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儿童教育机构适合几岁-儿童教育机构赚钱吗

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童教育机构适合几岁的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童教育机构适合几岁的解答,让我们一起看看吧。

  1. 儿童感统训练适合多大的孩子呢?
  2. 孩子长大了,我也想给他报个美术班了,4岁会太小吗?
  3. 孩子几岁或几年级开始去兴趣班学习比较好?有何建议?
  4. 多大的孩子适合学声乐?

儿童感统训练适合多大的孩子呢?

儿童感统训练适合0到12岁儿童。


儿童感统训练是指通过运动中的训教改善孩子小动作,肌肉力量不足,语言发育或表达不清楚,改善孩子胆子小内向的训练

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(图片来源网络,侵删)

我觉得1到6岁最适合感统训练,

感统即使感觉统合,是指个体对进入大脑的各种信息***,在中枢神经中形成有效的组合过程

在这方面,我并没有过多的关注过,也没有给我的孩子进行过系统的感统训练。但是理论上讲,所有的孩子出生后都可能会出现一点感统失调的问题,如果关注这方面的问题的话,那么就从孩子开始接触玩具爬行,就可以开始有意识的进行不同阶段的感统训练了。这方面的训练也是可以提高孩子的成长发育的,能够更好的让孩子关于自己行为和大脑。

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(图片来源网络,侵删)

另外就是在孩子成长发育的过程中,如果发现孩子的发育有些迟缓,达不到当前年龄段的发育,那么就应该给孩子制定一个系统的感统训练了。根据孩子当时的实际情况,来给孩子做相应的训练。

什么年龄段开始,并没有什么固定的说法,但是通常孩子会在12岁之后就会定型。基本上就不会再有什么改变,所以通常是在12岁之前,通过训练来纠正感统失调的现象

谢谢邀请!

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(图片来源网络,侵删)

儿童感统训练适合0-12岁儿童,这是目前为大家所公认的。

即使在我所在的十八线小城,专业婴幼儿感统训练课程也已出现了超过十年,已经越来越普及,越来越成熟,也越来越为新手爸妈们所接受。

想要知道感统训练适合多大的孩子,我们需要知道感统训练是什么原理。

其实感统训练是脑功能的训练,通过视听嗅味触的感官***,身体神经会把***传递给大脑,大脑经过处理作出结果传递给身体部位进行反应。感统训练就是加速这个环节的速度的,把大脑比作电脑的CPU,电脑卡一般是因为运行内存不够,或者单线程工作。那么感统训练就是让大脑扩容,变成多线程的一个训练,激发脑神经,让大脑对于外界***进行快速反应,对于获取到的知识,进行快说融会贯通。

既然脑功能训练,那么就要遵循大脑发育的时间,0-6岁是大脑高速发展的时期,这个时候训练是感统训练的黄金期,7-12岁孩子的大脑发育变缓,这个时候是感统训练的弥补期,12岁以上大脑已经与成人无异,这个时候就不适合做感统训练了。

综上感统训练适合0-12岁的孩子。

生活中,我们经常听到一些家长抱怨说,孩子很聪明,就是不爱学习,写作业要几个小时,小动作特别多,上课也不注意听讲,经常把题抄错,总记不住老师留的作业,你打他骂他都不管用……

其实,在幼儿园小学这样的孩子还不在少数,老师反映这些孩子上课注意力不集中,很难与人相处,常会出现读书跳行,从而造成学习障碍。造成孩子学习成绩下降,跟不上进度,在心理上产生自卑感。另外,在生活上还常常丢三落四。其实以上这些表现很可能是由于孩子感觉统合能力失调的缘故。

什么是感觉统合?

什么是感觉统合,在百度里你收到上万条的解释,大多是晦涩难懂。其实可以用三个词汇来解释它,感觉输入—大脑统合—行为输出,这个过程就是感觉统合。生活质量的好坏似乎被你的感觉统合所左右。

大脑把从身体各感官传来的感觉信息,进行多次组织分析、处理,做出正确决策,使整个机体和谐有效地运行。

人的大脑就像一个司令部,内部的不同部位必须经过统一协调的工作,才能完成人类高级、复杂的认识活动包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。当大脑对感觉信息的综合发生问题时,就会使机体不能有效地运作,这种情况称为感觉统合失调。若孩子出现感觉统合失调现象时,会对他今后的学习、生活带来不便,因此家长应对这方面加以重视。

“感觉统合”的失调表现

感觉统合发展不好,就会导致感统失调。

前庭平衡功能失常——多动不安,走路易跌倒,原地打圈易眩晕,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,调皮任性,兴奋好动,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,爱挑剔,很难与其他人同乐等。

视觉感不良——尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。

孩子长大了,我也想给他报个美术班了,4岁会太小吗?

