大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园的教育是的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园的教育是的解答,让我们一起看看吧。
1请简述什么是幼儿园课程及其主要的特点。
幼儿园 课程就是学 科--传统幼儿园课程的定义。
幼儿园 课程被定义为“一个结构好的框架”--美幼教协会(NAEYC)幼儿园 课程被理解为 儿童在幼儿园 所获得的一切 经验。--张雪门、陈鹤琴、斯波戴克等。
幼儿园 课程是实现幼儿园 教育目的的 手段,是帮助 幼儿获得有益的学 习经验,促进其身心全面...
1、什么是幼儿园课程?
幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发,有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验,这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介,以引导和促进幼儿朝着社***需要的人才的方向发展。这一定义既反映了一般课程的基本特征,如目的性、***性、结构性等,也反映了幼儿园教育的独特性和不可替代性。独特性意味着某些教育任务和要求(身体保育)是幼儿教育阶段所特有的,对幼儿的成长和发展是必需的;不可替代性意味着其他任何年龄阶段的教育功能、目标、内容及方法都不能直接移植到幼儿园教育上。
2、幼儿园课程的特点是什么
(1)幼儿园课程的基础性、启蒙性
(2)幼儿园课程的全面性、生活性
(3)幼儿园课程的整合性
(4)幼儿园课程的活动性与直接经验性
(5)幼儿园课程的潜在性。
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。”即,担负保育教育儿童及为方便家长服务的双重任务
幼儿园教育是学校教育和终生教育的奠基阶段,同时是基础教育的重要组成部分。
孩子在上幼儿园的过程中,老师经常会组织一些集体活动,这样孩子在一起进行集体活动的时候,孩子们就能快速的相互认识,也能让孩子很快的适应幼儿园生活,幼儿园除了集体活动之外,还有分散活动。
到此,以上就是小编对于幼儿园的教育是的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园的教育是的3点解答对大家有用。
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