幼儿园校长教育感悟-幼儿园校长教育感悟心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园校长教育感悟的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园校长教育感悟的解答，让我们一起看看吧。

1. 校长演讲教育孩子家长如何写感想？
2. 校长参观学校特色课程感想？
3. 适合校长读的书？
4. 父母的责任与担当的感悟？

校长演讲教育孩子家长如何写感想？

在教育孩子方面，校方和家长的目标是一致的，校长演讲教育孩子，家长应该从校长的演讲中学习教育孩子的方法，哪些东西值得借鉴，哪些东西需要家长的配合，家长心中要有感受，感受就是感想，把你的感受写出来，条理清晰，中心明确，形成一篇小文章即可。

校长参观学校特色课程感想？

带着渴望，怀着激动，参观了学校特色课程，感觉受益匪浅，特色课程让我拓展了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识。

作为校长首先要善于学习，善于思考，形成特色办学理念。

第二要抓好教师队伍建设，提升教师特色教学水平和能力。

第三要找准学校办学发展的切入点，走特色发展之路。

适合校长读的书？

《名校长谈教育》

校长智库丛书编委会 编著

本书包括教育改革、未来校长、未来学校、教育思享四大篇章，集结了名校长、名专家对教育深刻的理解以及对未来教育的理性判断，包括对教育热点的细致解读、对未来校长培养方向的准确定位、对未来学校构建的努力探索、对教育细节的深刻感悟，将助力教育工作者破解困惑，不再焦虑和无措，并有理可依、有例可循地重构教育、实现创新，成为支持中国教育成长的坚定力量。

通过对杰出校长的访谈，整理出名校长的管理理念和教育思想，探索学校教学质量提升的途径和方法，展示学校领导的风***，体现学校管理团队的智慧。十年树木，百年树人，国家发展百年大计以教育为本。本书就是优秀教育理念和教学智慧的总结和展示，就是优秀教育工作者的经验梳理和方法提炼，就是辛苦工作在教育管理一线的广大教育工作者思想精华的精彩再现。本书是教师提高自身修养的优秀读物，也适合于教师、班主任、校长培训用。

以下是一些适合校长读的书：《教育可以更美好》、《学生的潜能与未来》、《学习的力量》、《教育改革的密码》、《教育让生活更美好》。这些书旨在帮助校长们更好地理解教育，提升教育质量，为学生创造更美好的未来。

父母的责任与担当的感悟？

不讲道理的家长，那必然是有的，而且似乎还并不少见，甚至有越来越多的趋势，因为学校教师的手被一些“规则”绑住了，正常管教学生，都容易招致自身麻烦，就不敢管了，不想管了，不能管了，这助长了部分家长对待老师的“气焰”，动不动就认为老师有问题，不但可以不讲道理地主观认为，还可以把不讲道理的认知上升到随意指责的程度，甚至跑去学校吵闹。

而愤青家长则是家长中的极品，是那些不讲道理的家长中的奇葩，更难伺候。其最大的特点就是具备愤青的特点，可以毫无担当和责任感，孩子有任何问题，一律归咎于外界，特别是学校老师。

我有个亲戚在一所中学任教，这个亲戚有个女同事，当初中班级的班主任。一次，某个孩子惹事，和同学发生冲突，班主任管教了一下，然而孩子根本不受教，不但顶嘴，还要***。情急之下，该老师顺手拍了孩子一巴掌，这下可炸了马蜂窝，家长赶到学校大闹，惊动整个学校。据说是孩子听力出现问题，又是去医院检查，又要各种索赔，最终，该老师付出了6000元的代价才平息事态。

在这个***中，该家长把所有的问题全部归结为他人，先是把孩子和同学的冲突归结为对方，再是指责老师偏袒，最后是指责老师“擅自***”。反正错的都是他人。

最搞笑的是，孩子成绩不大好，家长挨个儿给各科老师“沟通”，说是他家孩子很聪明，成绩不好，要么老师水平有问题，要么教学不认真。有老师忍不住当面说，你家孩子作业都不肯做，回家你们也不配合老师完成作业，那成绩能好起来？

但是该家长就认为，我把孩子送进来，你们就有义务教好，成绩不好就是你们老师失职。据说该家长还真给校长和教育部门都反映过教他孩子的老师们的“问题”。

这样的奇葩家长，怎么可能指望他们承担好自己的责任，反思自己的问题，乃至纠正自己的错误？

当然，这类家长还是极少的——大多数家长还是“中国式好家长”——但“摊上”这样的家长，也就很“不幸”了。教师不好当，除了工作本身的压力之外，这类家长也是功不可没的。

最后，用一位老教授的话作为结束：在某些情况下，中国家长比孩子更需要接受教育。

到此，以上就是小编对于幼儿园校长教育感悟的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园校长教育感悟的4点解答对大家有用。