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0-6岁的儿童心理学教案,36岁幼儿心理学

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学前儿童心理学知识点梳理

幼儿注意力对其发展影响及作用 1幼儿注意力对其发展的影响 游戏是幼儿的主要活动形式,注意是幼儿游戏活动顺利进行的重要保证,也是幼儿学习活动正常进行的保证。幼儿注意力集中,其学习效果就会提高,比较容易记住新知识,幼儿的能力提高也快,应当让幼儿在玩中学,学中玩。

正确理解年龄特征必要性 为什么谈儿童心理发展时要强调年龄特征?(1)儿童心理发展要以 生理发展 为基础;(2)儿童心理发展和他的 知识经验 有关。两方面都与 年龄 有关。

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(图片来源网络,侵删)

早期儿童身心发展特点 学龄前期儿童心理特点 学龄前儿童指的是3—7岁的儿童。此期儿童大脑的重量继续增加,到6—7岁时脑重量达1280克,基本接近成人。神经纤维继续增长,分枝加多,长度加长,能更有利于神经联系。到6岁,神经髓鞘基本上发育完成,神经传导也就更加迅速、准确。

儿童心理学是研究儿童心理发展、心理问题及其预防和干预学科。在儿童心理学课程中,通常会包括以下内容:儿童心理发展阶段介绍儿童心理发展的不同阶段,包括婴儿期、幼儿期、学龄前期、青春期等,以及不同阶段的心理特点、行为表现和发展任务

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