附近儿童家庭教育机构电话-附近儿童家庭教育机构电话号码

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于附近儿童家庭教育机构电话的问题，于是小编就整理了4个相关介绍附近儿童家庭教育机构电话的解答，让我们一起看看吧。

1. 少儿美术培训机构怎样选址？
2. 什么是家长教育？如何做好家长教育？
3. 孩子不给家里打电话怎么办？
4. 孩子偷钱怎么教育最有效？

少儿美术培训机构怎样选址？

你好，我孩子现在也学美术！我觉得这个要看小孩子的兴趣，现在很多美术培训学校都有试课，带着孩子去尝试一下，就像我小孩一样，刚开始不好学什么，所以什么课都去试一下，孩子喜欢学就可以了！

各有利弊

沿街商铺，费用应该比商场高，碰上无良房东每年无原则涨价或者找你麻烦。好处是客流量肯定比商场多，很多人偶尔路过老远看到招牌就会知道，而商场不一定了，我路过很多商场，但是不是每一个都进去看看。商场坏处还有环境不太好，给人感觉乱糟糟的，万一碰到附近每天放大喇叭的很是烦人。

至于位置，一开始很重要，但是后期不是问题了，靠的是低价和优质外加服务，我原来是门头房，后来换了，位置很偏了，但是房租便宜了，我学费提高了，人数反而比原来多了。

最重要的是，自己开店就是为了自在，别合伙别加盟，事儿太多，限制也太多，不如自己干，自己说了算，能干多大就多大。

我加盟了一个英美艺术学校，前期这块也不是太懂，但跟着他们老师一起总结一下几点希望对你有帮助：

1. 生源 艺术培训学校周围最好有幼儿园和小学，附近小区档次不能太低，人们消费水平要高

2.房租 不同城市不同地段不同楼层的房租也不一样，一楼比较贵，二三楼比较合适，房租不要太高

3.面积使用率 选择没有立柱，光线充足的地方，方便车辆停车等，专修完给人感觉高大上，也很方便！

4.做门头广告 广告要做的醒目，上档次。

5.装修 装修要高档 要有品牌特色，300平的房子估计投入在20万左右

6.签约出租年限：艺术培训学校基本上一年半会回本，所以签约要签5年的 签约时间短，之后签会涨价，重新找地方成本比较大。

总之选一个好的位置对招生的影响很大，多找找看看

谢谢邀请！

对于这个问题我最有发言权，因为一直从事美术培训班的教学工作。

随着人们的物质生活的提高，现在精神需求也得到了发展，少儿美术培训班可以说是遍地开花，那么如果想开办美术培训班该如何选地址呢？我认为需要做好以下几点。

第一

说到选地址，可能很多人的第一反应就是选到人多的地方，确实人多的地方好做生意，但是要知道，少儿美术培训班的服务对象是少儿，所以我认为选址应该选到孩子比较多的地方。

第二

少儿美术培训班不是开在繁华的地方越好，比如一条步行街，人很多，主要是年轻人，如果选在那些地方租金会非常贵，而且生意也没想象中的那么好。

第三

我认为少儿美术培训班在选址时候，首先考虑的应该是学校，大型居民小区，儿童来往比较多的商场等位置。

随着人们生活水平的提高，家庭对儿童培训教育的需求也在不断增加，在选址时还可以考虑一些乡镇，特别是一些培训处于空白的乡镇地区，如果能抢先进去这些市场，我想取得成功的几率是的非常高的。

如果两个位置距离差不多，我倾向于商场店。

首先，如果是新开的商场，可能现在面对人流量不足的情况，这个时候也是急需招商，那么现在进入可以针对房租费用以及签约年限有着相对谈判主动权。

第二，商场的实际使用面积利用率高。临街店铺存在高公摊，房屋机构以及楼梯等情况，而且还要重点考虑楼梯是否特别陡，安全等问题。那么商场店就会很好规避这个问题，很多商场出租都是按照实用面积出租，并且基本都是一块规整的区域，对于校区整体规划设计会更有利。

第三，据我身边的家长观察，现在很多家长，喜欢商场店的校区。因为商场店家长把孩子送去上课，就可以利用这个时间逛商场，省去了等孩子这个时间，而且商场里面气温四季调节的也很好，家长自然喜欢。

