大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于多动症儿童适合的家庭教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍多动症儿童适合的家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
多动症的孩子更聪明,但他们的大脑神经也更敏感脆弱,一点外力***影响,就会控制不住,导致注意力不集中,多动,冲动。如果家长还不停打骂,势必会加重病情发展!
反口令游戏
家长说一个口令,让孩子按照反口令做动作。例如说:向前一步走,那孩子就做向后一步退。该游戏有助于提高专注力,破除思维的定式和思维惯性
大声读书
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去
传悄悄话
孩子有多动倾向,如果我们发现孩子是多动症的话,应当抓紧进行。治疗所谓的治疗不仅仅包括了教育,还包括了心理行为矫正等等。
下面把这几种方法和各位分享一下。
首先就是心理治疗,作为父母首先应当明白孩子的过分多动是一种病态,可是如果要纠正孩子的异常行为,一定要注意方法,千万不能打骂父母,应当在尊重和保护孩子的基础上,耐心的教育和帮助孩子。
同时和学校加强沟通,如果孩子因为学习成绩不好或顽皮捣乱的行为,受到了老师的责备,同学的嘲笑,这样更会导致孩子的自尊心受到伤害,更容易精神紧张,程序处于自卑或者焦虑抑郁的状态,时间长了孩子的心理异常,感情脆弱出现逆反和反抗情绪,甚至有的孩子就变成了破罐子破摔的形象。
第二,我们要进行行为矫正治疗,所谓的行为矫正其实就是适度的奖励以达到强化的目的,对不适宜的行为进行惩罚,遏制它的出现。
举个例子来讲,孩子写作业的时候拖拖拉拉东张西望,就不如给孩子明确的说,如果你一心一意的把作业完成,就可以得到一颗红心,如果一周能够完成,就可以得到一个玩具或一个文具。总之难度越大奖励越高,这种办法如果能够很好的使用,对多动症的治疗有很大的结果。
第三种方案就是教育治疗,也就是题目中所提出的问题,也就是只让医生家长老师三个方面共同合作,对孩子进行教育,而达到治疗多动症的目标,通过教育的方法,对于孩子的治疗主要有以下几个内容。
鼓励为主,关心儿童孩子,理解他们的异常行为,即使不是多动症的孩子也应当进行鼓励,只要有一点点的进步,就要及时的表扬和鼓励。
要求得到符合实际儿童多动症的孩子,不应当提出过分的要求,不要给他们制定太多的规矩,对异常行为要善言相劝。
训练孩子有规律的生活,让有多动症的儿童养成有规律的生活,起床,吃饭,学习,睡觉都要有一定的时间,不要过分迁就,让他们在生活中自己得到锻炼。
谢谢邀请
其实多动才是孩子的本性,尤其是男孩。让他们小小年纪整天枯坐学习,简直是一种折磨。非常不人道的行为,所谓的多动症,很多时候是误诊。
特别是对于智力超常的儿童,由于他们很快就领悟了教学内容,所以才无所事事。
注意两点,
2,耐心沟通,询问孩子不认真听讲,走神的真实原因,针对原因来相应处理。
我觉得孩子有多动倾向,就是还不是多动症,比较活泼而已,这是好事啊,谁不希望自己的孩子活泼好动啊!
但一味地不分时间场合只是好动,也是不行的,需要的时候注意力无法集中足够时间,比如我们最关心的就是孩子上课坐不住,做作业总是断断续续很长时间,这肯定是很焦心的事。
那么怎么改善一下孩子的多动行为呢?我觉得可以试试这几个方法。
1.给他他喜欢的玩具,让个玩个够。
比如拼插,乐高之类的,孩子肯定喜欢玩,一玩就是坐在那里老大半天,家长千万不要总是打扰他,除非他需要你帮忙。如果有事了可以轻声提醒,不要大喊大叫,这样会破坏孩子的注意力。
孩子都喜欢天马行空地画画,那就让他画个够,不要给他限定那么多条件,让他自由发挥随便画,如果你能陪着她一起画,那就更好了,这样孩子一定能坐着很长时间。
3.读书讲故事。
既能丰富孩子的知识,也能锻炼注意力,还能增进亲子关系,真的好处多多。如果他很喜欢听故事,那一定会安静地听半天。
总之,经常让他做可以安静的他喜欢的事,慢慢地培养出他的注意力,至于其他时候,活泼好动一点挺好的。
到此,以上就是小编对于多动症儿童适合的家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于多动症儿童适合的家庭教育的2点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/27729.html