当前位置:首页 > 儿童心理学 > 正文

儿童心理学 9岁-儿童心理学 9岁学什么

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学 9岁的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学 9岁的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么叫9岁危机?
  2. 8-10岁儿童心理性格特点?
  3. 九岁十岁孩子的年龄特点?

什么叫9岁危机

1 9岁危机指的是孩子在9岁左右出现的一系列心理行为问题,如过渡紧张、焦虑自我意识增强、反抗心理等,可能给孩子的个人发展和人际关系带来一定的负面影响
2 这种危机的出现,通常是因为孩子正在从童年进入青少年,既面临着身体和心理上的变化,也要面对社会文化环境的变化,所以会出现这些问题。
3 家长可以通过加强和孩子的沟通和理解,以及给予适当的关爱和支持,来帮助孩子度过这个危机期,促进其健康成长

1 9岁危机是指儿童成长过程中,9岁左右的时期出现的一种心理危机。
2 这个时期孩子进入了“淘气期”,开始有反抗心理,对家长也开始出现不同意见,同时也会面临生理和心理上的变化,如青春期前的体征初现等。
3 除此之外,9岁危机也是孩子开始认识和面对社会世界的一个重要转折点,因此家长需要给予支持和指导,尽量和孩子沟通交流,建立良好的亲子关系。

儿童心理学 9岁-儿童心理学 9岁学什么
(图片来源网络,侵删)

8-10岁儿童心理性格特点

8—10岁这一阶段是孩子人格的形成阶段;由于孩子人格的形成,孩子已经成为一个完全独立的人。。

由于孩子有了自己独立的思想,就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,孩子也就有了自尊心。

2 、孩子的人格已经形成。这时候我们要学会尊重孩子

儿童心理学 9岁-儿童心理学 9岁学什么
(图片来源网络,侵删)

感觉自己已经长大,不需要父母再从各方面管束自己,用不听话来***父母的管束。

八到十岁的孩子感觉自己具备了很强的能力,觉得父母管自己很多余,当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束,告诉自己这也不可以那也不可以,就会有很强的逆反心理,与父母对着干,你不让我这样,我偏要这样。

一、8岁:具有评价事务的能力。

儿童心理学 9岁-儿童心理学 9岁学什么
(图片来源网络,侵删)

喜欢往外跑,行动敏捷,具有评价事务的能力。也就是说道德意识的建立,从此开始。能迅速的完成你交给的事情,甚至喜欢飞快的完成,以博得你的称赞。还能对自己完成的事加以总结和评价,找出自己的不足。

二、9岁:追求完美。

开始慢慢学会独立,需要有自己的独立空间,不在希望家长有太多的束缚,追求一种完美的自由状态。做事情越来越有调理,考虑事情也越来越多。

三、10岁:青春期前奇妙的缓冲期

心里敏感而纤细,处于处于青春期前奇妙的缓冲期。处于敏感期,也是叛逆酝酿期。

九岁十岁孩子的年龄特点?

孩子这段年令段是在生长成长期,他们一般从小孩过度到儿童少年期,对周围的环境充满好奇性,他们好动不知疲倦,对周边发生的一切都感兴趣,好动好玩,有用不完的力,使不完的劲,喜欢跟在大哥哥大姐姐后面,看样学样,磨仿他们的动作,所以这时候的儿童一定要有一个好的学习生活环境,这对他们今后的成长是十分重要的。

九、十岁的孩子正处于幼儿期,他们开始由被动学习主体过渡到主动学习主体。

心理学上出现了明显的变化,虽然开始有些自己的想法,但分辨是非的能力还是极其有限的,社交经验的缺乏,常常会遇到许多自己都不能解决的问题,是不安情绪的开始。

若能顺利通过这段不安定的时期,使孩子的综合能力得到迅速的提高,在学习的过程中,将会实现对人生的一种意义深远的转变,从此踏上成功的人生之路。

十岁是儿童大脑发展的关键时期,人脑从幼年到幼年不断地发展壮大,并在青少年时期完成了成长过程。

人脑的生长并不是一成不变、一成不变、一成不变的,每一阶段都是相互影响、互相制约的,任何一阶段的发展受阻,都会对下一阶段产生不利影响。

到此,以上就是小编对于儿童心理学 9岁的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学 9岁的3点解答对大家有用。

最新文章