第四，商场店主动上门基本都会高于沿街店铺。商场有自身的人流量，这个时候就可以催生出大量的主访客户，而且商场的曝光率会高，还有在商场里面更能凸现品牌。

第五，如果商场里面周围都是教育业态分布，对于校区前期的经营特别有利。

什么是家长教育？如何做好家长教育？

教育按型式划分，可分为学校教育、家庭教育和社会教育三部分。而家庭教育作为教育的主要组成部分，家长的角色就显得忧为重要。

家长，凡是孩子的长辈都可称其为是家长。但对子女担负着主要教育责任的还是亲爹亲妈。

家庭教育是家校共建的重要组成部分。教育不是说孩子一进入校门，父母就啥事也不管了。有这种想法是不负责任的，负责任的家长是不会放弃对孩子的教育的。

但常常会出现这样的情况，父母想教育，但又不知怎么教育。

家庭教育有别于学校教育，学校，老师是教育的主体，主要是知识教育，而家庭教育中的家长对于学校而言，只是起一个监督和督促的作用，除此而外还应该把孩子的品德、[_a***_]意识、习惯养成的教育贯穿在家庭日常生活中。家长除了是孩子的衣食父母，还应该是孩子的精神支撑，和品行道德教育的导师。家长在孩子一生的成长过程中，所起到的这个教育作用，是别人无法替代的。孩子今后的人生之路，能走多远，是光辉还是暗淡？都取决于此。我们家长要传授给孩子的不是知识，而是立人之本，品行和道德！这是一根主线，当然好的家庭教育还包括：

第一：教育孩子是个责任重大又任重道远的事情，不要怕烦，要显示出足够的耐心，即使孩子嫌唠叨，该说的话还是要说，而且要说明白，说透彻。

第二：做好榜样。家长尤其父母表现出来的样子对孩子的影响至关重要。团结友爱、乐于助人、夫妻恩爱、家庭和睦，爱劳动爱学习，遇到困难不退缩，与人友善、举止文明、尊老爱幼、遵纪守法这些都是一个人必须具备的优良品德，只有这样孩子变得优秀才变得有可能。

第三：环境。给孩子营造一个好的学习环境和空间很重要，学习是需要静心思考的，这主要体现在知识的掌握和学习上。夫妻和睦，乐观，积极向上，这会给孩子营造出一个健康的家庭氛围和环境，对孩子成长极为有利。

第四：品行教育除了榜样的示范作用，还离不开平常的教导和灌输，发现有不良品行绝不姑息。品行教育还包括和孩子平等相处，尊重孩子。你尊重孩子了，孩子才会学着你的样子去尊重别人。

第五：以赏识教育为主，批评教育为辅。严厉批评不代表粗暴态度。允许孩子犯错，也允许孩子改错。表扬不代表弃罚，这个罚不是体罚，而是罚取消某种兴趣爱好，或某个行程、某项活动，或作业加项等。

在管教孩子方面有很多外来经验值得借鉴。我们在教育孩子方面，或多或少都存在训斥打骂的现象，就这样家长还是感到孩子难管。如果说在不打不骂的情况下，家长还有办法管好孩子吗？回答是肯定的。有些国家的家长完全是被本国的法律憋出来的管教方法。如果孩子在幼儿园说我爸爸昨天打我了，或者是邻居知道了某个家长打孩子了，那么这个家长就摊事了，涉嫌虐童，会有牢狱之灾。他们管孩子的方法看似简单，其实非常有效。他们从孩子小的时候就那样做了，哭尽管让他去哭，不会有人去抱他哄他。做错事会被父母放到一边思过，想通了还要说声对不起。不吃饭没人会追着喂，怎样使用餐具会有引导，一旦离开饭桌饿着只能饿着，只有等下一顿。

第六：注重情商的培养。智商固然重要，能不能更好的适应社会；能不能控制情绪；能不能处理好各种人际关系；能不能面对挫折不气绥，面对困难不退缩；能不能身处逆境不折腰…等等，这些都需要一个人具备一定的高情商，在工作、学习和生活中才可能有一个完美的体现。

