儿童心理学习氛围-儿童心理学方面

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学习氛围的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学习氛围的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何给孩子营造良好的家庭学习氛围？
2. 能在心理课上活跃气氛的心理小游戏？

如何给孩子营造良好的家庭学习氛围？

影响孩子的成长和学习氛围需要有四重环境建设共同努力。

一、社会环境！早期的幼儿园、学校等就属于孩子的社会成长环境。这里不做讨论。其他三重环境建设则与家庭有关。

二、孩子独立的物理空间环境！在有条件的家庭中应该尽可能的为孩子规划独立安静的专属空间，提供孩子干净整洁的小床、书桌、台灯、座椅、学习用具、书柜甚至一个独立的小衣橱。一切要井井有条，干净整洁。这样帮助孩子从小产生独立意识，自我整理床铺，安置各种玩具、学习用品、书本和衣物等，家长要指导孩子独立完成并形成规范，不可代劳。孩子在成长的敏感期对规范意识尤其强烈，3-5岁养成习惯之后，对他后期的独立学习和思考会发挥极大的作用。孩子在这样的环境里会有很强的安全感，并在各种游戏和学习中保持长期的专注度，精神容易安定。

三、孩子的精神环境建设！孩子早期成长主要是模仿能力的自我开发，这时家长要主动做好榜样，营造家庭读书、沟通、互助和分享的氛围，让孩子体会到一个健康和谐的环境。在家庭发生争吵后，要主动和孩子交流，告诉他能够理解的原因，并和他讨论，消除孩子的心里压抑。在孩子发生问题、学习成绩不理想时，要帮助他分析原因，双方积极讨论，家长要发现成绩背后的问题，并找到孩子认同的解决办法，然后给予鼓励，而不是一味的责怪。我们家长是真心不容易的，要以12分的努力和克制去维护孩子的自尊心。

当然，在孩子表现出色时，也要规避诸如“你是最棒的”、“最可爱的”、“最能干的”这样的鼓励方式，这样的鼓励从心理学的角度会使孩子产生反向的压力，对自己期望过高，当面对失利时，以致不能承受，因为总有另一个孩子在某方面会超越他。这是我们家长要注意的。正确的表扬是：“你今天努力了，表现的很棒”、“这次你完成了任务，很能干”、“今天你真漂亮”等等。

四、家庭整体环境和氛围的建设！家庭成员中的每一个人都要努力营造干净整洁的家庭空间环境，为孩子树立榜样。要学习克制自己随意的行为，要遵守家庭规则，规避社会上的不良风气带入家庭生活，不要担心孩子以后没有免疫力，和谐美满的家庭环境氛围是孩子立足社会最强的底气，和最好的疫苗。

孩子的良好成长学习氛围要靠家长们付出12分的努力，让我们陪同孩子共同成长。

我认为大部分家庭是没有办法营造。有些事情出生就注定了，我们认为的是给孩子营造的良好的学习氛围，但是孩子们却不这么认为。我们拼命的挣钱给孩子提供家教，辅导，兴趣班等等，但是孩子确认为是负担。孩子需要有耐心的交流沟通，父母在面对自己的孩子时往往不能冷静。父母不能理解孩子，不能了解孩子的诉求，所以说怎么给孩子提供良好的学习氛围。

能在心理课上活跃气氛的心理小游戏？

有一个游戏叫心有千千结的游戏啊 就是先让孩子围上一个圈 报数。

单数的在外面 双数的在里面 然后里面顺时针跑 外面的相反方向 叫他们开始跑 最后叫心有千千节 大家停下 要找的开始的旁边的人 不能动的 然后再解开就好了

五个活跃气氛的心理小游戏。各对选手站到报纸上，老师计时，数10下，坚持不住者淘汰。

助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，老师计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

4、抢板凳。

主要考验你能否把别人成功挤下去。根据人数放置板凳（即比人数少一），伴着音乐围成圈绕板凳走，音乐骤停时必须坐到椅子上，没有抢到凳子的人遭淘汰，凳子每次被拿掉几把是随机的，没有规律，最后剩下一人胜出。

大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。

紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。

（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

到此，以上就是小编对于儿童心理学习氛围的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学习氛围的2点解答对大家有用。