儿童心理学思维案例-幼儿心理学思维案例分析题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学思维案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学思维案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童心理学的基本内容？
2. 儿童发展心理学的主要问题？
3. 内心敏感，脾气急躁的父母该怎样与孩子沟通？

儿童心理学的基本内容？

儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点及其规律的发展心理学分支。

儿童心理学一般以个体从出生到青年初期(14～15岁)心理的发生和发展为研究对象。

儿童心理学著作有按年龄阶段，比如新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年期等排列的体系；也有按心理过程排列的体系，比如感知觉发展、记忆发展、思维发展、注意发展、语言发展等。

儿童发展心理学的主要问题？

1、学前儿童发展心理学;最近发展区。学前儿童发展心理学的主要理论问题有哪些。埃里克森的心理社会发展阶段理论前三阶段(时间、名称、发展的任务和社会化代理人);社会学习理论(关于儿童发展的主要观点);重社会文化理论(关于儿童发展的主要观点)社会生态系统理论(提出者、主要观点)。

调查法;跨文化研究;横向研究、纵向研究。

2、双胞胎研究与收养儿童研究遗传与环境互动的特征。胎儿的身体生长发育的三个时期(时间、主要发育特点);影响胎儿发育的母亲的因素新生儿行为评估的方法(阿普加量表)。

3、神经系统发育的可塑性;神经系统髓鞘化和偏侧化的进程;婴儿身体大小和肌肉发展的特点;影响婴幼儿身体发育的因素动作发展的基本规律:动力系统理论对动作发展的看法。

4、习惯法与去习惯法;视崖实验;形状知觉发展的特点。皮亚杰认知发展阶段论(同化与顺应、四个阶段的名称、时间、思维特点(主要是前两个阶段))正强化、负强化。语言什么时候产生的，影响语言发展的环境因素。

5、婴儿笑的发展阶段;依恋:依恋的类型:依恋发展的阶段;关于依恋的理论:形成安全依恋的条件(主要特点即可);早期依恋对后期心理发展的影响。自我意识发展的四个阶段。

6、幼儿身体发展的不同步性;幼儿动作发展的规律(大动作、小动作)。

7、象征性技能的含义。幼儿思维发展的新进展 (读书上的内容，了解即可)。师最成人与儿童在最近。展区内合作时的两个重要特征:。成人提示对幼儿自传式记忆的影响。

智商发展的稳定性;影响智力发展的因素(要点)。对错误信念的认识(实验、结果说明了什么);儿童技术能力的发展(儿童计数所遵循的原则)。儿童初步数学运算能力发展的趋势。

儿童语音发展的特点:儿童词义发展的特点(主要是名词词义发展的特点);句子发展的趋势;促进儿童语言发展的方法。

内心敏感，脾气急躁的父母该怎样与孩子沟通？

是的，我们每个人都有发脾气的时候。

其实，这是我们的“情绪***”被引爆，孩子的行为仅仅是导火索，而***早已经埋在我们心中。

处理这类事，有几个小技巧和大家分享：

一、15秒呼吸转念法，我们现在就可以一起练习，吸气2秒（心中默数），呼气5秒，吸气3秒，再呼气5秒，对了，现在看看自己的情绪是什么？想想此时的我该怎么办？

二、冷静角，我们提前就要预设好，家里的某个角落作为冷静角，在这个当下，我们先对孩子说“我要走开冷静下”，然后在冷静角里，察觉自己的情绪，不急着离开，没事，这里我们很安全，有足够的时间，先照顾自己。

三、抗压包，现在就可以去制作这个神器，它可以是个里面有海绵的布袋，有情绪时就反复的捏它，直到情绪平稳；也可以是个装有彩色闪粉的瓶子，有情绪时就晃动，等瓶子的颜色稳定了，情绪也会跟着平稳哦。

四、正念法，平时就要想象一副美好的画面，可以是自己的回忆，比如和爱人在海滩散步。然后用if...then...的方式给自己潜意识催眠，比如告诉自己一旦发脾气，就想到这个美好的画面。很快，你会发现情绪就平稳了

提醒下，这一切需要我们平时就反复练习，刚开始[_a***_]会很难，一定要坚持，尤其是平时没情绪时。

我猜，等你运用好这些技巧后，情绪很快平静，至于如何跟孩子沟通，你肯定有很好的方法。

期待早日取出我们自己的“情绪***”。

到此，以上就是小编对于儿童心理学思维案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学思维案例的3点解答对大家有用。