还有各种好习惯的培养：读书习惯、守时习惯、思考习惯等等都属于家长教育范畴。

我认为自己非常有必要回答这个问题，因为自己对这个问题有自己的看法。我认为家长教育是指对家长实施的有关家庭生活和教育孩子成长以及加强自身修养的专业知识与有效技能的教育，并且教导孩子一些人生与生活中的道理。想要做好家长教育，首先在要让自己在跟孩子沟通的时候，注意自己说话的语气。

不能带着情绪去跟孩子交谈，要注意跟孩子说话的内容。因为孩子在无意中会学习家长的语气。要注意聆听孩子的表达，因为孩子也有自己的思考，要让孩子表达自己的想法，让他知道自己是被尊重的，这样能够增长孩子的自信心。另外就是当孩子做错一件事时，不能吼骂他，而是要告诉他存在哪里了，会造成什么后果等。

不好意思，本人一直从事教育教学及教育法律方面探究，在这个领域探讨不够。

从感性讲，家长在家庭中应以身作则，养成一个好的家风，子女才能往好的方面发展。回答不好，见笑了。

家长教育：是指对家长实施有关家庭生活的教育和孩子成长教育，以及加强家长自身修养的专业知识和技能的教育。

家长主要是父母，也包括祖父母、外祖父母、甚至保姆，以及即将成为父母的“准父母”们。

家庭是孩子成长的第一块土地。孩子们一张白纸来到人间，在家庭这块土地上，家长开启了孩子的第一扇窗。

因此这块土地和上面活跃着是人，是孩子将来，习得知识的源头，也是孩子将来融入社会的土地。

这块土地是孩子成长的基石，是他生根、发芽的重要环境。

然而，很多家长只是因为孩子出生，就被赋予了一个名号。

面对一个新生儿，谁都会手足无措的。

问题是，还没有等家长反应过来，孩子就“见风长”，来不及问句怎么办好？孩子就已经快速长大了。

家长们还没有学好婴幼儿教育，就面小学、中学、大学的教育，真的是很戳心啊。

家长能有什么办法自己学习起来呢？

题主的这个话题很有意义，从某种意义上说，这个话题点到了当前孩子教育的“痛点”！

现在的家长，普遍重视对孩子的教育，特别是对孩子学习方面的教育，对教育的要求高，对孩子的要求高，对学校的要求高，对老师的要求也非常高。这本身并不是一件坏事。应该说，这一代的家长，普遍都是“高学历”，就文化知识而言，教孩子学习不在话下，但是，在家庭教育中，究竟该如何教育孩子，却并不了然。

有一句话这样说，“孩子是家长的老师”，意思是说，家长应当随孩子的成长而不断提高自己，家庭对孩子的教育，应当符合孩子的成长规律，否则，就会盲目，就会欲速则不达，甚至适得其反。

我曾在培训机构带过多年的课，对此深有感触，于是建议他们办家长学校，或者叫“家长研讨班”，开设几门课程，比如教育学ABC，心理学ABC，儿童成长规律，青少年成长规律，教学方***，子女教育案例分析与研讨，等等。

开设课程，编写教材，选拔老师，利用晚上的时间，每天3小时左右，每期一周左右，适当收费。我想，这样的研讨班，可能比较受家长欢迎。

需要特别注意的是，家长研讨班应当正规办学，正儿八经上课，考核，发结业证，不能办成变相的家长会！

愿意尝试的培训机构，不妨试试！

孩子不给家里打电话怎么办？

关于孩子打不打电话，分两种情况。

首先孩子上学了，学习任务重，再加之他们现在生活优越，没什么缺的，所以不打电话也不要着急。

第二种是高速发展的互联网让他们的视野很宽，我们这代人所掌控的知识跟他们看到的，有很大的差距。他们嘴里不说，可心里不认可我们！我们还拿家长的身份教育他们，他们不服！说白了有代沟！

打电话沟通是我们解决问题的一种方式，可他们的问题除了生活费之外我们解决不了，人家给你打也没用！所以我们也不要太纠结打没打电话！毕竟他们长大了，要放飞他们！

孩子不给家里打电话，不是因为忙。更多时候觉得没话讲，你挂念他，他不会挂念你。他只顾自顾自的玩耍，忙乱！其实打电话的时间还是有的，只是没有共同语言。说白了，就是代沟。他们有自己的思想、主见。自己的朋友、圈子。觉得自己没有什么好担心的，有些事宁可和朋友说，也不愿和父母讲。他们觉得自己和父母不是同一个时代的人，不懂他们的心思，故不愿意给父母打电话，给父母说。

