学前儿童家庭教育简笔画-学前儿童家庭教育简笔画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童家庭教育简笔画的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学前儿童家庭教育简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前儿童家庭艺术教育的特点？
2. 和谐的儿童画创作说明？
3. 有什么简单的手工可以当孩子的手工作业？
4. 小孩子报什么兴趣班合适？有推荐的吗？
5. 在儿童美术的教学过程中，创意美术和简笔画，哪一个你更愿意接受？

学前儿童家庭艺术教育的特点？

学龄前儿童可以这样培养艺术：

第一，适当教孩子一些儿歌，让孩子有乐感。

第二，让孩子学会一些基本的儿童画，培养孩子的想象能力。另外，孩子如果对乐器感兴趣，也可以适当让孩子去熏陶一下。

和谐的儿童画创作说明？

你所观察的角度不同，画出的图画画面也不尽相同。比如，你可以画家庭几代人在家中欢聚一堂的画面；也可以画各民族人民喜笑颜开的画面；还可以画秋天丰收农民们收割的欢快景象；也可以画公园里老年人锻炼的场景，或老人们牵着小小孩安祥幸福的场面-----。

有什么简单的手工可以当孩子的手工作业？

亲们可以点击进入阅读~

适合小孩的手工，重点是他们喜欢的~

孩子们更适合用一些生活中的旧物来开发创造能的想像力，你给他们一个主题和材料，让他们还你一个想象不到的结果，就像看孩子画的画一样，完全超出我们想象力~

孩子做手工，能培养孩子的动手能力，锻炼孩子的专注力、观察力，培养孩子做事认真有耐性，对开发孩子的智力也很有益处。

幼儿园和小学留的手工作业，都不太复杂。所用的材料也都很简单。

有做法稍复杂的需要家长带孩子一起做亲子手工。

我做过一些简单的可以当孩子手工作业的小手工，都是用卡纸或零碎的小布头做的。

发几个看看，能不能对你有帮助。

卡纸做的小篮子

卡纸做的小猪挂件

绒布头做的包子小挂件

你好可以选择彩泥或者剪纸都是相对简单的，但是我个人认为还是选择孩子感兴趣的入手，这样才能让孩子快乐的去创作，如果要我推荐的话我会选择废弃物改造来做手工，既让孩子学会重复利用，还能得到很好的锻炼，最好的素材往往就在身边，只是看你怎么去利用，我个人也会经常用我孩子的废弃玩具带他一起创作，每次他都很开心的，因为看到废弃的玩具重生哪一刻，感觉就像他的新生儿诞生，下面是我从我儿子的一辆越野玩具车拆下来的轮子结合一些零碎的玩具废纸盒，做了一部平衡车，还有一部手扶犁地机。希望对你有帮助也，可以关注我，学习更多的手工

3-12岁的孩子，推荐使用罗弗巧乐卡超轻粘土，一盒一主题，造型非常可爱，专门针对孩子设计，经过专业的造型师多次优化而成。初级版本3步完成，中级版本6步完成，高级版本9步或9步以上完成，可以根据孩子的年龄和动手能力进行选择。每张巧乐卡背面都有图片教程，孩子独立动手制作，简单易学。常玩手工，孩子会越来越聪明。

我是一名手工爱好者，平常特别喜欢自己DIY一些手工，比较简单的手工我也做过很多种，下面我分享几种可以当作孩子手工作业的。

第一种、西瓜扇子（图一）

做法很简单，需要的材料也不多，一张红色A4彩纸，两根绿色和两根白色长条的纸，再加上双面胶就可以了，详细教程可以看我主页，有发视频教程；

第二种、三角插蜻蜓（图二）

这种蜻蜓是由多个小三角组合而成的，做法特别简单，而且做出来的蜻蜓很生动，很适合孩子手工作业；

第三种、康乃馨贺卡（图三）

这款贺卡的做法不难，需要的材料是卡纸和普通折纸，而且马上母亲节了，做这个贺卡很应景哦；

第四种、一次性筷子小水桶（图四）

把一次性筷子裁成小段，热熔胶枪粘一粘，系上麻绳，几步就能完成，这个小水桶也很有创意的；

以上这几种都是我最近做的手工作品，详细教程我在主页发过***，都是比较简单的几种，孩子手工作业可以参考。

小孩子报什么兴趣班合适？有推荐的吗？

谢谢邀请，我个人认为孩子对什么感兴趣，应该征得孩子的建议，问问他想学习点什么业余爱好，或者对哪方面知识比较渴望，如果孩子喜欢绘画，你非得让他学习音乐，我想他也是心不由衷地去学，也不会全身心投入去学习的，毕竟那不是他喜欢学的，不如按照他的意愿，选择去学习他的爱好比较合适，这样他能用心的去学习，用心去探寻其中的奥妙，也会全身心投入去学习他的所爱。再有就是孩子如果什么都不想学，我的建议是不要逼着他去学任何业余爱好，很多孩子都是被父母强迫学习自己不喜欢的东西，结果适得其反什么都没学好。不过，家长有些建议还是要跟孩子沟通的，家长可以建议而不是强迫跟孩子说，我建议你业余时间练练字，能写一手好字也很不错，可以建议孩子学点棋类，知道可进可退，建议孩子学习点球类运动，毕竟可以强身健体。

