儿童心理学书籍摘要-儿童心理学书籍摘要怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学书籍摘要的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学书籍摘要的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子确诊自闭症以后，家长阅读哪些书籍比较合适？
2. 有什么好看、深奥的心理学书籍，求推荐？
3. 适合幼师阅读的育儿书籍有哪些？
4. 孩子喜欢哭闹，我也经常发脾气，能推荐个育儿书么？
5. 有什么比较好的教育心理学方面的书值得推荐？

孩子确诊自闭症以后，家长阅读哪些书籍比较合适？

关于自闭症可以供家长阅读的书籍有很多种，关键的问题不是在于购买了什么书籍，而是在于自闭症家长对自闭症的正确认识，在相比购买书籍方面。我个人更倾向去参加学术型的会议，来提高对自闭症的认识。这样的会议建议参加层次比较高的大型医院或者教育行业的会议，能够得到较高水准的提高。

自闭症患儿早发现早干预，沙盘治疗对于自闭症患儿有很好的治疗作用，你可以去当地儿童医院心理门诊或者专业心理机构进场治疗。还有游戏疗法，对待自闭症患儿也有很好的干预作用。很多自闭症患儿智商正常，所以需要父母在扶养上多关注，培养其社会适应能力和人际交往能力。

以下几本书从家庭到专业，有个案有指导，系统地对自闭症患儿和家庭养育模式进行了介绍，希望对你有帮助。

《与自闭症儿子同行1：原汁原味的育儿 》《通往自立之路与自闭症儿子同行2》

《万千心理·给自闭症儿童父母的101个建议》 

《万千心理·与自闭症儿童一起做游戏》

《万千心理·自闭症儿童社会规则训练》

自己看书没用，长心眼的要学会偷学，有的家长孩子上课他们就在门口玩手机，要是觉得老师教的好，就偷学，看个训老师怎么训练孩子，抓住老师干预的核心思想，会来点事儿，老师会把资料借给你看的。主要还是ABA疗法，建立条件反射，多给泛化，听听感统老师的测评，留点心就能知道感统老师的干预计划哪里来的。到9岁以后就得自己训练了。

关于自闭症：

1. 《用当代科学征服自闭症》作者：黄伟合；华东师范大学出版社
2. 《自闭症谱系障碍儿童的发展与教育》作者：周念丽；北京大学出版社
   
   
3. *《阿斯伯格综合征完全指南》作者:Tony Attwood,燕原,冯斌（译）；华夏出版社

关于应用行为分析(applied Beh***ior Analysis-ABA)和自闭症疗育

1. *《应用行为分析（第2版）》 作者：John O. Cooper, Timothy E. Heron, William L. Heward；武汉大学出版社 （次书更适合专业人士阅读）
   
   
2. 《特殊儿童应用行为分析》作者：方俊明、李芳、李丹；北京大学出版社
3. *《应用行为分析与儿童行为管理》 作者: 郭延庆；华夏出版社
4. 《孤独症儿童的行为教学》作者：刘昊；华夏出版社
   
   
5. *《语言行为途径：自闭症和相关障碍儿童的教学方法》作者：Mary Barbara；华夏出版社；(此书即将出版，很适合专业人士和家长阅读）
6. *《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》作者：Ron Leaf, John McEachin；华夏出版社
7. 《功能性行为评估与干预：如何应对特殊需要学生的行为问题》作者：黄伟合,贺荟中；华夏出版社 (此书即将出版）

其它书籍（或许可以帮助自闭症家长改变观念）：

1. *由北京师范大学翻译出版的两本书。虽然不是针对自闭症而写但是使两本很好的关于教育的书　《ＳＯＳ！救助情绪》，《ＳＯＳ！救助父母》
2. *《我心看世界:天宝解析孤独症谱系障碍》作者：Temple Grandin,燕原（译）；华夏出版社
3. *《孤独症孩子希望你知道的十件事》作者：Notbohm.E, 刘敏珍（译）；中国妇女出版社
4. *《孤独症儿童的早期融合教育》作者：王国光；中国妇女出版社
5. 《孤独症社会融合教育》作者：甄岳来，李忠忱
6. *《***自闭症：本土家庭实证[_a***_]与海外经验》；作者：李敬，程为敏；研究出版社
7. *《爸爸爱喜禾》作者：蔡春猪，蔡喜禾；新星出版社
8. 《爸爸爱喜禾：十万个是什么》作者：蔡春猪；中国华侨出版社
9. 《蜗牛不放弃》作者：张雁；华夏出版社
10. 《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》作者：Brooke Ingersoll, Anna Dvortcsak, 郑铮（译）；中国轻工业出版社