孩子偷钱怎么教育最有效？

先讲个孩子偷钱的小故事：

曾经看过一篇题目为《抽屉里的秘密》的小文，文中，小孩偷了家中钱，爸爸施一小技，让孩子洗了手，不再偷拿家中的钱了。

故事情节是这样的：

有一天，爸爸回到家中，打开抽屉，准备拿放存在抽屉里的现金时，发现少了一张面值50元的人民币。

当他问妻子时，妻子摇了摇头说：“我根本没见到你把钱放在何处，更何况去拿了。”

他不放心，又去问了一次妻子。妻子还是原话：没拿。

于是，他明白了：是儿子偷着拿去的。

于是，他写了一张小纸条：

孩子：

咱家的钱，来之不易。你要把钱花到有用的地方。

如果发现孩子偷钱的事情，一定要高度重视，不要以孩子还小、不懂事当做借口。

俗话说“小时偷针、长大偷金”。说是古时候有一对夫妻，他们有一个可爱伶俐的孩子，小孩刚会走路时一次拿了一个货郎的一个针，回家后母亲居然表扬他了一番。后来长得更大了就开始偷人家的玉米等作物，母亲知道后没有制止。再后来就偷贵重的物品，最终被官府抓到了，要秋后问斩。临斩前，他向监斩官提出了最后一个要求“再吃一次母亲的奶”，监斩官同意了他的要求，岂料他竟然一口咬掉了母亲的***，说：“我小时候偷东西，母亲没有制止过，所以现在非常恨你。”

这虽然是一个故事，但是也值得我们深思，在德行方面，小时候的经历对长大后的影响非常大。

如果发现孩子偷钱，怎么办呢？

1、切不可大惊小怪、过度反应，注意：重视是一回事，大惊小怪、过度反应是一回事。如果因为重视而过度反应，很可能会适得其反。

2、更不可直接给孩子按上偷钱的名声。

3、要了解情况，问清楚为什么拿这些钱？拿的这些钱干什么用了？如果是孩子合理的需求，家长没有满足，这个可以原谅；如果是不合理的需求，家长就要严厉批评。

4、不管是不是合理的需求，都要明确告诉孩子：这些钱不是你的，你没有权利决定这些钱的用处。以后如果有什么需求，可以告诉家长，而不是自作主张。

5、为了避免这种情况的发生，家长应该早做准备，在孩子稍大的时候，就可以给孩子一定的零花钱，根据家庭经济情况和孩子的年龄特点，零花钱可多可少，建议不能太多，太多容易养成乱花钱的毛病。孩子的零花钱由孩子自己保管、自己掌握。同时明确告诉孩子，不可以私自拿家里的钱。如果有什么需求，可以向家长提出。这样的话，让孩子有一个界限感，知道这些钱是我的，我可以自由掌握；那些钱不是我的，我不可以私自花掉。

我家两个孩子，从来没有拿过家里的钱，在孩子很小的时候，我和妻子买菜回来，超市里找回的几毛几块的零钱，随手就放在茶几或者床头柜上，等到下次买菜的时候再拿，就是这些几毛几块的零钱，我家孩子也从来么有私自拿过。有时候，这些钱就作为零花钱给孩子了，凡是给他的，他都精心保管起来；没有给他，而是放在茶几上的钱，他从来不拿。后来，孩子大了，买菜回来再把这些钱作为零花钱给孩子的时候，孩子嗤之以鼻、根本不屑要这些钱 。

1.保持冷静，让孩子认清这是错误行为

2.问清原因，是因为零花钱不够还是因为仅仅是叛逆为了引起家长关注

3.教会孩子适度消费，树立正确消费观

4.家长以身作则，做好榜样

具体请看视频

个人观点仅供参考

你好，谢谢邀请！

如果发现孩子偷钱了，这时候你无论怎么质问孩子，孩子都不会马上承认的。所以碰到孩子偷钱，千万不要大打骂孩子，我们要冷静思考偷钱原因和不承认偷钱的理由。

孩子为什么偷钱

偷钱的目的无非是要满足自己的需求。我们可以回想一下最近是不是忘记给孩子买零食了，或者孩子的零花钱不够用了。也可以旁敲侧击的问孩子在学校是不是谁请客了，孩子是不是也想请别人？最近孩子有没有跟你吵着要某一个东西而你不答应去买？

