大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园怎么开始教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园怎么开始教育的解答,让我们一起看看吧。
1、直观演示法:具体形象思维是3-6岁幼儿的主要思维形式,它依赖于事物的具体形象、表象及表象的联想,需要依靠老师提供直观的材料进行思考。借助直观的演示,可以使得一些较为抽象的知识具体化、形象化,从而有助于幼儿的理解和感受,促使幼儿很快的进入教学情境中。
2、小组合作教学法:“独学而无友,则孤陋而寡闻”合作是幼儿适应未来社会发展、立足社会不可缺少的重要素质。
3、探究发现法:杜威认为,儿童具有调查调查和探究的本能,探索是幼儿的本能冲动,好奇、好问、好探究是幼儿与生俱来的特点。
4、操作练习法:在幼儿园的各类教育教学中,几乎离不开动手操作,它是幼儿自主选择、自发探索、主动活动的一扇智慧大门,幼儿很多知识经验和技能是在动手操作和练习的过程中形成和发展起来的。心理学家皮亚杰认为:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”
感谢邀请!有关幼儿园教育,我也是一个幼教职业者,从小小班到大班都有带过,要想带好一个班级的孩子,我觉得首要是培养孩子的自理能力和独立能力,一个孩子,如果还没学会上厕所和独立吃饭等就让他上幼儿园,在幼儿园会遇到很多问题,比如感到不适、不合群、不会自己吃饭等,虽然老师会喂,但是毕竟孩子多,时间有限,很多时候不能完全顾全。第二是家园共育,孩子的教育不仅仅是幼儿园的任务,家长是孩子的第一任老师,家长在孩子教育中起着非常重要的作用。很多家长把孩子的教育推给幼儿园,自己则置身事外,这是非常错误的。我们的一个孩子,在家里要抱着上厕所,到上厕所时他惊慌失措,大声哭喊,甚至憋着,实在忍不住了拉在裤裆里,虽然我们不断地安抚,但是他拉在裤裆里又怕被其他孩子知道,慢慢的就自卑,不敢和其他孩子一起玩,所以配合老师教育好孩子是非常重要的。第三,要让孩子有敬畏心,一个孩子,如果没有敬畏心,他又分不清对错,这需要我们加以引导,有的家长认为解放孩子的个性,不限制孩子的行为,这是错误的,很多时候熊孩子就是这样产生的。我们应该立好规矩,在规矩的范围内任孩子自由发展,一旦发现错误,我们就要及时改正,让孩子懂得自己错在哪里,下次不再犯同样的错误。第四,蹲下来,跟孩子做朋友,在跟孩子交往的过程中,像孩子一样跟他们一起玩,一起聊天,说出自己的想法,打开他们的心房。这是我个人的意见,希望对各位家长有用。
我是零点小课堂,很高兴为您答疑解惑!
先说一下,我本人并不是从事幼儿园工作,所以针对题主所讲的幼儿园的孩子应该怎样教育这个问题,我就单单讲一下我个人对幼儿园孩子的家庭教育方面的看法。
首先我们应该明确的一个问题就是:家庭教育是伴随孩子一生的教育,并不单单指幼儿园这一个时期,但是有一点特别值得我们注意的就是,家庭教育中,往往效果最好,孩子最容易接受并且形成观念的时期就是幼儿时期,也就是说幼儿时期的家庭教育对孩子有着深远的影响。
那么幼儿园的孩子究竟应该怎么教育?