孩子上什么兴趣班都可以，但前提是要征求孩子的意见，在孩子同意后才报班。

首先，这是孩子的事情，是孩子要学习，不是我们要学习。如果是我们替孩子做主，给孩子报了兴趣班，那么这样的学习是被动的，这样一来，学习的效果会大打折扣。

其次，兴趣是最好的老师，我们不管学习任何东西，都得对它有兴趣才行。报兴趣班，它是一种额外的学习，它不像我们在[_a***_]学习的基本文化知识那样的学习。

再且，每个人都有惰性，孩子在学校学习已经够辛苦了，再额外的报班学习会感觉身心俱疲。

总之，我们要听从孩子的心声、意愿，不能强行要求。

你好，给孩子报兴趣班要根据孩子的性格爱好来观察，如果孩子声音嗓门很好，可以给他报，主持人，唱歌，如果孩子身材很好且文静，且可以给他报，芭蕾舞，钢琴如果孩子比较调皮，可以给他报抬拳道，像报兴趣班这个可以根据孩子的意见来再结合我们大人的思想方法，给孩子做个参考，不能一味地按照自己的心思来，如果你报了孩子不喜欢他学而不进，没用。

音乐、体育、美术类的兴趣班，只要是孩子有兴趣想学的，都可以让他去尝试。

尝试的过程中发现任何一个班，孩子在里面表现优异，轻轻松松胜过其他孩子，那么这个班就一定是孩子的特长班。

家长需要支持孩子的，就是这种特长班。这种经过兴趣班筛选下来的特长班，家长一定要让孩子坚持下来。

每个孩子的天赋不一样，这就导致他们的兴趣也不一样，因为孩子喜欢赢，喜欢受到他人的注视和关注。他轻松能胜过其他孩子的项目，一定是他天赋之所在，也一定是他感兴趣的所在。

这种天赋的观察并不是说上一两堂课就可以发现的。

每一个项目只要他有兴趣，就让他坚持上一两个学期，如果他相对容易胜任的话，那么，该项目是他天赋的可能性就非常大。

经过如此逐步的细心观察和筛选，最后将孩子的特长锁定在1到3个项目上。在小学期间，孩子功课不太紧的情况下，努力培养兴趣特长，是孩子将来进入青春期自信的源泉。这种孩子将来很少会学坏。

所以我的答案是，女孩子，只要她喜欢跆拳道，能坚持下来就让她学！体能充沛，将来的学习动力也一样充沛。

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在儿童美术的教学过程中，创意美术和简笔画，哪一个你更愿意接受？

我来回答一下这个问题，首先我们要了解什么是创意美术，什么是简笔画，创意美术能让孩子学习到什么？

1、什么是创意美术？

①颠覆传统美术；把孩子平日里所看到的，所听到的周围的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都可以通过美术活动体现出来。老师精心设计的主题课程，以故事为背景，引发孩子的好奇心，进而开始去观察、思考和探索。让孩子们发散思维进行创作。
②混搭艺术；老师会将基本的美术技巧运用在不同的材料上，让孩子发现各种材料的美感，带领孩子一起体验创作的乐趣、培养孩子创意思考的习惯。锻炼孩子们的动手创造能力。

③寓教于乐，老师结合有趣的故事，图片、图像、实物等媒介，让孩子自由的去观察和想象，挖掘孩子的艺术创作潜能，提高孩子手脑结合能力，让孩子更聪明。

2、什么是简笔画？

简笔画，是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔画，表现2维的平面结构比较简便。简笔画教学缺乏创新和创意，只是纯粹的临摹，对孩子的情感和动手创意方面没有太大帮助。

如果让我选，我会选择创业美术，原因如下:

1.小孩子本就单纯，创意美术可以让孩子尽情发挥想法，这对于培养孩子自由独立思考的能力很有帮助。

2.简笔画看似简单，实际是需要孩子对形体有基本概念的。

3.在长达十几年的教育过程中，大部分时间都是需要孩子按部就班的学习，按家长按学校的规矩学习。我觉得挺累的，多让孩子做自己，自由的玩一玩。真的就挺好。

以上。

你好，大雨手工奶爸！我很愿意跟你一起讨论一下儿童美术点学习这件事

我个人在美国从事儿童美术教育工作，也一直坚持写了关于如何培养孩子艺术修养方面的文章。

简笔画，是儿童构建世界的抽象过程，是把复杂的食物落实到平面的转化过程，是认识认识的过程，这个过程是自发的！每个孩子都爱写写画画，那是天生的！而同一年龄段的孩子对同一个事物写和画虽然有一些共性，但绝不雷同 。因此，简笔画是一个“创作”的过程，如果这个过程都要孩子去临摹，那画画还存在什么意义？？

每个人都把猫画出Hello Kitty，那该多无聊？

👆这只猫，才是孩子世界的猫！

打着创意美术旗号做教育的机构很多，画面丰富了，元素多元了，爸爸妈妈看到后感觉好开心 。我的问题是：请家长一定要看清楚：这个过程有多少是孩子的创意？还是出自老师的安排？

这幅图片里的孩子的画都一样的！说好的创意呢？

我看到绝大多数机构的老师都是买了教程套装,不经过自己的思考就给孩子做了，这跟简笔画学习没有区别 。

真正的创意美术，注重的是过程 ，是启发孩子思维和创造的过程 绝不能以结果为导向 。

我相信，每个孩子都有美的初心，每个孩子都爱画画。首先我们要做的事就是保护孩子“美的初心”。

到此，以上就是小编对于学前儿童家庭教育简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童家庭教育简笔画的5点解答对大家有用。