查清楚原因我们再对症下药，平常呢也要多跟孩子沟通，不要老是板着脸，要提醒孩子有需求第一时间跟父母讲。要的东西为什么不给孩子买，讲清楚原因。

偷钱为什么不承认

这个肯定跟父母平时的教育有关。平时孩子犯点小错，父母老是从自己的角度去解决问题，不跟孩子沟通还打骂，孩子犯错肯定不敢承认的。

所以孩子平时犯错父母要纠正自己的做法，站在孩子的角度起思考，去解决问题。从表面上看，父母是在迁就孩子，实际仍然是父母在做决断。

总结

不管是孩子偷钱还是犯其它错误，我们要了解孩子、尊重孩子，要对孩子有同理心，才能从孩子能接受的角度去引导。

对幼儿来说，对孩子的这种行为，家长不要给孩子冠名“偷”的标签，跟孩子沟通时，要借用孔乙己的说法，问他是不是“拿了我的钱？”这样对孩子来说，心理伤害最小。每个小孩子小时候都有这种尝试，我们小时候是不是也一样拿过？

当孩子出现或即使没有出现这种行为，东来麻麻都建议家长这样做：

一、及时了解拿钱行为产生的原因

及时与孩子沟通了解孩子“拿钱”行为产生背后的原因，也许家长误会孩子了，孩子只是觉得放在那里不合适，换一个地方而已。

也许是孩子需要钱来买什么东西又不敢跟爸爸妈妈要，所以导致的错误行为。

要具体原因具体分析，再根据情况来解决。

同时也要告诉孩子：爸爸妈妈也有一些自己想要的东西，但是也需要我们自己挣钱、攒钱来慢慢买，不能直接把不属于自己的东西直接拿来呀！要慢慢实现！

二、如何避免孩子出现不打招呼“拿钱的行为”

1.定期给孩子一些零花钱。

零花钱不需要很多，5块、10块都可以。孩子需要买东西就自己用零花钱来买，如果金额很贵的，要跟爸爸妈妈沟通，商量后再决定是否买。

我们家给东来小哥哥是每周10元钱的零花钱来自由支配，他已经会自己攒钱了。

2.让孩子用劳动来挣钱

给孩子布置一些家务来挣钱，孩子自由选择做哪一项，比如洗碗一天5元，拖地一次3元。这样通过劳动让孩子来挣取零用钱。

让孩子知道钱不是大风刮来的，爸爸妈妈也是通过劳动换来的，让孩子自己体验劳动换取零花钱的乐趣与辛苦。我家东来小哥哥选择每天洗碗，他现在自己会简单计算，一般20天他就会要求我给他“开工资”。这样他又多了一笔零花钱，而且是自己劳动换取的零花钱，每次发工资都特别开心。

3.约定好其余情况的花销如何处理

如果孩子想要某些贵的玩具或物品，家长不能孩子要了就给，要让孩子延迟满足。

约定好要求，达到要求后家长才可以给孩子买，这时不需要家长出全部资金，要适当引导孩子自己支配“零花钱”，一起合资来买这个物品，我家东来小哥哥要电话手表，我们一起查了一下要500多元，让他自己出肯定不舍得，所以我建议他出200，剩下的妈妈来补齐。这样孩子很愿意也很开心。

最后，东来麻麻想说，孩子出现一些行为，背后都有一些原因。有时候这些原因在家长看来不是构成问题出现的原因，但是孩子的想法很简单，他只是想尽快取得他想要的东西，所以才会去拿钱。给孩子树立正确的金钱观，多关注多引导，孩子才会正面发展。

以上，是东来麻麻的分享，希望对你有帮助！

到此，以上就是小编对于附近儿童家庭教育机构电话的问题就介绍到这了，希望介绍关于附近儿童家庭教育机构电话的4点解答对大家有用。