在学会沟通这方面,很多家长应该也有一个疑惑,那就是为什么经常家长说的话孩子不爱听,想听孩子讲一下孩子又不愿意说。有些家长认为跟孩子之间的沟通需要学习吗?我认为有些人可能不需要,但是还是有很大一部分人需要学习一下到底该如何与孩子沟通的。孩子不听话,又不愿意分享自己的内心,具体的做法我认为应该有以下几点:
真诚对待孩子。多半家长可能看到这句话的时候可能就会想了,对待自己的孩子,哪个有不真诚的?其实现实生活中,我们经常对孩子不真诚,最主要的表现就是我们很大的概率会把对待社会的现实和生活的成熟感带给孩子。也有越来越多的家长因为自己平时的应酬忽视了孩子,却还是会一本正经的告诉孩子,这是生活的无奈。殊不知,这样的谈话对孩子来说毫无营养可言的。父母辛苦,孩子是会看在眼中的,但是忽视孩子这件事请必须要引起家长的重视,孩子分得清你是否在为自己的忽视而撒谎。千万不要等孩子说出口的时候,自己呵呵一句童言无忌。只有真实而诚恳的对待自己的孩子,孩子是会看到作家长的一个态度的,这样的家庭教出来的孩子也必定是真诚的孩子。
树立榜样。榜样的力量是无穷的,在教育孩子的过程中,作为家长尤其需要做到的就是为孩子树立好榜样。父母是孩子的第一任老师,我们在学校的时候可能听说过这样一句话,”初中时候老师没教好,高中直接学不会”。那么作为第一任老师,如果自己的孩子没学好的话,其实作为家长,我们是有过错的。有人说,少小学父,那如果一个父亲没有好的表率的话,孩子又能学到什么呢?有粗口习惯的家长,我们就会发现孩子很小就跟父母学会粗口,小小年纪的孩子,先不谈知识,一开口就会让大家觉得没有[_a***_],这对孩子的成长是极为不利的。因此,幼儿园的孩子在教育的时候,我们一定要给孩子树立榜样,我们希望孩子成为怎么样优秀的人,拥有什么样优秀的品质,那么最要先做到的就是我们家长。
懂得拒绝孩子的要求。我见过一些家长,孩子在去幼儿园的时候,一脸的不舍,看得出的疼爱。其实这是一个必经的过程,每一位家长都应该有所体会。这里我们着重要注意的就是,疼孩子,爱孩子,这是无可厚非的事情,不过疼爱要有度,溺爱不可取。在孩子幼儿时期的教育中,家长应该懂得拒绝孩子的一些要求,比如孩子想要吃一些他认为喜欢的东西,但是我们觉得不健康或者是条件不允许,那么我们一定要明确的拒绝孩子这样的要求。不要认为这是很小的一件事情,如果因为疼爱或者是为了不让孩子纠缠家长就妥协,那么在孩子的心中很容易就会形成一种错觉,那就是只要自己想要,那就没有问题,甚至是撒泼打滚。所以,懂得拒绝也应该是我们对幼儿时期的孩子教育过程中应该学会的一个基本功。
学会倾听。对孩子忽视的最主要的原因就是工作了,那么我们平时本就工作很忙,压力很大,在处理孩子的问题上我们又很被动,家庭教育的质量明显就会下降。其实有一些家长的做法是很值得我们每一位学习的,那就是懂得倾听孩子的心声。当我们知道孩子在想什么,孩子需要什么帮助,那么对孩子的教育我们就得心应手了。什么样的家庭培养出来的孩子才善于表达自己的内心呢?这一类的家长里,绝对不存在对孩子表诉的观点有不耐烦的现象,也一定是家庭和睦的。孩子不愿意说自己心里话的情况一般是怎样的?孩子想要交流的时候,家长总是保持沉默;孩子兴致勃勃想要表达的时候,家长不耐烦的打断;孩子有话说的时候,家长却以自己忙为理由拒绝。试想,当我们根本不知道孩子心里在想什么的时候,我们又应该如何去着手对孩子进行教育呢?所以,不是只有领导的话我们才需要放下一切去听,去体会,孩子的话,我们更应该去倾听,去关怀。
首先我们要认知一件事情,幼儿对于英文单字的认识,很多时后是不知道这个单词的意义、而是一堆符号拼凑成的未知密码,对他而言就是他是无法吸收的。
我们可以透过与生活中的事物链接、游戏的方式跟孩子互动,如果孩子喜欢玩球,可以抛球给他的同时,说出一个单字,让孩子找到是哪个单字,一次又一次的玩,孩子也会在不知不觉中熟悉、记起来。
游戏,是孩子的天性。我们利用孩子的天性借力使力,这样才会不费力!
