要学多少东西,生活即学习。可以让宝贝每天在班群里分享一些生活琐事,让他们体验到好朋友和老师们爸爸妈妈一直在身边陪伴着,一起交流互动…在疫情期间不应该怕孩子赶不上开学后的学习进度,而赶时间去给孩子补习知识,而是可以趁着这个阶段尽可能地去促进孩子之间的正常交流,如家庭成员(爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆)与幼儿之间的沟通。最不可忽略的,是孩子与孩子之间的交流。幼儿园的孩子学的不是一定要认识多少字,会多少算数,而是在玩中学,在学中玩,在潜移默化中学到本领。
在家可以多点培养孩子的动手能力,尽量多做点力所能及的事或者家务活。玩一些益智游戏,一起做做手工,作一幅画,拼一幅拼图等等,不浪费这难得的亲子时光。
疫情期间让很多平时工作很繁忙的家长有更多的时间和宝宝相处了。这时候家长必须要以身作则要保持一个良好的作息习惯。早睡早起按时吃饭。幼儿时期孩子的自律性差,需要家长正确有耐心的引导,才能让孩子从小养成一个良好的习惯。
家长也可以根据宝宝在幼儿园里所学的内容和老师布置的作业制定一个计划。比如早晨起床之后可以陪宝宝一起看绘本一起阅读然后再做一些幼儿园老师布置的作业。午休后可以陪孩子做一些亲子游戏或和孩子一起做一些手工、画画等。
稍大一点的宝宝可能马上进入小学阶段了。家长可以利用这个时期训练宝宝生活自理的能力如:自己收拾书包,整理文具等。
这个时期家长每天也要带着自己的宝宝,适当的做一些运动来锻炼身体。学会观察孩子的情绪,如果孩子情绪不好的时候,不要逼着孩子去学习适当的做一些游戏。嗯,在宝宝情绪好精力旺盛的时候再进行学习活动。
既然是疫情期间,对于幼儿园的孩子,大多也就是3-5岁,没必要强迫孩子学什么,可以借此好好陪孩子玩。像做游戏啦,下棋啦等等。在这种情况下,成年人或者大学生都很难安下心来学习,因为缺少一种环境和氛围,不用说是幼儿了。所以,阁下还是不要太担心孩子的学习了,还是以陪伴为主,培养一些好习惯吧。
我是Di先生,80后,两个儿子的爸爸,我来分享一下我家两个孩子西疫情期间在家里的状态
大宝五周岁上中班,二宝三周岁上小宝,在家里我个人更注重他们两个人际交往能力的锻炼,所以不自觉的我们经常会玩一些情景式的游戏,炫斗战***赛,警察抓小偷,文艺晚会,开诊所,开超市,等等情景式的游戏一个接一个,在不同交换的角色扮演中,让这两个小子知道如何与人打交道,如何懂礼貌,基本上这种角色扮演的情景式游戏,一玩就是两个多小时,中午吃过饭以后,会按照幼儿园的作息时间,睡下午觉,然后下午起床以后会再玩一会儿玩具,看一个小时左右电视,到晚饭时间,吃完晚饭会随机玩一些玩具或者游戏,然后十点左右上床睡觉,这就是疫情期间我家两个孩子的状态。
我是“Di先生”,欢迎大家关注我!
首先非常乐意来回答问题,如果说疫情期间双职工家庭的孩子怎么办?我觉得分情况来而定。因为每个家庭的情况都不一样,不能够一概而论,比如说:有的家庭双职工一个是医生一个是警察,还有的是一个是***部门的一个是国家科研,医疗研究学的等等这些……。
综合上述的问题我们就可以清晰的看到问题的特性了对吧?那么,针对疫情期间双职工家庭的孩子问题就显得尤其为重要善待和保护了,为什么这样说呢?因为他/她们的父母在这个疫情期间都奔赴到了一线岗位,投身到了一线“疫战”,他/她们是伟大的!是值得弘扬的!!为了我们全国人民的[_a***_]利益而投身奔赴疫场。所以说,由于家庭情况不一,他/她的孩子可以选择留在“亲戚家”“朋友家”等……暂时寄宿。
1.地区出政策协调,像北京市出台了政策是双职工,可以有一人在家带孩子,且单位要按照到岗正常发薪;
2.家中自行协调:两人错开去上班;寻求家中长辈的帮助,如孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷;
3.与所在单位协调,两人分别与各自单位协商,看看是否可以这段特殊时期请***或者在家办公。
一定要注意孩子的看护,不能疏忽大意。
首先来说,疫情对大家的生活带来了非常大的影响。直至现在有的工厂还是不让开工,不让生产,只能等到疫情的结束才可以开工,职工们才可以上班。
当然这也是个好机会,想必这次是陪孩子的最合适机会,往年哪有这么多的时间陪孩子啊。大家可以自己在家创造一些有趣的活动,或者自己动手制作美味的饭菜,让自己的生活充满了乐趣,总不能一直睡到开工上班吧。
网上有许多的手工可以让我们大人跟孩子一块制作,比如,制作纸箱恐龙,制作小灯笼。。也可以玩游戏自己制作套圈的游戏,大转盘的游戏,总之要让自己的生活有趣起来。