四岁宝宝已经可以学美术

根据脑科学研究证明:幼儿形成脑空间知觉的关键时期是在2岁左右、形状知觉2-5岁、颜色视觉期是4-5岁这个时间段。

美国[_a***_]布鲁姆指出:人脑发育成熟是从0-17岁,0-4岁大脑发育完成了50%,4-8岁完成了80%。

从大脑正常发育情况下,宝宝四岁已经具备学习美术的前提。

学习美术之绘画的最佳时间

2~3岁的孩子,感观视觉能力发展迅速,进入特征涂鸦期。孩子有了相当的绘画自制力,开始发展个人的绘画方式,绘画形态逐渐明确,能够大致描绘出自己想表达的意思。这阶段的孩子对绘画更容易产生兴趣,学习绘画的速度也是非常快的。

3岁宝宝的画

学美术,2岁左右从涂鸦开始,更容易产生兴趣

当孩子2岁左右,发现周围的事物色彩斑斓、形态各异时,他也想用自己独特的方式记录下来。于是,大人只需保护孩子的这份兴趣,提供足够的绘画材料,任由其天马行空地涂鸦即可。若能引导其讲述他描绘的事物便是意外收获啦!

3岁宝宝的画

总结:4岁完全可以学美术了,学美术对孩子的影响还是比较大的

学习美术利于发展孩子的观察能力。孩子的观察能力是不受固定格局限制,很多细节我们无法注意到。喜欢美术的孩子,敏感细腻程度有时候比成人有过之而无不及。上图绘画作品的3岁宝贝已经能把64片的拼图独立拼成功了。

学习美术利于孩子想象能力的提高。有时候我们看不懂孩子画的画,那是因为跟孩子的想象力、认知能力有差异。你若能引导孩子跟你介绍他画里的故事,绝对有意想不到的收获!

你好,很开心能给你回答这个问题,我觉得孩子学画画,不会太小哦…

女儿也是在四周岁这样,就丢到创意绘画班了。因为我的工作时间是到晚上八点,没有时间陪她出去玩耍。一开始没抱有什么想法,仅仅是觉得自己没时间,希望孩子能够有去处,就在工作附近给她报了绘画班。

这么小的孩子基本上都是创意绘画,例如手工剪贴纸,颜料的手指画等…都是启发孩子的绘画兴趣,动手能力,色彩能力的培养,我发现女儿班上的孩子们,都很爱去上画画课…女儿也一样,每次都是开开心心的去上课,开开心心的回来,看到女儿相对喜欢涂涂画画的,就继续坚持给她报了绘画班,女儿至今也学了一年半,一开始也没见她练习,或者在家画画。就是最近这半年,总喜欢一个人乱画乱涂,还挺有模有样的呢…

我上传几张闺女自己的画,给你参考下,图一是绘画班带回来的。图二三四都是女儿这个***期自己构图画的…希望可以帮助你决定[呲牙]


4岁的孩子已经不小了,有些认知了。我家小孩3岁不到已经可以很熟练的玩滑板车了。很早就准备给他买了,她奶奶一直怕她摔倒耽搁没买了。有次她姑姑来家里,就追着姑姑要。后面她姑姑给她买了,回来我装好之后他就可以直接动作熟练的玩了,顿时家里人都很惊讶。后面回想可能我们晚上经常在小区逛她看别的小朋友玩,估计记住了动作。综合上述自我感觉现在的小朋友都很聪明,只要孩子喜欢就行,多少会有些认知,不会是零。希望我的回答对你有帮助


是孩子喜欢,还是你喜欢,如果孩子喜欢,就可以给娃子找个老师指导画一些简单的画,如果是你喜欢,或是你希望孩子学画画,我劝你还是算了吧,因为我也是孩子的妈妈,我也有过那样的经历。

孩子几岁或几年级开始去兴趣班学习比较好?有何建议

年龄不是问题。

关键是给孩子尽量少的信息,而且要有趣。

培训费的时候要跟老师交代:家长交费,只期待孩子喜欢老师、喜欢课堂。关系第一,学习第二;孩子喜欢哪个老师,哪门成绩好!

印第安人有一句谚语“走慢一点儿,否则灵魂跟不上。”

我觉得一年级的时候,就应该去兴趣班学习了,我指的是正规的班,有两项兴趣必须要接触、培养,那就是音乐体育,音乐不是简单的唱歌,还要乐理和乐器,最好能擅长一件乐器,哪怕是口琴一类的简单乐器。体育方面,初期以玩为主,培养以跑步为基础的体育训练,跑步是最能培养一个人自律的体育运动。

希望每个孩子都能健康成长

你好!这位朋友想给孩子报什么兴趣班呢?孩子喜欢唱歌、跳舞、画画、书法亦或是其他?

