儿童心理学正面管教-儿童心理学正面管教心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学正面管教的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学正面管教的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何对孩子进行“正面管教”？
2. 十多岁的小孩怎么管教？

如何对孩子进行“正面管教”？

正面管教与传统的管教方式不同，正面管教不是惩罚，它与惩罚没有任何关系，它是为了教给孩子有价值的社会和人生技能。

对小孩子的正面管教，涉及到决定要怎么做，并且在之后一定要和善而坚定坚持到底，而不是期待着你的孩子守规矩，随着孩子的逐渐成长，能力变得更强，你就能让他参与解决问题和规则制定的过程。

最基本的正面管教要求做到以下几点：

第一，相互尊重。父母要通过尊重让孩子看到什么是和善。

第二，理解行为背后的信念。所有的人类行为都有一个目的，孩子们从出生那天起就已经开始建立构成他们自己的人格信念。当你理解了孩子行为背后的动机时，你就能更加有效的改变孩子的行为。

第三，有效的沟通。父母和孩子都要学会很好的倾听，并用尊重的话语去要求他们所需要的东西。关于倾听，首先父母要做出学会倾听的榜样。

第四，理解孩子的世界。孩子会经历不同的成长阶段，通过了解孩子所面临的成长任务，性情习惯优缺点等其他因素都要考虑进去。你的孩子的行为就变得更容易理解了，当你理解了孩子内心世界，你就能选择对他的行为做出更好的回应了。

第五，教给孩子技能的管教。有效的管教能教给孩子有价值的社会和人生技能，并且既不骄纵也不惩罚。

第六，专注于解决问题，而不是惩罚。责备永远解决不了问题。一开始你将决定如何着手处理挑战和问题，但是随着你的孩子的成长和发展，你将学会与孩子一起找到对你们所面临的挑战尊重、有益的解决方案，从打翻了饮料到睡觉时的麻烦。

第七，鼓励。要鼓励孩子的努力和进步，而不只是成功，鼓励能帮助孩子们培养对的自信。

第八，孩子们在感觉更好时才会做得更好。很多父母认为应该让孩子感觉到羞愧耻辱甚至痛苦时孩子才会守规矩。其实不是，我们每个人都是从孩子时期做起的。现在回想起来，孩子在感觉到鼓励情感联络和爱时，他才更有动力合作学习新技能，爱并尊重他人。

“要赢得孩子，而不是赢了孩子。”

《正面管教》指出： 孩子们最本质的需求，是价值感和归属感。

每一个行为不当的孩子，都是丧失了价值感的孩子： 他们只是通过错误的方式，寻求归属感和价值感。

无论是霸道地寻求权力，还是消极耍赖；

无论是被动地自暴自弃，还是制造冲突。

背后的需求，都是一致的。

只不过，不同的孩子，会选择不同的错误方式，这让教养的具体情境变得复杂。

作为父母，不仅要支持和理解他们，更应该掌握具体的技巧和分寸，才能有的放矢。

《正面管教》值得反复思考。

十多岁的小孩怎么管教？

对各个年龄的孩子来说，没有一成不变的管束规则或限制标准。父母可以根据常识或通过试错来判断孩子需要多少自由以及何时需要自由。限定孩子的行为，严格说来是父母和孩子之间的事：看电视、打电话的时间、校外活动、言语、食物和节食、何时做家庭作业、晚上何时回家、约会、交友、性行为、做家务、钱财、外表和举止等等。孩子的自由，是建立在他们与父母之间良好沟通的基础之上的，同时也要参考其他父母和老师的观点。尽管现在十岁的孩子拥有更多自由，他们能够决定自己要做什么，但对于维持管束来说，正面养育的5个技巧仍然是父母所必需的。当一个10岁的孩子不受管束并以一种很不尊重的态度对抗你时，你就需要“暂停”了。得让顶嘴的孩子知道：他的行为不正确，你希望他更尊重别人。随着孩子的表达能力越来越强，父母需要记住，他们还是不应该用惩罚来威胁孩子，也不应该对管束有过多解释。当十几岁的孩子反抗你时，***用奖励或者命令依然是最有效的方法。你只需要传达出你的意思，并给孩子时间去理解。只要孩子还没有独立生活，他们就需要由你来做主导者，但不需要惩罚。随着孩子逐渐成熟，他们需要的自由会越来越多。父母经常忙得没时间参加学校活动，这就很难保持与孩子的联系。对于大多数父母来说，他们跟学校的主要联系就是孩子，但他们的孩子不愿意谈太多校园生活。如果父母参与到学校活动中去，这样他们就变得愿意谈论了。还好，现代一些新的科技手段使得这种联系和接触变得简单易行。

十多岁的孩子，我建议做父母的应该把嘴闭上，不要话多。

一、由其是不要说一些，“不行！不能！不允许！”这些话，孩子更反感，更不爱听。

二、建议妈妈们不要总是唠叨，孩子大了，越唠叨，话越没有分量。当你唠叨半天，孩子就和没听见一样！

三、其实孩子做错事情，很正常，父母要学会引导，引导孩子做正确的选择。不要强行控制他，不让他这样，或者不让他那样！不要打，不要骂，不要走开，不要给他讲道理。就看着他，陪伴他，无声的陪伴就是最好的教育！

以上是自己的一点建议，仅供读者参考！

到此，以上就是小编对于儿童心理学正面管教的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学正面管教的2点解答对大家有用。