陪孩子的机会不多,虽然疫情期间影响自己的收入,但是亲情更重要。
谢谢邀请!对于双职工家庭孩子我认为既是挑战也是锻炼能力的一个很好的机会!由于问题比较笼统,各个家庭条件不一样,我仅从日常防护和教育引导两方面做回答。日常防护方面,因疫情重,孩子抵抗力弱,一定要告知看护人员(爷爷奶奶,亲戚,保姆等)不要带孩子出门,在临近中午和下午至少两次开窗通风;定期对屋内进行消毒;买的菜要多次用流水冲洗,不吃生食等,具体的可以网上查询一下!第二个是教育引导方面,要耐心和孩子讲此次疫情的具体情况,告知孩子爸爸妈妈在此次疫情中,身先士卒,奋勇当前,为战役做出了贡献,教育引导孩子要有一颗感恩的心,长大后要积极回报社会,同时,要努力学习,努力做一个对社会有贡献的人;其次,在每天晚上给孩子讲一些防疫的好习惯,比如勤洗手,不出门等。以上是我得回答。
疫情的***期虽然各种沉重各种不方便,但是,这也是大学毕业后十多年中唯一一次享受的悠长***期。
曾经一直抱怨时间不够用,想做的事情很多,想学的东西很多,陪娃的时间不够,等等。现在完全可以趁这次***期,沉下心来,一一实现。
焦躁不安的心情,每个人都会经历,但是,在疫情面前,我们能做什么?
对,在家好好宅着,就是对疫情控制最大的帮助。不扎堆聊天,不散布虚***信息,不传递负能量。好好学习,努力做好自己力所能及的事情。为即将到来的工作学习季,积蓄能量。
为平抚疫情***期刚开始的焦躁心情,每天坚持练琴泡茶,也带着孩子一起练琴。这段时间是我们连续共同练琴最久的一次。
慢慢的娃进入正常的学习时间,自己也开始静心看了几本自己喜欢的书。
除了看书学习,我们还坚持运动。天气好的日子,在楼下平台跳绳高抬腿,天气不好的日子在家平板撑仰卧起坐。偶尔在客厅也打打独创的书本乒乓球,在房间学学毛毛虫爬。所有的乐趣来自我们的自创动作。
家务活是娃不能或缺的一部分内容,也是参与家庭事物的最基础部分。当然作为厨娘的我,也有了大展身手的时间。每天把有限的食材变着花样给家人做出好吃的,看着他们满足的样子,是我最幸福的感觉。
现在开始上网课,从第一天的手忙脚乱到现在的得心应手,其实最重要的是心态。网速设备平台等等都是我们不能改变的,那么我们能做的就是接受,然后通过我们的好心态把这样事变成一件乐事。想想能看到好久不见的老师、同学,知道大家都好,不也是一件值得开心的事情吗?更何况,还能通过网络和老师同学探讨问题,学习新知识。
而在娃上网课的时候,我们也可以静下心来看书学习。不要过多的干涉娃的学习,留点时间给自己。
疫情期间,停课不停学,对每一位学生、家长和老师都是考验。在这场大考下,有些学生埋头苦学,坚持打卡,按时完成作业;有些学生就投机取巧,沉迷享乐,荒废学业。对于自控力差,无心学习的学生,老师上演了连环call,在千呼万唤下才犹抱琵琶半遮脸的应付下作业。而有些家长对于老师的多番催促就感到厌烦甚至将老师屏蔽拉黑。针对这现象,我们是否应该思考下:老师催作业是为了谁?
家长每天要工作,还有许多家务事要做的确没有什么精力来辅导孩子的学习,但正因为家长在孩子教育方面投入的时间少,才更需要老师的提醒和督促。家长和老师在教育孩子上是盟友,出发点都是为了孩子的学习。所以,对与那些屏蔽拉黑老师的家长真的不是明智之举。
回到问题的本质上,老师催作业是为了谁?从我自己及身边同事的亲身经历说起吧。在疫情期间教学,我们的微信群是有史以来最多的。比如线上教学群,班级打卡群,小组学习互助群,某某班学习交流群等等。经常收到“储存空间不足,某些系统功能无***常使用”的提示。老师在疫情期间工作从未停歇,手机更是超负荷运行。比如情景一:“没报体温的同学报体温,感谢!”每天早上醒来的第一条信息就是老师发出的疫情汇报小程序。但是总有孩子汇报不及时,老师一遍又一遍催报。孩子们,请不要再让老师催了好吗?离开学时间越来越近,你的健康汇报影响到你是否可以正常回校。情景二:"谁的作业还没有完成,请赶快上交?"每天老师都会再三提醒孩子完成作业。
线上教学本身就是一种考验,老师不在身边,看不到孩子,只能靠一遍又一遍的叮嘱,生怕孩子跟不上学习进度。也许有人会说,老师这样尽职是为了完成他本分的工作而已。的确,老师催学生交作业是本分工作,但不也证明该老师有责任心吗?网上教学期间,老师是全天候在线,备课,找学习资料,上网课,下乡家访,应付学校交代的任务,还要对着屏幕一道题一道题的改作业,全班四十多同学啊,可是熬红了双眼!老师在如此忙的状态下还能关心那些不上心学习的学生,催他们交作业,不应该是他们的***吗?