先来跟你分享下我女儿的故事。 我和先生希望女儿能写一手好字。于是,三年级暑假,我们给她报了书法兴趣班。

女儿历年作品被收录入册

老师教得耐心,女儿学得开心。从2015年开始,女儿每年都会参加市里或是区里举行的书法比赛,最好成绩得过少年组银奖,参赛作品一般都会被收录入册。每次获奖,都是女儿最开心的时刻。为此,她收获了满满的成就感。

目标、追求和超越,这些发自内心的动机都能给人提供强大的内驱力。

关于给孩子报兴趣班,有如下几条建议供你参考:

作为家长,我们可以从孩子的日常活动中,发现他的兴趣点,他在做什么的时候是快乐专注的。

我女儿从上幼儿园到初中,上过三个兴趣班:围棋、国画和书法。

围棋和国画大概学习了两年。因为精力有限,女儿最终选择了她最爱的书法。

2018年女儿获奖作品

截止目前,女儿练习书法6年。因为有收获,所以她愿意学。再有半年,女儿就要参加中考,尽管学业压力很大,但因为发自内心的热爱,她一直都在坚持练习。

当孩子做出选择后,作为家长,就要把他放进刻意练习的环境中训练。

孩子从四岁左右开始上兴趣班比较好,先选一个最想上的兴趣班上,再等孩子5-6岁可以再上1-2个其它的兴趣班,多方面培养孩子的兴趣爱好。等孩子上小学后,因为有特长可以得到更多的锻炼机会,同时也可以提高孩子的自信,也可以更有机会被学校的社团录取。我家孩子小学时是合唱团的,小学学了两年多跆拳道,培养了吃苦精神,小学学了几年舞蹈,初中是学校的领操员。

孩子上兴趣班,主要是看孩子的兴趣。

现在各类兴趣班促销活动五花八门,很多机构为了推销,特意把年龄范围扩大,对明明不适合的低年龄孩子父母也极力推销。

今天刚接到一个羽毛球馆的电话,我说孩子还小,才四岁多,不打算报名。工作人员开始反驳我的观点:四岁不小啦,我们最小年龄段的就是四岁,班里也有好多四岁的孩子巴拉巴拉一大堆话。我直接回复:“抱歉,我们确实不报了。”挂断电话。

运动类的项目,接受正规训练大多数在6岁以上。低年龄段的孩子,自由玩耍、父母陪伴运动就是最好的选择。

其他的兴趣班,很多已经给出了回答,值得一说的是绘画。

正规的绘画教学建议8岁以上。绘画是最能体现和发挥孩子的想象力,因此,幼儿园阶段最好的就是涂鸦、自由画。大多数美术兴趣班都限制了孩子的想象力,特别不推荐去上。

当然也有一部分美术机构属于真正的创意美术,但这类机构基本上价格比较昂贵,普通经济的家庭很难承受。

所以,最好的美术兴趣班就在家里。让孩子自由发挥,父母做到不干扰、不评判孩子的画就很好。

多大的孩子适合学声乐?

如果孩子喜欢,音质不错,3岁可以开始学习!

学习声乐的时候建议学钢琴,钢琴是乐器之王之母,主要是培养孩子的音准节奏;同时,学习音基,就是音乐基础知识,学了之后对识谱节奏都有帮助,考级要用到!

可以给孩子报考级,儿童声乐考级,有中国音乐学院和中央音乐学院的,看自身需要报考;儿童声乐考级是孩子12岁之前考完,有十级,小男孩一般过了12岁就变声了,尽量在这个年龄段考完!考级是对孩子阶段性的总结,可以在寒暑***带孩子参加比赛,锻炼孩子的胆量,增加他们的自信!还有机会可以让孩子参加合唱团的活动,合唱团注重培养孩子的团队精神和协作精神!

宝贝闺女昨天演出的新闻报道,愿她和她的同学们在音乐之路上感受音乐的魅力、争取更好进步、收获属于自己的成功果实!

音乐能陶冶性情,培养美感!如果仅把音乐当成一门必修的“功课”来学,那可是个大错误。无论演凑什么乐器唱什么歌,都应该首先让孩子学着去体会音乐中传达的情感。美感的培养将对孩子确立乐观向上的人生观,提高情商都大有益处。

到此,以上就是小编对于儿童教育机构适合几岁的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童教育机构适合几岁的4点解答对大家有用。

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