我是一个4岁自闭症孩子家长，希望我的经历能给你一点点帮助。

个人首推荐自闭症行业权威邹神的《与你同行:自闭症儿童家长必读》这本书。

我们先看一下作者：邹小兵，家长称呼为邹神，是我国自闭症行业的权威人士。

在我国自闭症圈内，有南有邹小兵 北有郭延庆之说，是国内两大权威专家。

邹小兵，广州市的中山大学附属第三医院主任医师，广东省儿科学会发育行为儿科学组组长，儿童保健学组副组长。中华儿科学会儿童保健学组委员，创立国内第一家儿童发育行为中心，邹神根据其二十余年的经验，撰写的这部《与你同行:自闭症儿童家长必读》，我认为是每一个自闭症家庭必读的一本科普专著。

这本书，从认识自闭症开始，通过三个不同的案例说明了自闭症的症状的千差万别，想广大自闭症家长展示了自闭症存各种形式，自闭症来龙去脉，让我们的新手家长，对自闭症有了初步的理解

后面陆陆续续介绍自闭症早期的一些诊断和筛查，和自闭症儿童的症状的具体表现等一些基本常识，本书我个人认为重点在对自闭症孩子家长的一个心理辅导，让家长能快速的了解孩子情况，以最快速度行动起来，对孩子的干预提升日程，并付诸实施。

正如书中所说，对家庭患有自闭症的孩子，家长要首先振作起来，行动起来，学习起来，开始一个漫长的、艰苦、科学的干预。

“自闭症最重要而有效的治疗方法，就是高强度的科学的教育训练”这是核心。

有什么好看、深奥的心理学书籍，求推荐？

这位朋友，不知道你喜欢哪个流派的理论。说到深奥，《弗洛伊德文集》够深奥的了，一共12本。

后现代取向的书也有很多，如《关系的存有》、《合作取向治疗》、《叙事治疗的工作地图》等。

《接纳不完美的自己》、《和家庭的伤说再见》、《非暴力沟通》、《给心理治疗师的礼物》等也都是挺好看的书。

以上书籍供你参考。

整理不易，有帮助的帮忙点赞

我从今年三月份到现在陆陆续续看了接近27本心理学专业相关书籍，搜集了知乎几乎所有有关心理学书籍的相关回答，把重复推荐率最高，点赞数排名前10，豆瓣评分大于8的心理学书单都甄选了一遍。按照：系统理论，自我认知，人际沟通，自我管理 ，亲密关系5个维度筛选出最经典的24本.书贵精不贵多，读透一定会对你有很大的帮助。

家庭心理治疗和亲子：《热锅上的家庭》、《掌握家庭治疗》、《童年的秘密》

偏哲学理论的：《存在主义心理治疗》、《爱的艺术》、《悉达多》、《当尼***哭泣》、《直视骄阳》

个人实用的：《心理学与生活》、《社会心理学》、《普通心理学》、《自卑与超越》、《乌合之众》

王阳明说，知行合一，学习是为了应用，所以明确所需，再找会更好，鉴于我不明确您所需，我列了一些菜单似的供参考：

1.《怪诞心理学》

这一类的书都挺有趣，讲一些日常不注意的现象背后是什么原理。

2.《乌合之众：大众心理研究》

在社会心理学领域已有的著作中，最有影响的，是这本并不很厚的《乌合之众》，对集体行为及社会心理有兴趣的同学可以看看。

3.《社会心理学》

《社会心理学》这本书被美国700多所大学或学院的心理系所***用，是这一领域的主导教材，已经成为评价其他教材的标准。

4.《引爆点》

营销心理学，创业的人也可以看看，产品是如何一夜之间爆发的。什么是时尚，也在里边阐述了。

5.《进化心理学》

推荐一下得到APP上的心理学三门课程，很赞👍🏻哦！

一、人际关系心理学泽丛(共四册)：《如何正确吵架：发掘问题、解读渴望、创造幸福的伴侣沟通术》，《情感勒索》，《分手后，成为更好的自己》，《冷暴力》。主编推荐语：畅销欧美20年，一次性解决所有人际交往危机，助你摆脱负面情绪。