所以,老师催学生交作业是老师的责任,也是你孩子的***!请珍惜催你孩子交作业的老师吧。
一开始那段时间我就催,而且催他们也有一点效果。但是久而久之,想写作业的学生都在写作业,不想写的或者家庭条件欠佳的再催都没用,现在都不催了,管好那些认真学习的就好了,对于不交作业的学生我也努力过了,问心无愧就好,每个学生和家长都有自己活法,我也强求不了。
家庭作业的初衷就是为了让家长参与孩子的学习,让家长更好的了解孩子的情况,督促孩子更有效率的完成作业。1.家长和孩子商量,知道孩子的作业内容,作业量,及需要花费的时间,跟孩子商定好时间,在完成作业过程中不要干涉孩子。2.端正孩子学习态度,孩子做作业不单单是为了学习,更是培养自觉自主能力,家长要重视孩子的作业,要求孩子在规定时间认真完成作业。3.教会孩子自己检查作业的方法,培养孩子自我检查的习惯和学习态度
催又能如何?他就是不做你能把他怎么样?现在打骂罚都不可以。无罚则无矩。对调皮的根本管不了。想想我们那个时候经常在外面打架,跟外面混混玩,但是也没见那个打老师啊,那个时候老师骂人***体罚賊狠了[我想静静]。貌似那个时候大多数人都是感觉不能打老师,就好比,可以跟长辈斗气,挑衅,气他。但是不能动手。与班主任斗其乐无穷,那耳巴手板打得***滴[泪奔]记得有次我们男宿舍大晚上鬼叫得,本来开始就几个,带的全部叫起来,然后晚上十一点多被教导主任全逮出去,跑操场二十圈。跑完回去老安静了一个个的。
不该催,反正是你家孩子,不按时完成作业,或者不完成作业都是你们的事,和老师又有什么关系?老师压根就不应该管,都放假在家了,留作业干啥?消消停停的不好么?作业就应该和幼儿园一样选择自愿原则,我姑娘的幼儿园所有作业都是家长天天追着老师要,不然老师都不敢留~
现在有好多同样情况,都是说孩子在家不上课,***电视或者玩游戏,玩手机。
这是个头疼的问题。
家长真的很难,可是又想不出什么好的办法来。现在只求赶快开学,这是最好的解决方法。
每天给她一个小时的时间看电视,别的时间可以去户外运动,但是别看电视就行,慢慢制定一些简单的容易实行的方法,然后给他一点奖励,尽量想多一点办法吧!
因为疫情宅在家,很多人都喜欢看电视,我们成年人都抵抗不了电视的诱惑,更何况是孩子呢?家有小电视迷,我们该怎么办?
看电视有利有弊。
好的电视节目有利于儿童的启蒙教育,丰富孩子语言,增长知识,开阔眼界,使孩子更全面的认识社会,有利于大脑开发。
但是看电视时间长了,会导致视力下降,也会减弱孩子的社交能力,会使孩子的思考能力下降,而且会影响孩子的创造力和想象力。
那么,我们在日常生活中应该怎样预防孩子成为电视迷呢?
首先,父母要以身作则。家长应该少看电视,多陪孩子阅读、运动,给孩子营造一个健康友好的家庭环境。
其次,要跟孩子约定好看电视时间,比如完成作业后,看半小时电视休息一下,要跟孩子一起遵守规则。
最后,给孩子选节目时,尽量选择一些平和的电视节目,避免节目中有恐惧,暴力等镜头。
这个问题,目前是普遍存在的。
我个人认为,任何年龄段的孩子,都没有太高的自觉性,都需要父母的陪伴和引导,孩子会效仿。
所以,疫情特殊时期。父母可以根据实际情况,固定时间段,陪伴孩子一起学习。事先跟孩子谈一谈,明确告诉他,这样下去的弊端,必须改善。接下来,陪伴孩子学习,时间从半小时,到一小时,甚至更长。
其次还要有奖励,有批评。有效完成部分学习任务,给予看电视奖励。没有完成,取消第二天看电视的时间。
电视,手机也不能猛然取消,循序渐进的减少最好。
带着孩子,及时从老师那获取学习反馈,让孩子觉得备受关注,起到客观激励作用。
习惯成自然!!!
希望能帮助你[微笑]
到此,以上就是小编对于疫情儿童家庭教育指导内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情儿童家庭教育指导内容的4点解答对大家有用。
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