谢谢邀请父母圈。
幼儿园的孩子,有很多不同的类型,那我们作为老师或者园长,如何引导老师孩子教育好,而且非常重要
第一,从心理学角度去教育认识孩子。孩子来到幼儿园,最重要的是得到我们的爱和关注!老师应该多去关注孩子,让孩子感觉,来到幼儿园,跟在家里一样,能得到老师的关注,肯定鼓励,肯定,赏识等让孩子逐渐爱上幼儿园。
第二,从孩子的不同性格来教育。根据性格色彩学,可以把孩子分为四种类型,了解孩子性格之后,可以很好的,去,引导孩子,了解孩子。知道孩子缺什么,如何去帮助他?这样孩子,才能得到更好的教育。这种性格的,分析,可以参考父母圈里文章关于性格的分析。
第三,在幼儿园里培养孩子的好习惯。蒙台梭利里边,他们最重要的是让孩子提升他的认知,独立,感统综合的训练,让孩子更好的去独立生存,最重要的是培养孩子的良好习惯。
第四,孩子兴趣的培养。发现孩子的特点,当我们了解孩子以后,可以更好的去家长沟通。如何让家长帮助孩子,在某个特长方面培养。孩子能够更好的去独立发展成长。
第五,孩子语言的培养。3到5岁是孩子语言发育的重要阶段。孩子能够完整的去表达自我。阐述某个事情的完整性。可以在幼儿园里边,让孩子去讲故事,上台发言的。真正的培养孩子说话及表达的能力。
第六,自我判断的能力。在幼儿园里边去学习还是会学会辨别好坏,自我认识的一种能力。逐渐学会,自我分析判断的能力,让孩子在这个阶段当中,得到全面的发展。
其实,还有很多,我们可以一起互相探讨学习,幼儿园阶段的教育非常多,对于老师也非常关键。
谢谢邀请。关于孩子的教育,最主要在于言传身教,而且应该身教重于言传。特别是幼儿园的孩子,可塑性很强。犹如一块粘土,想捏圆捏扁都随意。但是可不是真的随意那么一捏哦。
你想孩子长大成为什么样的人,你就要身体力行。
想孩子喜欢学习,就请你放下手机拿起书本;
想孩子成为音乐家,请陪他听贝多芬莫扎特;
想孩子成为画家,请陪他胡乱涂鸦……
朋友圈刷屏的一段话: 教育不管你重不重视,孩子都一样长大,其实跟种庄稼一样的,施肥不施肥,都一样能结果,只是收成不一样。
幼儿园不属于义务教育阶段,所以说没有要求说孩子在上小学之前必须要去上幼儿园,更没有要求说孩子必须上满三年幼儿园之后才可以上小学。有的家长对上小学还有一个误解就是孩子只有在这所学校里面上完幼儿园才能上这所学校里面的小学,不然的话他没有办法上这所学校里面的小学,这个也是一个错误的认知。
当然,现在的情况是有的地方确实要求孩子必须要上幼儿园,然后拿到幼儿园毕业证之后才能去上小学,如果还没有上过幼儿园的话,他是不可以上小学的。所以每一个地方的教育部门要求不一样,孩子上学的标准也是不一样的。那么每一个家长在孩子上学之前,一定要打听清楚当地教育部门或者是学校是怎么样要求的?
如果就是要求孩子必须要上幼儿园才能上小学,那么家长就一定要把孩子送到幼儿园里面去,虽然幼儿园不属于义务教育阶段,不然孩子有可能没办法上小学。如果教育部门对于孩子上不上幼儿园要求的不是特别严格,不管孩子上不上幼儿园到到了一年级的年龄之后都可以上小学,这个时候家长再根据孩子自身和家庭情况来决定到底要不要让孩子上幼儿园?
因为幼儿园教育不属于义务教育阶段,所以它是要收费的,并且很多幼儿园的收费还是比较高的。大部分的公立幼儿园收费普遍的低一些,他们都是根据幼儿园的等级来收费的,但是公立幼儿园有一个特别大的缺点就是:班额大。
公立幼儿园里面盛不下那么多的孩子,所以就必须有很多的孩子要去上私立幼儿园。那么私立幼儿园就是收费太高了,有的私立幼儿园一年的学费可能需要家长一年的工资收入,所以一些经济情况比较贫困的家庭他们就会选择不让孩子去上幼儿园。
导致一些家长认为,孩子上个幼儿园怎么就那么难?孩子现在上幼儿园真的是比原来要难了很多,原来的时候可能也就是需要交点钱,然后孩子不管是上私立的还是上公立的都能上。但是现在如果孩子上私立幼儿园,可能相对来说还好一点,就需要家庭经济情况好一点,有足够的钱就可以去上私立幼儿园。
如果家长想让孩子去上公立幼儿园的话,需要提供的是各种各样的资料,比如说房产证,户口本,水电费单据,物业费单据等等,并且上公立幼儿园有了这些单据还不可以,到了要招生的那一天还需要提前去排队,如果排的晚了孩子就报不上名了,就没有办法上幼儿园了。
所以家长就会觉得孩子上个幼儿园真的是太难了。还有的家长是觉得孩子上幼儿园简直就是在浪费钱,在幼儿园里面什么也学不到,特别是在公立幼儿园里面,就是老师带着孩子玩,还不如不去浪费那个钱,让孩子在家里玩儿呢。
到此,以上就是小编对于幼儿园怎么开始教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园怎么开始教育的3点解答对大家有用。
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