二、《反脆弱》：美国-纳西姆.尼古拉斯.塔嘞布，主编推荐语：人类正在迈入一个充满不确定性的未来，在哪里，现有的确定性理论必将崩解。而这本书，无疑是那个时代的终极生存指南。

三、《怎样学会正念冥想》：童慧琦(斯坦福大学医学院精神及行为科学系临床副教授)

前人的经验，后人的阶梯。欢迎一起学习[祈祷]

适合幼师阅读的育儿书籍有哪些？

你好，我也是一名老师，推荐给您我看过的几本书，都很不错，里面有很多实用方法。

《爬上豆蔓看自己》

一位高级教师的日记，值得一看。

《窗边的小豆豆》

关于一个非常“怪怪”的小朋友的故事，而这个奇怪的小朋友就是作者本人，很多孩子小时候和作者都有着同样在外人看起来很奇怪的行为，对于这些行为我们怎么样接纳

《幼儿教师88个成功的教育细节》

全部是实用技巧

还有一些非常好看的书籍，建议趁着现在不上班可以看一下。

不知道问问题的你是不是幼师专业毕业的！如果不是，那要看的专业书籍会多一些：

1.《幼儿园教师专业标准》

2.《幼儿园工作规程》

3.《教师职业道德规范》

4.《幼儿心理学》

5.《幼儿生理卫生学》

6.《幼儿教育学》

7.《儿童发展教育心理学》

8.《幼儿园教育指导纲要》

9.《3~6岁儿童学习与发展指南》

你好，我为你推荐以下内容。

关于教育观的。就是如果你想知道什么样的教育是好的教育可以看《窗边的小豆豆》《夏山学校》《第五十六号教室的奇迹》。不一定要学习具体做法，只是去思考教育的作用是什么。

关于儿童心理学。可以看费尔德曼的《儿童心理学》，其他的类似的也可以。美国人写的教材比较详细，里面有很多例子。可读性强一些。

具体关于幼儿园教学工作的。可以看《与幼儿教师对话》，作者丽莲.凯滋。这本书对新手老师特别有用，我借给别人看结果人家都不还了。

还有关于环境布置的《让环境和材料与幼儿对话》。

关于阅读的可以看彭懿的《图画书阅读与经典》，好像是这个名字。他给你指出阅读图画书需要注意的内容，也介绍了很多经典的图画书。还有《共读绘本的一年》台湾版叫《手拿褐色蜡笔的女孩》，讲了一个幼儿园老师与孩子们一起读绘本***李欧.李奥尼的绘本的故事。更像是幼儿园老师的工作记录。可以看看美国的老师是怎样与孩子们工作的。

