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早期儿童心理学作者-早期儿童心理学作者有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于早期儿童心理学作者的问题,于是小编就整理了2个相关介绍早期儿童心理学作者的解答,让我们一起看看吧。

  1. 9,10,11岁儿童的心理特点是什么?
  2. 儿童学前教育的开始时间越早越好吗?为什么?

9,10,11岁儿童心理特点什么

1.儿童时期的情感交流最纯真、直率、毫无保留,不会转弯抹角。这种交流方式可以营造愉快性情。

  2.儿童期的人际关系最单纯、最融洽、最纯真,不象成年人那样患得患失或整天为面子而战。

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(图片来源网络,侵删)

  3.儿童期是智力开发的最佳时期,多元智能包括音乐智能、空间智能、身体运动智能、语言智能、数学逻辑智能、人际关系智能,自我认识智能。

  4.儿童期是个性形成的重要阶段,不良习惯也容易在此阶段养成。

  5.儿童期是激发自我实现趋向的关键时期,是培养兴趣、发掘潜能、建立自信的最好时机。

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自尊心正在膨胀,希望得到关注!不过不同孩子不同!这阶段是孩子树立人生观的重要阶段!要加强引导!不能以强制的你的思想强加于孩子,那样即使孩子听你安排,内心也不会接受!

儿童学前教育的开始时间越早越好吗?为什么?

儿童学前教育开始的时间,越早越好。

但是,开始在父母手中,而不是早教中心

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(图片来源网络,侵删)

有句话是怎么说的:父母才是孩子永不退休的班主任

孩子生病,父母一定要吃药。孩子在成长过程中,有任何的问题,一定有父母的原因。所以,好父母就是一所好学校。和孩子一起成长吧。

几点建议:1.了解孩子成长的关键期

2.做一个能爱会爱的家长

3.不要将孩子完全交给早教机构或者长辈。

4.留出时间,陪伴孩子,一起学习,一起成长。

我相信,这样的儿童学前教育开始得越早,孩子越优秀。

有一个故事:一位妇人去见上帝,她看到上帝后沾沾自喜的和上帝说道,“先生,我的baby现在已经半岁了,我开始对他进行早期教育,会不会太早了?”上帝看了一眼这位妇人“亲爱的女士,这太不幸了,你足足晚了180天。”从这个简单的故事可以了解到,早教一定是越早越好,当然,我所说的越早越好,不是去早教中心。再用一句话很明确的说一句,各位准妈妈,你们在准备宝宝时候,是不是先做了一些准备呢?比如吃叶酸,那么已经怀孕的妈妈,你们是否做过胎教呢?这两个举动不是最好的说明吗?如果说吃叶酸勉强可以被认为要生一个健康的宝宝,那么胎教可是十足的早期教育,对吗?那么为什么宝宝出生了,各位妈妈反倒是问要不要早教?会不会太早呢?这不矛盾吗?看到有一位回答的先生举例,说出生学走路是不现实的,我想说,这种说法是不负责的,孩子出生的第一天,就已经开始为未来走路做准备了,只不过成人不知道而已,千万不要用成人的思维去思考孩子的世界,那样,你可能会断送一个未来诺贝尔奖的优秀人才。

我想,我们现在在坐的任何一位,都不如巴甫洛夫更有权威!


对于这个问题,首先我们需要知道:什么是早教?早教,顾名思义,就是早期教育。

什么算是早期教育呢?也就是人从出生到小学以前阶段的教育,称为早期教育

所以早教的意思,绝不能理解为“早点儿的教育”。这是对早教的错误理解。

但是早教是不是就是越早越好呢?我认为是越早越好。

  1. 幼儿期是人生智力发展的关键时期,抓紧早期教育,有利于提高孩子的学习力。我国著名心理学家郝斌老师曾说:“幼儿教育是人生整个教的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础。”

  2. 幼儿期是孩子大脑发育的可塑性最强的时期。当孩子出生时,大脑几乎是一片空白,对外界的世界是非常陌生的。所以,幼儿的这种大脑可塑性可以帮助孩子提高适应能力,尤其是出生第一年,是大脑发育最迅速的时期,外部***,将成为大脑发育的导向。

  3. 幼儿时期,孩子学习的主动性比较好。兴趣是最好的老师,当一个生命对外界的事物产生好奇,充满兴趣时,就会想办法去学习,去了解,去弄明白。这种主动性支持孩子的学习和发展。

  4. 在教育的内容方面:刚出生时,引导孩子认识身边的人(爸爸妈妈),身边的物;当孩子大点儿后,就开始学习走路、说话;之后,就又开始学习基本的礼貌用语、文明礼仪方面的内容,以及自立方面的内容,比如自己穿衣服、脱衣服、自己做一些力所能及的小事等。

  5. 实际上,早教中也包含孩子未出生时的“胎教”,即对胎儿进行教育,这个教育的内容主要是通过“[_a***_]说话”、“听胎教音乐”等方式来进行教育!

总之,幼儿时期对孩子的教育仍然是很重要的;越早教育还是越好的,当然无论什么时候教育,用什么内容教育,都要符合科学规律,否则欲速则不达。

至于设问者提到的关于送孩子到早教中心,那就没有这么简单了。而把孩子送到早教中心的教育,也许是比较科学的,但是绝对不能顶替父母对孩子的教育,父母对孩子的爱。早早就让孩子进托班,进早教中心,多天不见父母,这样的早教不要也罢!!

到此,以上就是小编对于早期儿童心理学作者的问题就介绍到这了,希望介绍关于早期儿童心理学作者的2点解答对大家有用。

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