大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园中期教育目标的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园中期教育目标的解答,让我们一起看看吧。
1)幼儿园教育目标。也就是幼儿园具体的保教目标。是指导幼儿园开展教育工作的纲领性目标,具有普遍的指导意义。
(2)中期目标。即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。也就是说在总的幼儿园教育目标的指导下,对不同年龄班的幼儿提出了不同的要求。
(3)近期目标。也称短期目标。它指在某一阶段内要达到的教育目标,如几个星期,一个星期或几天内要达到的教育目标。近期目标的制订是为完成最终的目标服务的。
(4)活动目标。即某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标
⑴按时间划分,可分为四个层次。
第一层次:每一学年的教育目标; 第二层次:学期教育目标; 第三层次:一个月或一周的教育目标,也可以是单元活动目标。“单元”可以是主题活动单元,也可以是教材单元。 第四层次:幼儿园一日活动、一个活动或一节课的教育目标。
⑵按目标指导范围分——四个层次。
第一:指导本园的教育目标;第二:指导一个班级的教育目标;第三:指导不同活动组的教育目标;第四:指导每个个体的教育目标,即根据每个幼儿发展情况确定目标
中期目标是指在一定的目标体系中受长期目标所制约的子目标,是达成长期目标的一种中介目标。中期目标的主要特征:
①通常与长期目标保持一致;
③用明确的语言来定量说明;
④对目标实现的可能性做出评估;
⑤有比较明确的时间,且可做适当的调整;
⑥基本符合自己的价值观,充满信心,愿意公布于众。
1、营销目标从阶段上分为短期目标、中期目标和长期目标。一般的企业里,短期目标是指企业在1年内要达到的营销目标。中期目标一般是指2-5年的营销目标,以此类推,长期目标是个更长远的目标。
2、营销目标是企业战略目标的具体表现,有很多具体的指标:利润,销售额,成长率,销售增长额,市场份额(市场占有率),品牌价值,行业排名……等等。
3、目标制定要求:
(1)具象的、可执行的;
(2)量化的;
(3)可实现的;
(4)相互协调。
个人发展目标的实现 ——以何种态度面对工作 做人是一种哲学,做事是一种态度。我们每一个人都期望能够成功,都希望成为单位的金牌员工,每个人都会有个人发展目标,而做事主要是围绕实现这个目标而不断努力的过程。结合我的自身情况,我的梦想,我觉得实现的过程应该是——感恩做人,用心做事,做一名感恩的员工。
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到此,以上就是小编对于幼儿园中期教育目标的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园中期教育目标的4点解答对大家有用。
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