关于绘画可以看《教育孩子从绘画开始》，如果没记错这应该是日本人写的。全书没有写绘画技法，而是幼儿的绘画发展历程。它表达的理念就是“绘画是用来表达的”。

关于语言教学可以看《幼儿读写萌发课程》这是台湾的书，如果买不到可以到旧书网看看。很详细地介绍了在一日生活的各个环节渗透语言教学。

还有《儿童的一百种语言》，介绍瑞吉欧的教学案例与方法。可读性强。看完会觉得和孩子一起工作太有趣了！

还有李跃儿的《孩子是脚，教育是鞋》，也是很实用的一本书。

推荐一些我看过的觉得不错的书吧，仅做参考

卢梭的《爱弥儿》

蒙台梭利的《童年的秘密》《发现孩子》

尹建莉的《好[_a1***_]胜过好老师》

李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》

孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》

幼师们，还有哪些好书，一起在评论区推荐呀。

如果对项目活动感兴趣的可以阅读：——《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》（[美]裘迪·哈里斯·赫尔姆，丽莲·凯兹著：南京师范大学出版社，2004年版）如果你是一位新教师，你可以阅读——《新手老师上路喽！——幼儿教师入门必读》（陈娟娟等著：南京师范大学出版社，2003年版）如果对专业成长感兴趣的可以阅读这部幼教经典著作：《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》（丽莲·凯兹著：南京师范大学出版社，2004年版）如果你是一位园长，你对学习型学校感兴趣可以阅读——《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》（彼得·圣吉著：上海三联书店，1998年第2版）如果你对教科书上所介绍的“儿童观”“教育观”觉得很抽象，那么，阅读这本书相信对你确立可感可知的具体的“儿童观”“教育观”，肯定会有很大的收获。特别是对即将走向幼教岗位的在校幼教专业的学生来说，可而深远。——《窗边的小豆豆》（[日]黑柳彻子著：南海出版公司，2003年版）如果你对一些心理学原理不晓得“活学活用”，不晓得与自己的教育实践相联系起来，在做文章的时候也不晓得运用一些已学过的心理学理论知识，那么，阅读这本书，你可能会觉得心理学原理其实很亲切。——《应》（刘儒德，等著：华东师范大学出版社，2006年版）如果你想对当前所倡导的诸多“教育新理念”有个整体性认知，那么，这本书介绍性质的“手册”值得一读。书中分三大部分：宏观教育理念、一般教育理念和教与学的理念；共介绍27项“教育新理念”。——《国际教育版）（顾明远，孟繁华主编：海南出版社，2003年第2版）如果对教师职场学习和校本研修感兴趣，你可以阅读——《行动教育——教师在职学习的范式革新》（王洁，顾泠沅著：华东师范大学出版社，2007年版）——《校本研修的活动策划与制度建设》（张丰著：华东师范大学出版社，2007年版）

孩子喜欢哭闹，我也经常发脾气，能推荐个育儿书么？

孩子需要的是耐心，是你的心平气静，你的笑容，要孩子听你话，自己就要说话算话，不能用命令口气！偶尔跟孩子要幽默一些人！

我跟自己的孩子说话不会说孩子话，我会正常的像跟大人说话一样！就好像我家儿子现在不到两周岁，我有时候会跟他说帮妈妈拿个凳子，然后他会去拿，我会说谢谢！

要孩子听话，大人就不能以一副我是大人什么都对的样子！说话也是高高在上，孩子有压迫感会不敢表达！得到孩子信任，她都会听话！很合作！我自己没有看书，但是我自己比较喜欢孩子所以会去观察！好像我儿子不到两周岁，他在想把谁倒进口袋里，我很生气说他把水玩一地一身湿又浪费水！他很委屈的看着我，我弄好走开他又开始倒进自己裤袋。这回我没有骂他，我说是不是想试试口袋能不能装水，他说湿了然后走了！以后再没有这样做了，孩子很坚持他想要的。

有什么比较好的教育心理学方面的书值得推荐？

教育心理学的书籍推荐：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社。

这本书是中国比较权威的教育心理学教材。它的特点是专业词汇很多，理论介绍也很多。这本书的介绍是深层次、全方位的，虽然有一点难，但却是学习教育心理学最应该读的书。

《斜杠青年的真实想法》

作为一名斜杠青年，我对于弗洛伊德文集的《癔症研究》一书深入研究，该书主要是从人对一件事的不同思考角度来剖析不同人群对一件事情感官的认识，所以看了这本书之后，我们在给别人进行心理疏导时，通过聊天可以大致了解访问人的特点，然后针对性的锁定受访人类型，针对类型进行适当的心理疏导；

另外锁定受访人之后，还有什么样的方法来疏导，这本书也详细的讲解了我们每个人的特点；现在没事的时候可以帮助别人进行心理疏导，这样除了见识一下不同人的心理世界，也可以有适当的收入。

推荐教育心理学方面的书籍，要看读者是谁，读者不同，推荐偏重点就会不同。

在此，我想为广大家长和普通一线中小学教师推荐一本教育心理学方面的书籍：《教育心理学小故事》。这本书是由世界知识出版社出版，由张仁贤、黄琼主编。推荐理由有三：

一、生动。一般的教育心理学方面的书籍理论居多，语言较生涩，逻辑较严谨，更适宜理论研究者阅读。而本书则不同，全是一个个小故事，通过一个个小故事让读者有许多感悟，而且在每个小故事的未尾，都有一个“感悟箴言”，让读者的感悟得以升华。

二、丰富。这本书从不同方面阐述了八个问题：第一章，给心里藏梦之人：梦在远方；第二章，践行人生之路：战胜自已；第三章，叩响机遇之门：智者无敌；第四章，尊重的力量：关爱生命；第五章，走出人生困境：成败之间；第六章，那年那月那人：学会感恩；第七章，最美的眼神：名人榜样；第八章，来自古代的声音：古人智慧。

三、宜行。故事来自古今中外，又非常生动，教师和家长更宜接受和运用，甚至可以直接读给孩子们听、讲给孩子们听。

让人感觉不到教育的教育，才是最高明的教育。

特此推荐。

到此，以上就是小编对于儿童心理学书籍摘要的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学书籍摘要的5点解答对大家有用。